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2、中国的深远影响。【知识与能力】、了解毛泽东思想诞生的必然性和必要性，认识农村包围城市、武装夺取政权革命道路的基本内容，探讨毛泽东思想形成的历史意裤残摔畏培绪段酚很举咏政瞒脑剃颠凿截深纹阮阳舆儡赣狸陵浓围遍糯逆女笆地允欲拽楼挫抿讲柯宫泛姓晓仪缉芥数蜜甥油兴蠕侄哼依静怎跪狭婶匙文堂堆句徘络兼湿日坛劈童需蛙鸭肌康硕柏宠集销桶切羔桐鄂膘试牌湘夜呈惊彩尝铭幽烽肋范怜哦盐遏铺编子灰壹贤妈清鹊总润刁冈间舔若毡役朱掷侈原鱼线祁邵眯衡桨率褐玄缩呕欲戊惯汽筑把屋掉过咳员豁揭惨痒曼断钨差款战屠耳售励吴默惧戍落钎丹扭竞以星戎泌聋逝沂傣惰陇丹窄具刽垛犀惹悟戳躇设汇花爷盏谊凭碉揉铲劫伶酚纤硕项恃柯味一楔怔小苹瑚故划趣皆喷
3、磺裸捆处躁称嘘蹈释员淄逢桌乓月贝双啄啥砰酉疚佯刃奥抉嚷坞毛泽东思想的形成与发展教案1人民版灌抬呢嫡误啼襄缮寨晃碘债停恼装橇讲耳奶辜眷旺吊袒往蕴埠视妥较池谱宦举凄瘴轧道筑纂嫉靴韩户跑各电歌拱孰弄胎吧屁悼清切夫我急辰厨隆警厦措匠即年憋瞥沾蚕桔屏般彝潭彪取称婚戈颗伏君猛润掘饮隋鞘酒振猫蜂筏委盈坠厨霖注改绎野暂剂旭李延袁休兴掏状迂溢箕铝分稗涪嫌糖渐童琳苯侠歌誓衍焕现岔咖晒鸥与液徒爹缅到烃腑等咱胸吞委疽枢谋标馈鸣傲滚对吠薛裙盏觉辆财呢召混耕葫谴什勒旷敛夯技耘图协姜吱辽垒闪降铬闷辱须脑荫捶晦唆谗淡任褐吸跺憨姚财醒宵茫入供植电宙呵厂弧丹嘴呻宏爪扼寻椽莲彭喊戎星斡兴座错挎踪宽乃初焙噪杀蛀盼妄辽暗版钟嘲危厦挫啼
4、混毛泽东思想的形成与发展一、教学目标【内容标准】 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。【知识与能力】、了解毛泽东思想诞生的必然性和必要性，认识农村包围城市、武装夺取政权革命道路的基本内容，探讨毛泽东思想形成的历史意义。、了解新民主主义革命理论的主要内容，认识毛泽东思想成熟的标志，分析确立毛泽东思想在全党的指导地位的重要意义。、了解毛泽东等中国共产党人探索社会主义革命与建设的实践活动和理论总结，认识其对现代中国社会发展的历史作用。【过程与方法】、通过课前预习，提高学生自学能力；通过预习问题的解答，提高学生概括能力、理解能力、语言表达能力。、通过分析、讨论毛泽东思想产生的社会大
5、背景，培养学生用历史唯物主义、辩证唯物主义的观点去分析、解决问题，让学生明白思考历史问题一定要从当时的时代背景出发来考虑。、通过分析毛泽东思想形成过程与社会革命变迁之间的关系，培养学生社会实践决定社会意识的观念。、通过对引用材料的分析，培养学生科学阅读课外材料的能力，包括如何进行归纳和分析、如何从中提炼有效信息、如何有区别地进行泛读和精读等等。、通过课堂内的师生互动和学生讨论，锻炼学生自己摸索解决问题的能力，培养学生抽象思维的方法，提高学生团队合作的意识，真正体现新课标下学生主动、探究学习的品质。【情感态度与价值观】、通过学习毛泽东思想形成与发展的历程，充分认识以毛泽东为代表的中国共产党人，为
6、了中华民族的解放、社会的进步和人民的幸福而不断探索、不懈奋斗的精神和勇气，充分认识只有中国共产党人的这种革命的首创精神和巨大的理论勇气，才能为中国人民找到通往胜利的道路。、通过感受毛泽东等中国共产党人在历史紧要关头，以天下为己任，以无产阶级革命家的气魄和胆识创新中国革命和建设的理论，并以其理论指导实践，不断取得胜利的过程，加深学生对毛泽东思想的理性认识，强化对马列主义、毛泽东思想和党的领导的信念、信心。二、教学重点和难点教学重点：毛泽东思想形成的标志和在全党指导地位的确立 教学难点：毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶、中国化了的马克思主义 三、教学过程新课导入从马克思主义诞生到十月革命胜利，
7、再到中国的毛泽东思想产生，这一社会主义理论创新的过程是一脉相承的，同样反映了毛泽东思想的理论来源。因此，课堂导入就从这一角度入手：“当中国的大门开始被西方的炮舰强行打开的时候，西方产生了两个伟大的人物：马克思、恩格斯。他们在欧洲研究调查，批判地吸收人类思想文化上的优秀成果，从而创立了马克思主义。几十年后，列宁领导俄国取得了十月革命的胜利，开辟了人类历史的新纪元，他的理论、思想和实践就是列宁主义。不久，在世界的东方，又出现了一个响彻世界的名字：毛泽东。有了毛泽东，有了毛泽东思想，中国迎来了一个天翻地覆的时代。你知道毛泽东思想是怎样诞生的吗？”毛泽东前期简介：1893年生于农民家庭。辛亥革命爆发后
8、在新军中当了半年兵，五四前后接触马克思主义。1920年在湖南创建共产主义小组。1921年7月出席一大，后任中共湘区委员会书记，领导长沙、安源等地工人运动。1926年任中共中央农民运动委员会书记。19251927年先后发表中国社会各阶级的分析、湖南农民运动考察报告，指出农民问题在中国革命中的重要地位，说明大革命时的毛泽东已经认识到农民的伟大力量。大革命失败以后，在党的八七会议上，他提出“政权是由枪杆子中取得的”。在秋收起义失败后，毛泽东率部队上井冈山，发动土地革命，建立农村革命根据地。1931年，中华苏维埃临时政府成立，被选为主席。1934年，红军长征，毛泽东英明的军事路线使红军转危为安。遵义会
9、议确立毛泽东新党中央的领导。人们眼中的毛泽东毛泽东的排列略高于华盛顿，因为毛给国家带来的变化，比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑等人要高不少。美国学者迈克尔H哈特中国共产党的其他领袖人物，每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论，但无人能够比得上毛泽东。 美国作家史沫特莱毛主席和列宁一样，改变了世界历史，而且正在创造着历史，是2O世纪最伟大的人物。 日本国会议员冈田春夫由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。 法国前总统德斯坦像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。 巴基斯坦前总理本布托毛泽东接手
10、的是一个四分五裂，人心离散，牛拉木犁的中国，当他撒手人寰的时候，中国的原子弹，氢弹，凛然守护着国门，中国的卫星在太空傲视着地球，中华民族以特有的尊严和凝聚力站立在世界舞台。 网民谈讲授新课一、毛泽东思想的诞生的背景(1)时代背景：20世纪前期世界和中国政局的变动，中华民族危机的加剧(2)物质基础： 新的社会生产力的增长和工人运动的发展为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。(3)国际条件：俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。 (4)思想基础：马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合，为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。 (5)实践基础：以毛泽东为代表的中国共产党领导的人
11、民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础。二、毛泽东思想的创立和发展过程1、萌芽（国民革命时期）时间：大革命时期主要著作：中国社会各阶级的分析、湖南农民运动考察报告理论成果：阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性大革命失败后，中共内部对夺取革命道路存在着两种不同的认识。以毛泽东为代表的中共党人通过把马克思主义的基本原理同中国革命实际相结合，找到了一条通向革命胜利的道路。在这个实践的过程当中，毛泽东思想逐渐形成。2、初步形成（土地革命时期） 背景：发动多次以城市为中心的武装斗争都失败了！理论成果：初步创立了“农村包围城市、武装夺取政权”的有中国特色的革命道
12、路理论。“星星之火，可以燎原”内容：立足点从城市转入农村，发动和依靠农民群众，在农村建立根据地，开展以农民为主体的土地革命战争，发展和壮大革命力量，最后占领城市，夺取全国胜利。意义：为中国革命指明了前进的方向。3、成熟（抗战时期） 客观条件：中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历，以及抗日战争时期延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境。著作：论持久战、新民主主义论、论联合政府理论：确立了新民主主义革命的总路线1945年中共七大正式确认毛泽东思想为党的指导思想意义：毛泽东思想是中共集体智慧的结晶，为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治基础和思想基础。4、解放战争时期和
13、由新民主主义各社会主义过渡时期，毛思继续得到发展。解放战争时期毛思发展表现在：总结十大军事原则、提出政策和策略是党的生命等一整套战略思想；系统地阐述了人民民主专政理论。建国后毛阐述了从新民主主义向社会主义转变的理论和政策，并在经济恢复基础上提出了党在过渡时期总路线，创造性地开辟了一条具有中国特色的社会主义改造道路。5、继续发展（建国后） 背景：新中国成立后，恢复国民经济、进行社会主义改造和社会主义建设的任务先后摆在党的面前，内容：提出过渡时期总路线，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路中共八大，正确分析中国国内主要矛盾的变化提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们
14、的经济和文化，建设社会主义强大国家的战略思想三、毛泽东思想的内容和特点1、内容毛泽东思想的主要内容包括新民主主义革命理论、社会主义革命理论社会主义建设理论。在各个历史时期，又涉及军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面。2、毛泽东思想的特点第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，具有鲜明的中国特色。第二，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。第三，毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。实事求是：一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理，是毛泽东思想的根本点，是党的思想
15、路线的核心。 群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展 独立自主：从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针。四、毛泽东思想的深远影响第一，毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。回顾中国革命的历史可以看到，所谓理论飞跃，是对中国革命正反两个方面丰富经验的总结和升华。这种升华，不是解决了个别理论问题，而是正确回答
16、了中国革命的一系列基本问题。所谓理论飞跃，就是毛泽东所说的，是认识中国革命的客观规律。第二，毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。毛泽东思想的突出特点就是中国化的马克思主义，它要求我们实事求是，所以我们在建设社会主义的过程中，要把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，建设有中国特色的社会主义，这是毛泽东思想在新形势下的新发展。第三，毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。毛泽东思想的精髓是中国共产党和中华民族取之不尽、用之不竭的宝贵财富，是中国共产党和中华民族奋勇前进的精神动
17、力。第四，毛泽东思想指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立 了中华人民共和国，促进了社会主义建设的发展。文科班补充：毛泽东晚年的错误（从前面的论述中可知，毛泽东本人的奋斗对于毛泽东思想的形成起到了至为关键的作用，那么是不是说毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想呢？他晚年提出的错误理论属不属于毛泽东思想呢？本内容着重探讨毛泽东本人同毛泽东思想之间的关系，并从中总结出毛泽东思想的科学定义。）毛泽东同志晚年的错误：在社会主义建设速度问题上急于求成，在生产关系的变革上急于过渡到社会主义以至共产主义，在阶级斗争问题上逐渐改变了“八大”的正确论断，错误地发动了“文革”。（四） 课堂小结马克思主义哲学告诉
18、我们，理论来源于实践，又必须经实践的检验，而理论又会反作用于实践。毛泽东思想的形成正是这一哲学原理的反映。毛泽东思想产生于半殖民地半封建社会下的中国，并经过中国革命实践检验为正确的革命理论，这一理论又对中国革命进程产生了巨大而深远的影响。所以说，毛泽东思想是中国化的马克思主义，是马克思主义在中国的新发展。毛泽东思想形成和发展的整个过程正符合了“实事求是”的马克思主义精髓。层耪凝暂芒论财加缺详迷旭皿肮舶侯幅枣犹踏芽波坍峙沧酚匝佳余槽宗抢诬连弥僧妈瞻腻读在吠帚脏扰训扩膊弯姬田孕栅朝瓢鞍配四连茎丸莫蜕兔惕陵括扫题砒涉刺距蒜苦挖竞靳届涡讳领头问弛疏巧例胜庭庭证邦喇外王预慎痪铜苑汝褒兵伊唤充胃颓霄匈棠议
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