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1、XX 庆元旦经典诗文诵读比赛主持词 甲】：尊敬的各位领导、老师 【乙】：亲爱的同学们 【合】：大家下午好！ 【甲】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天 【乙】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前 【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚 步在美丽校园中快乐生活 【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神 韵在诗意校园中感受经典 【甲】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首 首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来 【乙】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首 首唐诗宋词就从他们口中传唱出来 【甲】：字字珠玑，句句经典！ 【乙】：声声诵读，津津有味！ 【甲】：今天，就让我们相
2、聚在这里，传承千古文明 【乙】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生 【合】：XXXX 小学“经典诗文诵读比赛”现在开始！ 、张 XXXX 我想把手儿，变成桃树的枝，我想把脚丫，变 成桃树的根，我还想变成什么呢，请听一年级一班的同学们 带来的诗歌我想领诵：孙 XXXX。 2 2、苏 XXXX 谁的个子大，长条小尾巴，谁的个子小，长 条大尾巴 . 请欣赏一年级二班的同学们带来的儿歌表 演问答歌 ，领诵：冯 XXXX。 3 3、 毛 XXXX 我希望天空湛蓝、河水清澈；我希望同学们 快乐学习，老师们工作顺利，身体健康；邓 XXXX 我希望今天 的比赛赛出水平。 在座的各位同学都是好样的。 请听一
3、年级 三班的参赛作品 我真希望 ，领诵：尹 XXXX 栾 XXXX。 4 4、 苏 XXXX 雪，是冬天的精灵，雪，是孩子们的最爱， 如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？下面请欣赏 一年级四班的孩子们带来的儿童诗表演如果我是一片雪 花，领诵：李 XXXX。 5 5、 王 XXXX 童年是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的，请 听二年级一班的同学们带来的配乐诗表演当你十岁的时 候。领诵：刘 XX,XX,第二首向着明亮那方，领诵：刘 XXXX 6 6、 丁 XXXX 无边无际的大海给了我们太多的遐想，无边 无际的大海更是我们向往的地方，请听二年级二班的同学们 带来的配乐诗大海，领诵：陈 XX,XX
4、,第二首感谢领诵： 陈 XXXX 7 7、 张 XXXX 在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名 字毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东 仍然是一个响亮的名字。 张泰源：让我们记住伟大领袖毛主 席,诗人毛主席。 让我们一起来欣赏三年级一班的同学们带来的沁园 春.雪。 领诵：李 XXXX。第二首长城谣领诵；邓 XXXX &泰 XXXX 作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠 久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于 每个中国人的心中， 请欣赏三年级二班的同学带来的配乐诗 朗诵 我骄傲， 我是中国人 。领诵：赵 XXXX、仇 XXXX 李 XXXX、 刘 XXXX。 9 9、
5、毛；西塞山怀古 是唐朝著名诗人刘禹锡的的作品， 是一首气势浑厚的诗篇。请听四年级一班的同学们朗诵的 西塞山怀古，领诵吴 X%X%第二首乡愁，领诵：李 X%X% 0 0、张佳宁：有一个地方，给我们启迪；在这个地方， 我们收获回忆。碧水濠河深千尺，不及我与母校情。张 XXXX： 下面，就让我们一起来倾听四年级二班的同学为我们带来的 我会永远爱你 ，一起来倾听他们用最真挚的语言来表达 对母校的爱。领诵：白 XXXX李 XXXX。 1 1、 朱：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青 的时候 . 我们的日子为什么一去不复返呢？五年级一 班的同学将给出我们答案，请听散文匆匆 ，领诵：毛 XXXX 2
6、2、 朱：从三年级一班同学朗诵的沁园春 . . 雪中我们 感受到了毛主席诗词的雄壮与豪迈，那五年级二班同学的朗 诵又能带给我们哪些惊喜呢， 让我们赶紧来听一听吧， 领诵： 张 XXXX、张X。 3 3、毛：古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解 民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国 人永远为之热血沸腾，下面请欣赏六年级一班的同学们带来 的满江红 。领诵：孟 XXXX 4 4、泰 XXXX 请让我们追随苏轼一起去穿越古战场，听一 听雄壮的战鼓，领略赤壁的豪情。请欣赏六年级二班的同学 们带来的宋词念奴娇赤壁怀古，领诵：孟 XX,XX,马 XXXX 朱：下面是活动课程的展示。请欣赏
7、吕剧活动课的同学 们带来的吕剧表演。 朱：请欣赏乐器乐器活动课的同学们带来的乐器联奏。 朱：请欣赏舞蹈活动课的同学们带来的小苹果 。 张：请获得一等奖班级的班长上台领奖，有请吴校长、 范校长为他们颁奖，大家掌声欢迎。 张：请获得二等奖班级的班长上台领奖，有请尹校长、 张 XXXX 主任为他们颁奖。 张; ; 请获得一等奖的领诵员同学上台领奖，有请吴校长、 范校长为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。 张：请获得三等奖的领诵员同学上台领奖， 有请尹校长、 肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。 张：请获得二等奖的领诵员同学上台领奖，有请张 XXXX 主任、肖 XX XX 主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他 们表示祝贺 【甲】：历揽千载辉煌 【乙】：长歌浩叹古今 【甲】：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典 【乙】：今天，我们积淀智慧，传承文化 【甲】：我们从历史的珍宝中满载而归 【乙】：我们一起共享这场精神的盛餐 【甲】：亲爱的老师、同学们，今天的比赛不仅仅是一 个展示，更是我们前进的动力，让我们 - 【乙】：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 【合】：“经典诗文诵读比赛”至吐匕结束，谢谢大家！ 【甲】：请各班级按顺序带回。