《六年级数学上册解决问题专项专题训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册解决问题专项专题训练.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六年级数学上册解决问题专项专题训练1.把20克糖放入200克水中，糖与糖水的质量比是多少?2.解答（1）邮电局在学校北偏西30度方向800米处，请标出它的位置.（2）百货大楼在学校 方向 米处.3.10千克什锦糖中，含有1千克芝麻糖，2千克水果糖，3千克奶糖和4千克 花生糖.在这种什锦糖中：（1）芝麻糖占%,水果糖占%,奶糖占%,花生糖占%.（2）水果糖的含量是花生糖的%,芝麻糖的含量是花生糖的%.（3）水果糖的含量是奶糖的%.（百分号前保留一位小数）4.图 形A夕A AA7三角形个数1234 10n所需火柴数3579 1001（1） 10个三角形需要几根火柴？摆n个呢？（2）如果有1001根
2、火柴可以摆几个三角形?5.去年王村共收水稻48吨，今年收的水稻比去年增产二成。他们把收获水稻的晒干运往仓库储存，剩余的送往加工厂，可加工出大米多少吨？（水稻的出 米率按80%计算）6 .在图中涂上阴影表示下面的仃分数.7 .调制蜂蜜水，用蜂蜜和水按1： 9调制而成，如果调制50升蜂蜜水，需要蜂 蜜和水各多少ml?8 .商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折，原价200元的商 品，现价卖几元？9 .光明小学有学生1600人，只有1成的学生没有参加意外事故保险。参加了 保险的学生有多少人？（1 ）写出各杯子中糖与水的质量比。（单位：克）（2）这儿杯糖水有一样甜的吗？11.仔细观察，根
3、据发现的规律把表格填完整.第几幅图1235 n共几个面在外面 12. 50千克甘蔗可以榨糖6千克，1000千克甘蔗可以榨糖多少千克?13. 一列火车从甲城开往乙城，前3小时行驶210千米，照这样计算，再行4.5 小时就可以到达乙城，甲乙两城共多少千米？（用比例解）14. 2008年3月1日起，我国实行新的个人所得税征收标准：月收入不超过 2000元的不纳税；月收入超过2000元的，超过部分按下面的标准征税.级别全月应纳税所得额税率（）1不超过500元的部分5%2超过500元2000元的部分10%3超过2000元5000元的部分15% （1）王芳的妈妈三月份收入3200元，她应纳个人所得税多少元
4、？（2）王芳的爸爸三月份应纳个人所得税150元，他纳税后的收入是多少元？15 .修一条公路，第一周修了 10,第二周修的比第一周多20米，两周共修了多 少米？16 .欣欣服装厂原来做一套学生服装用布2.2米，改进剪裁技术后，每套节约用 布0.2米，原来做300套学生服装的布，现在可以多做多少套？17 .某产品的包装袋上标明重量是1003克，实际测量时，测得产品的实际重 量是104克，那么这件产品合格吗?为什么？18 .某文化宫广场周围环境如图所示：北（1）在文化宫东偏北15。，距文化宫350米处，有一个电影院.在图中画出电 影院，并标上数据.（2）体育馆在文传宫偏 450 米处（3）李小明以6
5、0米/分的速度从学校沿人民路向东走,3分钟后他在文化宫 而 米处.19 .图形的放大与缩小.按3： 1的比画出三角形放大后的图形.按1： 2的比画出长方形缩小后的图形.20. 一件皮衣打六五折出售，便宜了 350元。原来买这件皮衣要付多少元?21.两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表，观察其中的规律，填完下表:时间小 时）12345678甲车路程 （千米）60120240300420乙车路程 （千米）80160320400560根据上表的数据，在下图中绘制复式折线统计图。甲生1 2 3 4 5 68小时22 .仔细观察图中正方形和直角三角形的个数有什么关系，再填空:(0正方形个数234 直角三角
6、形个数48 100 （1）正方形有10个时，直角三角形有 个，列式计算：第N个图时，正方形有 个，直角三角形有 个.（2）补全题中表格23 .王刚从家去学校，每分走60米，15分可以走到学校.如果每分走75米， 几分可以走到学校？（用比例解）24 .某修路队修一条长7200m的路，已经工作了 5天，平均每天修256m。剩下 的要在20天内修完，平均每天要修多少米？25 .出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的，如果规 定向东为正，向西为负，这天下午他的行程（单位：千米）如下：+5 -2 +8-10-3- 4 +7 +2 -9 +6小王最后是否能回到出发点？26 . 一种喷洒果
7、树的药水，农药和水的质量比是1： 150.现有3千克农药，需 要加水多少千克？27 .某造纸厂每小时造纸1.5吨，2小时、3小时各造纸多少吨？造纸时间/时1234造纸吨数/吨1.5（1）把下表填写完整。（2）上面哪两种量是相关联的量?28 .解答北图书馆t.1学校f体育馆 I超市*邮局0500 100G 1500 2000 米比例尺：I I I I I（1）量一量，并算出学校到图书馆的实际距离是米.（2）在学校的正东面1500米处是少年宫，在图上学校距少年宫厘米,请你在图上标出少年宫的位置.29.下面每个大正方形都表示“1”，分别用分数、小数和白分数表示图中涂色部小数:百分数:30.按规律填数:（1） 49、 25、 16、9、 4、 1.（2）观察各图形与它下面的数之间的关系，在括号内填上适当的数.