《2019教师年度个人工作总结模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019教师年度个人工作总结模板.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 教师年度个人工作总结模板2019 教师年度个人工作总结模板一 这一学年我担任的是 初中部七年级 (153 156) 和八年级 (169 172) 八个班的音 乐教育教学工作，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反 复教育教学的过程中，我却有着不一样的收获。现将这一学年 的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不 足，精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于 给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使 你获得几星期苦思冥想的东西 ; 或是衬托出一个完美的幻想 或是寄予一个完美的寓意 ; 或是抒发一片灼灼的情感。这种立 意与意境之美对人有着深刻
2、的感染力，会在心灵深处留下美的 烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养 学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的本事，经过艺术形 象，培养学生的完美情操，使他们身心得到健康的发展。一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴 趣、爱好及情感 努力做到经过音乐教育陶 冶情操、启迪智 慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生 在愉快的音乐实践活动 ( 听、看、唱，讨论、联想、想象及律动 ) 中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表 现音乐，并在必须基础上创造音乐。二、在教学过程中，本着让学生从“要我学 我想学 我要学”这一过程进行转变 为了到达这个目的，首
3、先对 教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和理解本事的 不一样而对教材资料进行合理的取舍，安排了本学年的教学计 划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校 强势推进教学改革。在具体的教育 教学中，我一方面在教学 模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生进取思考 另一方面经过很多的实物展示与课件相结合，吸引学生注意 力，充分调动学生学习的进取性与学习兴趣，从而到达课堂教 学实效性。为了使学生能简便、愉快地上音乐课，多用鼓励的 方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生 的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠 正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、
4、愉悦的环境，能够 在课堂中点燃学生的求知火焰。三、在教学中加入表演 本学年除第一单元是唱歌课外， 其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比 较枯燥难上，学生的 兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适 当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的进取性有 了提高，课堂教学收到了必须的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知 ; 八分音符让学生 用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。2019 教师年度个人工作总结模板二 时间过得真快，转眼 间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工 作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面 俗话说： “活到
5、老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我， 努力地提高自我，以 便使自我更快地适应社会发展的形势。 经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正 视自我，提高自身素质。二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工 作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教 材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我 在进取参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的 教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大 纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主 探究
6、、勇于创新的等本事。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积 累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发三 . 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度， 不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结 同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节 俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从 不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的 言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。四、业务进修方 面 随着新课程改革对教师业务本事要求 的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并
7、进取各类 现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。2019 教师年度个人工作总结模板三 这学年来，本人在教 育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为 中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造 本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心 强，服从领导的分工，进取做好本职工作，认真备课、上课、 听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构， 严 格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教 育教学任务。、政治思想方面：认真学习新的教育理
8、论，及时更新教育理念。进取参加校 本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不 允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下 头的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知 识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教 好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习
9、惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的 预防措施。4、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言 简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作 业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱 动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有 的学生抄袭作业，针对这种
10、问题，就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生 学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或 帮 忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。7、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到 教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时
11、 间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作 上，我严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任 务 ，为提高自身的素质，我不但进取参加各项培训，到各地 听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与 学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足 的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教 育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自我奉献。2019 教师年度个人工作总结模板四 一年来，本人热爱 党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想 端正，作风正派，服从领
12、导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习用心性，激发学生的学 习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以 探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好 班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗 福权、邓丽花等同学，能用心配合教师抓好班风学风建设，建 立优良的班群众，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违 法犯罪率为 0 ，差生率为 0 ，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式 工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个 别的差生，能悉 心辅导，经常面批作业
13、，找出知识的薄弱环节，及时进行补 漏。例如，自我经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性 地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在 课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式， 努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互 学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学 习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自我还 注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以 先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我 制定 了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的 互帮互学主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表
14、 扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习用心性，掀起学习 热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐 心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩 差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心 的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合， 发现有一点儿提高的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级 中的威信。透过教育，他提高很快，之后还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材 ，分析每堂课成功在 哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自我的教 学水平和班级管理水平。透过一年来的教学，在班级中，学生 的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳 动用心肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发 展。