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1、一年级数学上册复习要点：认识 20 以内 各数 一年级数学上册复习要点：认识 20 以内各数 一、认识 20 以内各数 1、应知应会： 能熟练的数出数量在 20 以内的物体的个数。 会读写 020 各数， 熟练掌握 20 以内数的组成。 能掌握数的顺序和大小， 会区分几个和第几个， 会使用“ =、v”表示数的大小 会比较物体的长短、高矮、大小、多少。 2、基本形式 （1） 数一数，写出相应的数字。把相同数量的物体连一 连 （2） 位置与顺序 例： 在上图中，从左往右数，排第（）个；从右往左数， 排第（）个，左边有（）个，一共有（）个厶, 把左边三个圈起来，把从右数第三个涂上颜色。 （此种类型中
2、往往操作内容较多， 要提醒孩子边读边圈 出关键词，分清左右、并防止漏题） （3）数位名称与数的组成 掌握个位、十位、一位数、两位数 例：从右边起，第一位是 （个）位，第二位是 （ 十 ）位。 （数位的顺序要牢牢记住） 20 是（两）位数， 6 是（一）位数。最小的两位数是 （）， 最大的一位数是（）。 18 里面有（ ）个十和（ ）个一。（注意在括号中应填 写数字） （4）数序 例：8和 10中间的一个数是（ ）。 和 15 相邻的数是（ ）和（ ）。 （ 5）数的大小。 例：12013 1204+7 12 -403+6 （有计算的要先计算并把得数写在算式的下面，再进行 比较） 3 4+ 口8 把下列各数按从小到大的顺序排列。 120 12 20 填一填 （ 隐含从大到小 ） 120 12 20 （）（）（）（）（）（）（）（） （） 19 比（ ）多 1，比（ ）少 1。 3、对于家长的复习建议： 20 以内数序是重点，应在此注重培养学生的审题能力 和习惯，如圈关键词、按顺序做记号数数等。 数位概念比较抽象，数的组成是难点。应明确十位上 的数字表示几个十， 个位上的数字表示几个一， 练习时 要多进行对比性训练。 培养学生独立做题的能力，认识常用字，能读懂题目 要求。