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1、一年级数学下册第二单元整理和复习 （三）教案 教学内容：练习课 （ 单元整理和复习三 ） 完成 P25: 8 - - P26: 11 及思考题 教学要求： 1 、学会看懂简单的统计图表，并能够进行简单的计 算。 2 、能够根据图意写出算式，并能够运用所学的知识 解决生活中的实际问题。 3 、掌握十几减几的计算方法，能够正确熟练地进行 计算。 教学重点: 能够运用所学的知识解决实际问题 教学准备: 电脑课件一套 口算卡片一套 教学过程: 一、口算 12 - 7 12- 4 12- 3 14- 8 - 9 68 13- 6 14- 5 （全班齐练，集体订正） 评讲：16-9=?你是怎样想的？ 二、
2、计算 83 946 116 9 8 5 46 8 79 （全班齐练，指名板演，集体订正） 三、比一比 夺红旗，比一比，看哪个组能够最先夺到红旗 要求：选出 8 个同学分成二组，进行接力赛。对于 做得又对又快的组给予鼓励。 1 ）11 8 12 6 13 7 149 2 ）12 7 13 8 11 6 159 四、看图 电脑出示第九题的图 1 ）让学生看图，同桌互说图意 2 ）指名说图意 3 ）学生列式解答，并与同桌说一说你是怎么想的？ 再指名说 五、用数学 电脑出示第 P26：11 题图 问：你从图中知道了哪些信息？ 你解决图中提出的这个问题吗？试一试 你是怎样想的？说说你的想法。 六、思考： 我们一队有 12 个男生，老师让每两个之间插进一个 女生的话，可插进多少个女生？ （ 1）学生讨论 （2）根据题意进行实际的演示