2018幼儿园园务工作计划11与2018幼儿园园务工作计划2汇编.docx

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1、2018 幼儿园园务工作计划11 与 2018 幼儿园园务工作计划 2汇编2018 幼儿园园务工作计划11学生会工作计划 |工作总结与计划一、指导思想以邓小平理论和“ xx”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为依据,以师资队伍建设与内涵建设为重点,紧紧围绕学校中心工作,不断改善办园条件,优化育人环境,提高保教质量,团结带领全体教职工,立足幼儿园可持续发展,建设和谐平安校园,争创省示范幼儿园。二、工作重点;1. 科学管理,创品牌2. 科研兴园,高质量3. 园本培训,促成长4. 安全卫生,有保障5. 营养均衡,保健康6. 家园共育,同发展7. 加大投资,上台阶三

2、、具体措施;1. 科学管理,创品牌提高教师思想政治觉悟和职业道德水平,是做好各项工作的关键。本学期利用每周一例会时间,带领教师学习教育法、教师第1页共6页法、教师职业道德准则等法规文件,提高教师的思想觉悟和政治素质,规范教师教育行为,增强工作事业心、责任感和服务意识。重视师德教育,幼儿园工作保教并重,这就要求幼儿教师富有爱心、耐心和细心。六月份我园将组织青年教师进行中小学教师职业道德行为规范的培训与考核,成绩与年终评优挂钩,激励教师自觉塑造良好的教师形象。严格执行各项管理制度,明确责任,做到有章可循,有法可依,责任到人,层层落实。造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,创“幼儿喜欢、家

3、长满意、社会赞誉”的品质优良的园所。2. 科研兴园,高质量(1)结合我园教育教学工作计划,开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,合理运用新教材。定期开展主题教育活动教学研讨,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。认真开展扎实有效的教研活动,园教研组每月活动一次,年级教研组每周一次。(2)关注保教常规工作中的细节教育,在一日生活中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。加强区域活动的探索,有目标、有计划的开展区域活动,提高教师游戏指导水平,充分发挥区域游戏的教育作用。开展晨练、户外锻炼,丰富户外体育活动器

4、械,促进幼儿动作的协调发展。(3)开展丰富多彩的主题教育活动和节日教育活动。例如:三八妇女节、植树节、五一劳动节、六一儿童节等,通过节日教育活动,丰富幼儿知识,并使每位幼儿的才艺得以展示。第2页共6页(4)通过举办家长开放日、召开家长会和家长助教活动,充分利用家长中的教育资源,让家长走进幼儿园、走进课堂,参与幼儿园教育教学活动,了解幼儿的学习生活,一起感受孩子们的快乐,促进幼儿身心健康发展。3. 园本培训,促成长为全面提高教师运用现代教育信息技术能力,本学期进行青年教师微机培训,使教师逐步掌握电教知识技能,并能操作和运用现代化技术进行课堂教学。积极为教师创造外出学习和观摩的机会,开阔教师视野,

5、学习了解幼儿教育新理念。4. 安全卫生,有保障(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,增强教师一日活动各环节的安全意识,落实安全检查措施,确保幼儿在园安全。安全小组成员一日一次安全大检查,各班每天进行日排查,每月一大查,并按时上报安全检查报告和安全排查记录,对发现的安全隐患患及时汇报,及时维修和排除,杜绝一切安全隐患。定期对幼儿进行安全教育,开展安全教育周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿保护能力和防范意识。五月份聘请有关家长进行消防知识讲座,开展模拟逃生演习活动。(2)根据上级主管部门的统一部署和要求,加强全园的卫生检查工作,严格执行卫生制度。对一日生活的各个环节层层把关,

6、以预防为主,杜绝春季传染病的发生。做好晨午检、服药工作,对班级卫生、保洁卫生、环境卫生、消毒工作按每日、每周、每月进行量化检查记录,确保卫生保健工作落实到位,每次检查成绩,将纳入班级评优条件。第3页共6页5. 家园共育,同发展积极开展丰富多彩的家园互动活动,各班建立家园沟通记录本,开展各种形式的家访、电话访问、个别交流、家教专栏、网络、家长会、家长开放日、家长助教等活动。各班每两周更新家长园地,每月认真填写家园联系手册,及时反馈幼儿信息,实现家园共育,提高家园教育的质量。第4页共6页2018 幼儿园园务工作计划2 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行 五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物

7、、守规则等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强对 创游 活动的探索,进一步提高 创游 质量。 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次 散游 参观活动,各段组织 春游 、 秋游 活动。第5页共6页第6页共6页

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