《七年级语文上册 第26课《爱莲说》导学案 鲁教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第26课《爱莲说》导学案 鲁教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
爱莲说预习：解释下列字的意思：可爱者甚蕃蕃：濯清涟而不妖濯：不蔓不枝蔓：亭亭净植植：陶后鲜有闻鲜：宜乎众矣宜：(7)水陆草木之花之：予独爱莲之出淤泥而不染之：无丝竹之乱耳之：何陋之有之： 导学练案：一、 初读课文，自主先学要求：注意节奏、语调与感情，读出韵味二、 品读课文，展示交流1、 再读课文，畅谈感受（以小组为单位交流，说说你对莲的初步认识）2、 品读课文，理解内容A、 作者从哪些方面描写莲花的？赋予莲花哪些品格？出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉B、 .作者意在写莲为什么还要写菊和牡丹呢？3、 精读课文，赏析特色学习作者托物言志的写法，以“周敦颐爱莲，因为莲的我爱因为”句式说一段话，抓住事物特征，力求说出新意。 4、精读课文，赏析特色语言特点a语言凝练传神b骈散结合。C对偶句和排比句为骈句，此外为散句。d托物言志：洁身自好不慕富贵检测：试着将适才的发言进行扩展，写成一篇约300字的短文。