《高山流水》课件(西师大版小学语文四年级下册课件).ppt

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1、19. 高山流水,西师版四年级语文下册第五单元,朗读体会,子期啧啧赞叹道:“真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山!”,子期意味深长地说:“真妙,我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河流水!”,这时,伯牙再也按捺不住心中的激动,猛地站了起来拉着子期的手说:“高山流水,知音难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊!”,体会:此时作者的心情怎样?,激动万分,品读感悟,他临终前说:去年曾和先生约,八月十五在这里相会,去世以后,要把坟墓修在江边,好听先生的琴声,品读遗言,伯牙噙着泪水弹起那首高山流水。琴声呜咽,如泣如诉,催人泪下。伯牙弹着弹着,忽然站 起来,接着长叹 一声,把瑶琴朝地上一块青石摔 去

2、,顿时琴被摔得粉碎。 “唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹给谁听呢?有谁能了解我伯牙的心呢?”,痛失知音,珍惜友谊,平生知心者,屈指能几人? (唐.白居易) 海内存知己,天涯若比邻。 (唐.王勃) 人之相识,贵在相知,贵在知心。 (春秋.孟子),谢谢大家,读一读,憾 晋 抒 磅 礴 渺 捺 焚 坟 谊,用自己喜欢的方式读课文,并画出本课的生字新词。,读一读:,挺拔雄伟 啧啧赞叹 意味深长 一见如故 宽广无边 清辉落地 心急如焚 琴艺高超风平浪静 气势磅礴 烟波浩渺 饱含深情琴声呜咽 如泣如诉 催人泪下 高山流水,知音的意思是_。课文中讲_是_的知音。,根据课文内容填空,难觅知音 巧遇知音 痛失知音 纪念知音,按下面的标题给课文分段,再读课文,整体感知,用自己的话说一说课文讲了一件什么事?,当伯牙抚琴而奏,弹到志在高山时,子期啧啧赞叹 道:“真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山!” 当伯牙又抚琴而奏,弹到志在流水时,子期意味深长地说:“真妙,我看见了烟波浩淼、宽广无边的江河流水!” 当伯牙再一次抚琴而奏,弹到志在 时,子期 地说:“ 。”,读课文3-4自然段,勾一勾描写傍晚美景的句子,傍晚时,风平浪静,清辉落地,景象迷人。,

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