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1、做一个有扎实学识的好老师欧阳家百(2021.03.07)韩煎在他的师说中说过：“师者，所以传道、授业、解 惑也。”教书育人是所有教师的根本任务；但是，要做到这一 点，就必须要求老师要有扎实的学识。努力提升自己的学识，才能满足学生的求知欲，才能促进学 生的发展和自身的专业成长。因此，如何拥有扎实学识，就成为 所有老师必须思考的冋题。首先，我们应该精通自己的学科。以语文为例，包罗万象的 语文知识与学生的日常学习生活紧密相连，那么作为老师，我们 必须及时补充知识，熟悉语文教材的基本内容，形成完整的知识 体系，才能有效地控制好课堂。我们在教学过程中，还要加强业 务进修和广泛学习，努力跟踪学术动态，多听
2、课、评课，多和有 经验的老教师进行交流；多反思、总结自己课堂上的优缺点，请 其他老师进行点评并加以改正；多阅读名师书籍，更快.更好地 了解新观点、新信息，不断更新知识，力争走在学科前沿。其次，我们还应具备精深的学科专业知识.灵活的教育教学 知识和广博的文化知识。教师只有对所教学科有着系统的、深刻 的理解，才能将正确的知识带给学生。另外，作为学生学习的指 导者，教育教学知识是所有教师在教育教学过程中必不可少的条 件。教师杲学生学习的主导者，对于学生这样一个“主体，教师 的作用重在引导，因此，教育教学知识可以帮助教师理解学生的 心理和认知特点，从而因材施教，促进学生更好的学习。俗话说：“为了让孩子
3、有一碗水，教师要有一桶水。现如 今，读书己经成了学生学习之余的一个好习惯，对于书中的未解 知识，学生多数会寻求老师的帮助；所以，在信息时代下，老师 必须做到拥有广博的文化知识和宽阔的胸怀，才能够及时发现新 冋题，及时解决学生的疑问。最后，要做有扎实学识的好老师，还必须要树立终身学习的 理念。“活到老，学到老。”不断汲取新知识并能灵活运用杲新世 纪老师的必要条件。随着信息技术的高速发展，当今社会需要具 备灵活性.自主性及创新精神的教师团队。因此，老师们已经不 能只满足于自己的“一桶水，而杲要让自己时时有“活水二能够 与时俱进，不断更新自己的知识结构，实现自身的长远发展。总之，要成为一名具有扎实学识的好老师，就需要在教育教 学实践中不断摸索.不断积累、不断反思总结.不断互相学习。 这样，才能站稳三尺讲台，才能将“教书育人”发挥到实处。