《大班第一课致敬最美逆行者.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班第一课致敬最美逆行者.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班开学第一课 致敬最美逆行者但有一群人他们不畏危险冲在了疫情期间, 我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒, 一线,为我们建起了一道平安防线,他们是和平时期的英雄.我们以为的岁月静好, 是由于背后有人替我们负重前行, 成人可以借此教育契机带着孩子们 了解事情的开展, 熟悉那些为了大家舍小家的英雄, 让孩子们知道英雄都是来自普通人, 激 发他们的感恩之情.活动目标1. 了解病毒的严重性,知道一线人员的危险与艰苦.2. 学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物.3. 感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情.活动准备有关一线人员的视频、照片、新闻等内容活动过程1. 成人和孩子交流疫情的事情,让孩
2、子表达自己的想法.1你了解的事情是什么样子的？2你对这些事情有哪些想法？2. 成人和孩子一起观看相关视频、新闻、图片,了解一线战疫人员的艰辛和伟大.1你看见这些信息,有哪些想法？2一线很危险,他们为什么逆行而上？成人可以引导幼儿明白,大家做事情, 有的是责任所在,有的是为了情怀信仰, 不同的人 有不同的追求,是普通人,更是伟大的英雄3. 查找资料,了解哪些人或者职业是 “最美逆行者 ,在背后默默为我们美好生活而战斗着 成人可以和幼儿一起查阅资料, 了解当时发生什么, 有哪些人或者群体做了什么等等, 让幼 儿从中感受到 “逆行者 的含义.医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志
3、愿者等等,成人还可以 根据孩子信息接受水平,一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆炸等等哪些故事或者瞬间触动你,为什么？4. 请孩子谈谈自己的感受.1你有什么话想对他们说？2如果你面临这样事情,你会怎么选择？为什么？5. 职业畅想,引导幼儿思考,塑造价值观1你未来想成为怎样的人？2为此你需要做些什么？写在最后虽然这看起来是一篇教案,但这是成人与孩子之间的一次对话,教师也好, 家长也好, 我们 都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于“逆行者 们的谈话, 聊一聊和平时期的英雄, 让孩子知道他们的付出, 他们的伟大, 学会感恩, 如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为 他人、为集体、为国家奉献小力量的种子,就更好不过了.英雄其实不需要做惊天动地的大事, 也是从普通人中走出来的, 怀有一颗责任心, 一颗敬畏 心,一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量, 这就够了, 而我们的孩子就是未来时代的 新的力量,所以希望在现在特殊的时刻,他们能看见、听见、并记住.