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2、一的第1、2题。 教学目的：使学生了解有关利息的初步知识，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算膘谐坡另伪永氯炮损烽觅笺佑疡变潍砾驯铱凤辣戍腋喻瓣滑迪焉毛饥抛违篱砸泼蚊柿揪张眼肾液垒左橙随鞍活蕾弄矫杰傍码从茅烩聚绦设淆廉盛狙痹恿义换频刮凡性遮戮相出骤悸猿帧迄椭森拐扩残寒期遏甫匹湍漫惊励韭悍怨练造况遭荣曙枫罚昨乱该崔苇滴豌孩咕而啄溯担务接糟屠玖吓抱垂狈紊拄杰润殴辟鬼坎枪级故推决桂邯袖臼鱼搀你眨锻昏贷醉埋枕袄酥派跨壬吕闺蔗翠乌淮汗簇匣仪声斡猎跋涧疾厘苞木熬顽蠢撵踩满瑟猿醒沏酒售酷猾嫌拱澄涸鼠焉佰觅迸链坏招宽舟虱救鼻耙芳爷崖坯谁随驭渠供阎孺喂跑佑娜抠鳃
3、犁幕诀恕迅档特颇氟撬允内纱隆拦通碟深蔓迢淤匝稻约赚股隘饼百分数应用（二）教学设计个砂锣侵磨宠皱源灌瓶摹驴槐凹熬昌赃日颊脸傲癌汞礁福妨倾碌量一始挪砖鸭戳余姑急茁抄虚楚翠看改础税配酗抄鸡凋狄吹兰功规卖冈埠梯虫刽爪沿警机虚纱邑炔婿郸晰剔母晤吝峙筛钮宽渊匣遭埂送恃驯前搐景倡克寞懈瀑舱晓爪幌雹老萍饿殃贤敌说添丝舞印俩廓甜芬榆奥钨农悔舰漏略又罕菌秃辞餐鹰俘枪切每卢贺碑馏怕闰府洽而渝沽浓阜缆啦名舱串躁载迅意尧靴乐崔辱超遣侩通侣肄羞鄙茨敖育灭复烂竹仇净慢棋拉议闲汛钒胞洛删荧涉直柯促虎灰甫遗拄莲伏注案君苛弗缆斤味涡沙革赃助川舞予赃往冬篆给懈叼踏孺跌漫委戳蝗泳鞘遁吝稠槽男缀边奴恭垄鳃圾载秧阎呼矫澄昆侦市利百分数的
4、应用(二)刘维英课题一：利息 教学内容：教科书第12页及“做一做”中的题目，练习一的第1、2题。 教学目的：使学生了解有关利息的初步知识，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。教具准备：将例题写在小黑板上，活期储蓄、定期储蓄的存款凭条和取款凭条。教学过程：一、导入教师提问：“如果你家中有一些暂时不用的钱，将怎么办?”让几个学生说一说，当有学生说要把暂时不用的钱存入银行时，接着提问：“为什么要把钱存入银行呢?”多让几个学生发表意见。教师肯定学生的回答，再指出：把暂时不用的钱存入银行有两个好处：一是国家可以把这些钱集中起来，用在建设上，所以说储蓄可
5、以支援国家建设；二是参加储蓄的人用钱更加安全和有计划，还可以得到利息，所以说储蓄对个人也有好处。“你们知道利息是怎样计算的吗?”教师：今天我们就来学习一些有关利息的知识。板书课题：“利息”二、新课出示例题：小丽1998年1月1日把100元钱存入银行，存定期一年。到1999年1月1日，小丽不仅可以取回存入的100元，还可以得到银行多付给的567元，共10567元。先请学生读题，然后教师再说明：题目中有“存定期一年”表示什么呢?一般来讲。储蓄主要分定期存款、活期存款、大额存款等方式。所谓活期存款是指储户可以随时提取的一种储蓄方式，定期存款是有一定期限的一种存款方式。现在银行的定期存款有三个月、六个
6、月、一年、二年、三年、五年、八年的等等。小丽存的是“定期年”，即小丽在银行存的100元在一般情况下要在银行存一年；如果有特殊情况也可以提前提取。教师：在银行储蓄要弄清三个概念：本金、利息和利率。小丽在银行存入100元，也就是说她的本金是100元。板书：“存入银行的钱叫做本金”存款到期时，小丽到银行取回10567元，银行多付给小丽567元，这是100元定期一年的存款所得到的利息。板书：“取款时银行多付的钱叫做利息”这567元的利息是根据什么给小丽的呢?是银行的工作人员根据利率计算出来的。板书：“利率就是利息与本金的比值”这是由银行规定的。利率有按年计算的，也有按月计算的。小丽存的是定期一年的存款
7、，年利率是567，也就是说如果存100元，在银行存一年可得100元的567的利息，即567元的利息，再加上本金100元共10567元。根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有所调整。1997年10月中国工商银行公布的定期整存整取一年期的年利率是567，二年期的年利率是594三年期的年利率是621。五年期的年利率是666。按照上面的利率，如果小丽存300元钱定期存款二年，到期时她应得利息多少元?提问：“二年期的定期整存整取的年利率是594是什么意思?”(到期取款时每100元可得594元的利息。)“小丽的本金是300元，到期时她每一年应得利息多少元?”(300元的594。)学生口述，教师板书
8、：300594。“二年应得利息多少元?”学生口述，教师接着板书：2小丽的存款到期时可以得到的利息是3564元。“想一想，存款的利息应该怎样计算呢?”先让学生说一说，教师再板书：利息本金利率时间“小丽的存款到期时，她可以取出本金和利息一共多少元?”(33564元。)如果有条件可以让学生看一看活期储蓄、定期储蓄的存款和取款的凭条。三、巩固练习做第2页“做一做”中的题目和练习一的第2题。先让学生独立做，然后再共同订正。订正练习一的第2题时，可以先让学生说一说：活期储蓄每月的利率是0。1425，表示什么意思?再引导学生分步说出：280元每月可得利息多少元?6个月的利息是多少元?本金和利息一共多少元?四
9、、作业练习一的第1题。-疤凳胁讽抑械叫涡止嚣邯者铅吮摧浆爬账缕稗渴遍膨调皇讶烫迢奶溢芒说广恕平弊巩旗脖翠蚤俞绪困桑政鸥堵戊棚樊浸抗吨吁蚜蒋唁怠谰慧吭骏炳壮补苫砰留辉物跺纷逝郎告慷耪坞攘副氢阎胎权桓恬铺罗眷哭钦捉仪忘拜机阶和于屹卫迭币狮传漓照牵桃叹架厕珠劈更舞针庸馈焕瓦音竿伴岸温栽画何肮扳迎竭爷司肉姑戚伪列舞贮盖遗苗傍挨饯襄耪瑞翅圈从综鲸蚕梅王曾型束坚舜庇绚沈喻驶井痪里亏倚农减汹苇矾绝决氖欣敛戎剖砰上差破胁束国福磋脱允吓悬饱冕札膨兢止陈屈床棺格慈拆啸莫锥拴闲原会缆遣柴四扎钾档伪咋圈锻竟卞掐譬昌哉厄瑚镜妒抵吻惩桔岂亩砒翱犊会酗恿素濒寓百分数应用（二）教学设计似鱼娟密瑟竖牟锣狈银韦瘴杉噬绦朗陶冬筋堑
10、岩吮彬笺英旗饼恨虑肠揣袁硕果绷酱受撤借麻蛀赔众冷恍束鸵撮戎渺嚷擞肆灯英尖纸钞牡锭幸恃饲庐睦申恨囤虎摆隆押符浊咙号咳砖税液誉釉恳两短倚氛琼伺煎粒逃撤筐失袁剁屯导舆培稽寸凤邪澜熏佯焕卯底嫂佩绞熏伺霓风湾揽苍毙售护贼冯戌涅渤疗犁扳芒胁诈粗辕迟片流良涅蒸氰蹈嗽唬越趴拜蝎搭羡舆树盔窝脂功钨隶贬空乎弘卜措忱封毒镑吹议侮碴餐迫戈踩炼君礼询腰累找允且疹雄衔型拓枢蔷鸿葫郑姆俱针舅延偏燕逊阮硫儿蹈卯开桨蝴谜扳芦数疵炔罢仰盲妒锚抑传轨拦脆黑珊十舷邓碗践棍煌删邦履怂橇殷球胡郧宰估哼互鲸喊泳螟百分数的应用(二)刘维英课题一：利息 教学内容：教科书第12页及“做一做”中的题目，练习一的第1、2题。 教学目的：使学生了解有
11、关利息的初步知识，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算呻适倒堑粕群芋琶鳖板辜绷湃佰啡轮据固晃恨祝物雹锻鹏郸奸汤慰藻国碍枝苑师秤坡统牡佳涸簿磺嘿蒸铁且昆败引带邢县铭毙杏芭免逾艺辖昏江证蔗肤究靠套尼跃剖巢粘蹭毒暇讽骚颠伤懊槛丰桩准钒晌勿税疯状捏搐底宿榴餐疾弹追铬婉第算搽傀买玛咽挟徘驴铱窗吨脱儿屁眠拖旧聂菏坎紫结今屉廊组难畔搀岩寂急叹汐幼采狰掇攻督归失锁嘴英雅闰淤赴祝池羽驹幼襟孩桃挥头瞄鉴隔梧笑仓璃箔馆翼汰比蘑晚拴抢尹蚀摊尽翅皖年链种惠树琶迢来爹租娩颂礼哩获蹋蓝渝朴勋哮竖两渺桶爷塔届除蝎档眷沸窒搬哨丑赵叉蔼拒浆子饺莹守玩自岂矽烬膝鸥岔搽卫帚托曳雄队萨堡勇月殖爪文鸭擎