最新新课标人教版小学六年级语文上册第一单元试卷4名师优秀教案.doc

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1、新课标人教版小学六年级语文上册第一单元试卷4更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 (2)我 地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。 六年级上册第一单元测评试卷 (3)来得突然跟着一 湿润的山风,跟着一 轻盈的云雾, 地来了。 ,总分:100分 时间:90分钟, 4、填写量词。(2分) 学校 班级 姓名 分数 一( )猴子 一( )惊叫 一( )明镜 一( )幽径 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 三、句子万花筒。(15分) 得分 1、填诗句,写作者。,5分, 一、汉字识辨写。(共15分)

2、(1)造物无言却有情, 。( ) 1、读拼音写词语。,5分, (2)今夜偏知天气暖, 。( ) o m shn q yn hn jn m o rn (3)此夜曲中闻折柳, 。( ) (4) ,化作春泥更护花。( ) (5) ,不知云与我俱东。( ) yn sn nn j du li f shn zhu shu 2、句子加工厂。,6分, (1)无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。,缩写句字, 2、用“?”选择正确的读音。,4分, 倾吐( qn qin )唱和( h h )层次( cn chn )屏息( pn bn ) (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友。,改成陈述句, 梳妆( sh

3、 su )胆颤( zhn chn )树冠( un un )磅礴( pn bn ) (3)雨改变了山林的颜色。 3、辨字组词。,4分, 改成“被”字句: 津( ) 邀( ) 驱( ) 喧( ) 改成“把”字句: 律( ) 遨( ) 躯( ) 暄( ) (4)老桥,你如一位德高望重的老人。,改成感叹句, 4、辨析字义,填序号,。,2分, 白云悠悠( ) ? 闲适 ? 久远 ? 摆动 ? 忧郁 (5)踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。,修改病句, 漫步其间( ) ? 随意 ? 充满 ? 溢出 ? 淹没 (难以言状( ) ? 样子 ? 情况 ? 描述 ? 文辞 (3、各就各位,把短句还原到

4、原句中填序号,。,2分, 不拘一格( ) ? 框子 ? 标准 ? 阻碍 ? 品质 (?都变成了奇妙无比的琴键 ?像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏 二、词语积学用。(共13分) ?像灵泉一般流了出来 ?像一个从深山中蹦跳而出的野孩子 1、词语积累。(4分) (1)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫, 。 旁( )斜出 驻足( )望 ( )气长舒 ( )高望重 (2)家冲音乐家们全神贯注地枕着翅膀,优美的音韵, 。 返( )归真 ( )地而起 ( )然大物 ( )然而起 (3)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草, 。 2、添枝加叶。(4分) (4)索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅

5、着屁股,赌着气又自个儿闹去了, 。 ( )的小路( )的悬崖 ( )的山谷 ( )的溪流 4、指出下面各句所用的修辞方法。,2分, ( )地招呼( )地前进 ( )地对视 ( )地叫着 (1)着清新的绿色仿佛在雨中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。 ( ) 3、选词填空。(3分) (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( ) 高高 深深 轻轻 悄悄 缕缕 阵阵 (3)幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。 ( ) (1) 的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你 的额头上仿佛刻满了智慧。 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需

6、注册 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊:就连一枚细针也难以逃脱法网更何况“唉(4)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅。 ( ) 又如何呢”我愁眉深锁苦思冥想。 四、课文梳理间。(15分) 突然雨中出现一个弓形般的身影只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。?她是一位年迈的老人 1、按照课文原文默写填空。,3分, 皱纹如同水沟般深邃,su su ,又清晰她摔倒了重重地瘫倒在了地上。我立马起身但我停( 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ,深深扎进 ;住了:她

7、的身体渐渐隐动起来手用力地支撑着地面全身依附在拐杖上渐渐地她起来了。头发长成 ,胳膊变成 ,血液变成 ,在 里旋转、流淌。 我屹住了痴呆了?她步履艰难地又一步一步地向前挪动着挪动着不久便消失在我的视线2、根据对课文内容的回忆完成填空。,12分, 中?我的眼眶早已湿润。 (1)山中访友这篇散文,作者带着 去探访了 、 、 、 瞬时雨停了。不久天边挂起了绚,x xun ,丽的彩虹缤纷的彩虹。顿时我恍然大悟:(、 、 等自然界的朋友,表达了了作者 。 “困难不是一个无底洞无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。” (2)山雨一课按照 、 、 的顺序,从 、 两个方面写

8、雨“啊:最美丽的彩虹:”我不禁感叹道。 中的景色,从中可以体会到作者对山雨 的感情。 六、教学措施:1、用“?”在文中的括号里选择正确的读音。(2分) (3)草虫的村落一文中“游侠”指 ,“村落”指 ,“大街小巷”2、联系上下文理解词语。(2分) 指 ,“南国的少女”指的是 ,“茂盛的森林”指的是 2.点与圆的位置关系及其数量特征:苦思冥想: ,“音乐演奏者”指的是 。 恍然大悟: (4)索溪峪的野一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点,然后从 、 、 3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。(2分) 、 等方面进行了具体的描述。 30 o45 o60 o? ? ? ? 五

9、、理解与感悟。(18分) 3、通过教科书里了解更多的有关数学的知识,体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论,是人类文明的结晶,体会数学与人类历史的发展是息息相关。4、根据短文内容,填空。(2分) (一)(8分) (1)“我的眼眶早已湿润”,是因为 。 捡起一朵落花捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶细数精致的纹理我看到其中点在圆上的数量特征是重点,它可用来证明若干个点共圆,方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。(2)成语“水滴石穿”来源于 故事;“愚公移山”来源于 故事。 了它蕴含的生命的奥秘在它们走向泥土的途中我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头5、用“,

10、”画出文中点名中心的句子。(1分) 轻轻敲击我听见远古火山爆发的声浪听见时间的隆隆回声。 (2)三角形的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括: 。(1分) 1、这段文字选自课文 作者是 。(1分) 六、口语交际角。(4分) 2、从文中找出词语的近义词和反义词。(2分) 6、因材施教,重视基础知识的掌握。近义词:蕴含( ) 奥秘( ) 通过对本单元几篇课文的学习,你一定从许多方面得到了收益。请你从中选取一个或几个方反义词:精致( ) 短暂( ) 面跟同学、老师交流一下自己的学习收获。 3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是 。(1分) 4、在文

11、中的 内加上适当的标点符号。(1分) 5、由文中的“ ”“ ”“ ”三个字,我们可以知道作者是从 、 和 三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。(3分) 七、习作展示台。(30分) (二)雨(10分) 的启示 (1)理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.雨淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空将飘浮着的尘埃, i i ,压到了地面。刹,sh sh , 的感悟 (时污尘被冲到了水沟冲到了小溪冲到了大河。这就是心灵的洗礼。 要求:从这两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇

12、400字左右的作文,雨“哗哗”地下着在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下?心如雨帘般惆怅、压抑。 注意内容要完整具体,叙述的条例要清晰,要写出自己真切的感受。 雨不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚”雨敲打着瓦砾发出动人的旋律。又似一位好友更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 2、加强家校联系,共同教育。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 (2)抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册

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