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1、第 1 页 20XX 教师年度年终工作总结 特征码 BuNSDrqTPHzwuSFLtOGN 一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的 工作，经验、吸取教训，本人特就 20XX 年的工作如下： 一、政治思想方面： 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神， 做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工 作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教 育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的 教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实 说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾
2、全大局，团结协作， 在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发 展的形势。 二、教育教学工作： 首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合， 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学 生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型 热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学 第 2 页 生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的 巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展 的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在 严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学
3、 生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。 三、其他方面： 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施， 撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教 学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞 赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成 长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提 前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教 学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上 传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的 数据的“力量” 发表于小学数学教学 、九年级(上) “解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计 。