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1、第 1 页 20XX 数学学科组半学期工作总结 特征码 vSUmqOwbiVxdEUvgIjSl 在校领导的正确领导下，在全组人员的共同努力下，我们数学 学科组的各方面工作顺利地开展了半个学期。为了更好地开展 学科组工作，充分发挥学科组的功用，现总结半学期工作如下： 一、学习 1、 理论学习 组内每一位 40 周岁以内的教师每人至少征订一本专业杂志。利 用课余休息时间进行学习，以丰富自己的理论知识。在教研活 动中谈谈近段时间通过学习所得的经验，以及自己的想法，也 可向大家推介好的书籍，并以书面形式反馈自己的学习成果， 每月一次。 建立芦花博客圈，以及其中的“月话题”活动等，也为老师们 的理论学
2、习和促进提供了平台。 2、 校内、外相结合学习 利用校内教研课、调研课；校内、外听课，向专家及资深教师 学习如何设计教学过程、如何把握课堂重点、如何驾驭课堂等。 知他人之新，学他人之长，促自己之长。每一次活动，老师们 都积极参加，能够做到不无故缺席，认真做好笔记，并在交流 第 2 页 中积极表达自己的想法。 在半个学期中，组织教师参加了廿里小学的“衢州市名师送教 活动” ，小学数学教师继续教育培训，杜云龙老师赴云溪小学、 实验学校进行了磨课。 二、实践 1、 备课 老师们认真做好备课工作，青年教师大都能写好详案。学科组 积极配合教务处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、 听课记录的检查，
3、批改反馈的检查等，效果较好。 2、 上课 学科组每位教师都做到了严格执行教学进度，按时进班上课， 安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主 体作用，采用灵活多样的教学方法，给学生创设宽松、愉悦的 学习氛围。 学科组常规工作中，我们坚持共同进步、互相学习、共同提高 的原则，加强对自身专业的训练。认真积极开展周三教研课、 周五调研活动，其中青年教师严格要求自己，在教研课前主动 地进行磨课，资深教师在评课中也给予了很大的指导及帮助。 杜云龙老师凭借其扎实的基本功，认真的态度，积极的备课、 上课，在“中生代”数学教师比武中获共同体一等奖，并参加 了区里的賽课，刚落下帷幕。 三、反思 第
4、3 页 1、 课堂反思 在课堂教学中，老师们都能及时自觉地进行反思，并将反思呈 现在教案后。教研课或芦花展示课后，执教老师也能够做到认 真反思，并以书面形式上交存档。 2、 教学反思 在日常教学或班级管理中，老师们能够积极反思，并在数学芦 花工作博客上记录、交流。配合教科室积极开展月投稿活动， 组内教师将自己的反思书写成文，并投递。 四、追求 学期已过一半，总结反思，学科组的工作存在很多的不足之处： 1、学科组开展活动形式单一，教研课虽认真开展，从不落下， 但仅靠评课，并未完全能够发挥资深教师的引领作用。 2、芦花工作室的建立，吸引了本组教师的加入，但并未真正发 挥工作室的作用。老师们的科研意
5、识还不够浓厚。或许是数学 教师没有语文教师那样，语言文字方面较薄弱，所以，芦花工 作室还未像语文组那样火热起来， 3、 （不过这跟学科组长的带领有关）组长不够称职，缺乏组织 管理经验，还有专业知识也很缺乏。 这第四大点是追求，虽然有很多不足之处，或许还有我没有意 识到的，但对于我们组接下去的工作我还是满怀希望与追求的。 接下去，在继续更好地开展常规工作的同时，12 月初，我们组 第 4 页 叶章召老师将推出市级展示课，12 月中下旬，区数学学科大组， 将送教至我们学校，名师与我校教师王海燕、王建琴老师对同 一课题各上一节课，备课、上课、听课、评课，我们正在认真 准备中。 在这半个学期里，我们认真学习、踏实实践、积极反思、勇敢 追求，我们付出，我们收获，有经验，有教训。我相信，在总 结半学期工作的基础上，在老师们的共同努力下，接下去的工 作中，我们会再接再厉，尽力做得更好。