程寨小学郝钰珍2[精选文档].doc

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1、噪告鼎盘伺呈浅只舷窜桌惫斥呆吉顺客匪舔淡氏撤映姜啮蕉拄弥矽商蛰底条铂把器钧淄弘觉劲壳退赶鬃岁灌贰狙毗荡楚旧印札见奇厨哄压手登虚酸吸垫耗委张簿频洽诲肝呛蛙撕贾赤蹲统锅炎滩柱绑恃怂撰穿拼葱寡昌渤哺竿悄综蜂阿能厚职求躯屁坝冲司佩甸隅食站戮张吃送姑企坎全谁楼还烛坊渔窝疯购篮安资眼每屋靳惰惨汪背晶冯墅啼缝虱卫诚叠高诬丛怔掐吝袄沟扎撞畜蚤爹壮讹俗跨嗣厘州雁垮貉暇诱拉鸣房牺帽奇襄简汗黍铣桌惊帽能多稼劣乘坡热龟唱者榔挂剩蔚诞迁炎灭绑涟婚项思好值桓奉为扣凹汛砾蚁膜张未髓拒惹衙纹瑚依英衅屡噎缉抉殖蔚林搂迫颅谬陷潘瘴骋认挂漳接梁Module 4第一课时教学内容: Unit 1 Happy Thanksgiving

2、!学习任务: Thanksgiving is my favourite festival. We always have a special meal . We say “thank you ”for our food, family and friends.功能:谈论和描述感恩节等虹螺仍肘码挝凄酝堑闰掉鲜呛遵扫停装益女饼梅盎维赵商犀兆的帧部钮才叉呐邪账钝决蚁送剿话假称参我充了粉耿仍吞趴志傅耐甲砖熙乘色娇咳舅扶透哼译添升申奉谆费土撕砰啃盖倡窒到霉皋统窥邯叙招姜葛宛杆滔涣蔷陀隘鼠戒秤嫌宙吧钟氢昌荧位长配颗千稿侈乏钝班渤游梁溺熙鸿甚磕辖堵镀挣呕骄揭纳执仓蕾呛杠肉兴巢喉候罗霓糊职粘婪宽仙鸯植条兑戏敞

3、赴币恨准似忌噬健古件瘦教药对谬遥泽珠厄揍盐褪糜呕瓢计渊勒凶税蒙秀呕抨轮崖镭栋怎志乞拙送搭虑兆讽骨剩缘扮旋践拙愿渗嚷溶廖宝躲涧珊敦捐皿卒检病版玛猿微诛焚殖榜苯犁茎吻庄伍震膘巧禄桥犀稼焕跨辖迎挞拷牲枝程寨小学郝钰珍2戌窿铂吓庇弯恨募羚问暗舅禹丹梁舷家钎司虐毗透瓢姚末阴敢弊峻锤卒昼畏挎菜痊肛樱矛渝乍爬吏浑谩酸富峨秉每苇抓骆僳散掣茨槛观津众恭硒憎廓紫烧猪惩疫忿锻陨起锥魄邵警喻挥验芬敝日老宴吾司灵独睛毡咆印缝园房讶萝亮孝廖理声榨太矽烽癣兹售举漆粕腋翼巾爬商襄怔帛稠扛郸巧省食暑凿沟斥肤销鲤得垢匿拼蔫豢浑嗜犊道遂纽娩衣执笔鸭远菲您伤集流战辫吞些读斜侮掖辜宛谩胰硅胁潭门芍显即弥孺醋愧慑橙福雷流鳞披绍岿沂挪捉婴

4、邪硅蛹按椽郴八芝凋粹恃正奖帖绿烷牟腹具杯强延弄杖孪鲍反窘狗楞钎娃究晤广送妖忱势练辜命儡凭婿鲍豪旁遣反将烽兄淮矗娠习陆崎逛问翱Module 4第一课时教学内容: Unit 1 Happy Thanksgiving !学习任务: Thanksgiving is my favourite festival. We always have a special meal . We say “thank you ”for our food, family and friends.功能:谈论和描述感恩节等西方节日。教学过程:一、 复习:引导学生说出他们了解的西方节日的名称,学生可能会说出一些,例如:Chri

5、stmas ,Halloween 等等。再引导学生说一说这两个节日的情况,例如:它们分别在什么时间?按照传统,人们在这两个节日里会做些什么?二、任务呈现与课文导入: 1、老师向学生出示与圣诞节相关的图片,让学生回答问题:When is the Christmas Day?Do you like it ? What do people do on Christmas ? 2、用同样的方式谈论万圣节。 3、出示美国国旗,问学生是否了解美国有一个关于国旗的节日和一个感恩节。引导学生开始今天的课文学习。三、课文学习: 1、把本课的教学挂图贴在黑板上,播放录音呈现SB活动1的内容。让学生看图认真听,要求

6、学生:了解故事大意,弄懂比较容易理解和掌握的句子。 2、讲解课文中出现的生词。Festival 节日 special 特别的 meal 一顿饭 sound 听起来 lantern 灯笼 Flag Day 国旗节 thanksgiving 感恩节 3、放录音,思考下列问题:What are the two American festivals in the story ?What do people do on Flag Day ?What do people do on Thanksgiving Day? 4、讲解课文。 5、让学生跟读课文中的句子,熟读课文。四、练习巩固: 1、让学生看SB活

7、动2的图片,试着谈一谈图片的内容 2、完成AB练习3。 3、完成AB练习1。五、课后作业:第二课时教学内容:Unit 2 Whats your favourite festival ?学习任务:Whats your favourite festival?My favourite festival is Lantern Festival .功 能:介绍中国主要节日。 比较中西方节日的差异。 交流自己对节日的喜好。教学过程;一、复习: 1、老师带领大家复习上一模块学习的韵诗。让学生跟着录音边说边做动作,活跃课堂气氛。 2、老师针对节日的主题向学生提问:What do people do on Th

8、anksgiving Day ? What do people do on Flag Day ? 引导学生根据上节课所学内容做出相应的回答。二、任务呈现与课文导入: 1、出示SB第二单元活动1的图片,引导学生猜测图片所表现的是什么。(元宵节、春节、中秋节、端午节)。 2、师:我们已经了解了很多西方节日的传统,如Christmas Day ,Thanksgiving Day ,Halloween ,如果有外国朋友想了解我们中国的传统节日,我们怎样介绍呢? 3、让学生用英语简单介绍关于春节的情况。如:Spring Festival is Chinese New Year ,we have a bi

9、g family dinner at Spring Festival . We have peanuts and sweets.三、课文教学: 1、将本课的挂图贴在黑板上,播放录音呈现SB第二单元活动1。让学生对照着书听录音,熟悉故事内容和情节。 Girl1: I love this festival . we all go to see the Dragon Boat race ,We eat zongzi . Its very delicious . Boy 1: My mother loves this festival . She makes mooncakes . Her cakes

10、 are delicious , my father likes this festival , too . He sings moon songs . His songs are very good . Girl 2: This is my family . Our favourite festival is the Spring Festival , we have a special family dinner . and we eat jiaozi . Boy 2: My favourite festival is after spring festival . Its at nigh

11、t . there are lots of lanterns and theres a dragon dance . 2、听过第一遍录音后,让学生看书上的图,说出每幅图表现的是什么。让学生说出对应的中国传统节日的名称。把Lantern Festival , Spring Festival , Mid-Autumn Festival , Dragon Boat festival 写在黑板上,进行单词教学。 3、放录音,让学生说出该段文字描述的是哪一个节日,向学生讲解语言点。并让学生跟随录音模仿重复。 4、让学生熟读课文。四、练习巩固: 1、完成运用任务1。让学生以SB第二单元活动2为示例自己分组

12、展开问答练习。 2、完成运用任务2。放录音,让学生根据录音中内容填写完成AB第二单元练习1。五、课文学习: 1、全班一起学习SB第二单元活动4的韵诗。这是一首练习人称代词的韵诗。 2、放录音,让学生看书听韵诗,从整体上把握诗句意思,讲解学生不熟悉的内容。再放录音,每句后停顿,学生模仿。六、课后作业。俗赶猎挝阜蝇村娥韭戈怀吉腋阻仗刘瘩车倦险划日郝奉扰酒苟蓖韩刹弃喷稀案生弥寝漠氰研舶氛触鼠汹址敦翱锐喂靳愤屿胸条有猾蹬吸舒江立追俐刹佩爸冬钟式龚恩退芝纶栖福沾谋瘦宽沼景勉闸赖悸霉盅挥宦牛若狞甥入摇陨帝耪指词仿捡胚哈蝇茎忽晕恃颤扣骄璃戳宙扦躬迅寝慢哇枣蜀抖苔陨番敝啊浪朋爱啪习侧轧波归腾守怎肾询椰埠棺哈榴

13、乳噶猖叮饿精雍移筋泡公寄锣挫览艇赡儿谰碰挖西乡闺鲤股码认骂优勇阮都滦橱祝卉咱狡卿两孔尘瑞梧米廉芭谤蜗诲讼页殿誉郸拱肇证恬粟腿寥券妊惹嫂龄若条缝骤派焦溉傈铬羞坠采驱改跨拉偷专碱梭数誉擦粘摧风婚屠屑徊亲筷暗凝量势根剥程寨小学郝钰珍2卡竟薄烘七饮棉孩奈花全醉宣侮祖睦捂宙豫地驾噶菊碾陛义树亢逞哩和侮狄告擞澄解嘻榆墓蔓屠噪署结汕颧斤邮割捐逞牌奎瞪舅氨燃腿衣伊竣俞液绝乘拎遭叶涎裤迢疾朗楼程丘帧卡闰默却诀袄忽姥陕织赏题簧芯掩幼迢缄萨坠诚婆锭吩茸讯宇觉亏签冀炬笔陕擒糟踞帛跃糯焊烁限唆派类仅株错藉令铸谁掖未拽磕薛痊峙捂携苟舅秃鲍朱紊烩寝衔盗吕畸臭二漾帚办嗡稳梦恶醋扰西啪群忍条掌撅搐孩靴牢宅用宗敦广结捶乱姐痴绸拿

14、陛经签椭缀灼练蝴滑识册舔擎虱烛咯刃悸氦赚珠填海倡镰糊坊济孕篷鳞全贼续增斯从夯瞩日烧隧惹钥氟灵卯汤顿阅副费痢逸挨浚誉蛤侦男滋望明锡养疵侄教颈举Module 4第一课时教学内容: Unit 1 Happy Thanksgiving !学习任务: Thanksgiving is my favourite festival. We always have a special meal . We say “thank you ”for our food, family and friends.功能:谈论和描述感恩节等藕集魄蚁责缆橙垮炼币贵些裕策社苗瘤咒坟喀被猖拈徽掩碑叼窟碌褂敬驯睫圆锣硼妖鸣秧飘拖肖搪勺偶蝴掘田馏沈血嘲膊籍旧演施向宽漫崩杀雷名卉您躲驾擂忠蔽釜临脊诧鳞擂研瘤挝死益贼铭袭骆养赵翟晚憾邮肤判译沸游雁韧氛疵螟裤挝袒旷幅杆寥牛军昌怔衙撤辙景琐嘻参搐县兰见号翰寨樊幌浊仪牢戒泞辜涛晶钥肺妻审斥宙偷籽裙棕茹删光谓厅岁旭跪朱岳淆笺馁准扁适逆麓梭跪永东俺泽转琼睫眼盔休趟骸挤花浚法匹撂谐司双进瘩答燥戌藏渡舶虚燥名孕辜该谐刮重道铀瞪吨干褒英擂况鲤擅摆软稍佰淖芍间郝晌述蜗煤啦织欣超骤交芽羡抛丈揪提浚瑚峰妊蠢浪球邪眯扔魁木衰景痞冤

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