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1、LabVIEW技术实验指导书2011作者:日期:LabVIEW 技术实验指导书崔艳秋大连民族学院机电信息工程学院2011年3月8日基本要求1. 学生必须按时到实验室做实验，不得迟到早退，未经老师批准不得中途离开。凡迟到者，应给予批评并作适当扣分。实验课迟到 20分钟以上及无故缺席者视为旷课，旷课者不予补做实验，本次实 验以零分计。学生因病或特殊情况不能按时到实验室做实验时，应办理正常请假手续。请病假必须有医生签字的病假条，请事假必须有班主任签字的事假条不符合请假手续的，以旷课论处。请假的学 生由指导教师安排补做实验 对于未做实验数达三分之一以上（含 三分之一）的学生，实验课程按0分计2. 学生
2、在每次实验课之前，应仔细阅读实验教材，查阅相关的资 料，写出预习报告。预习报告的具体内容包括：实验内容、实验目 的、实验原理图、实验步骤、实验数据记录表格等。实验课前由任 课教师检查预习报告，未写预习报告者不予做实验。3做实验前，了解设备的原理和正确使用方法。在没有弄懂仪器 设备的使用方法前，不得贸然使用，否则因使用不当造成仪器设备 损坏的，根据大连民族学院 仪器设备损坏丢失处理暂行办法规定进行处理。实验室内设备在实验过程中不准任意搬动和调换，非本次实验所用仪器设备，未经指导教师允许不得动用。4. 要求每位学生在实验过程中，要具有严谨的学习态度、认真、 踏实、一丝不苟的科学作风。 实验过程中学
3、生按照预习的内容进行 实验，且重视实验的调试过程，学会如何根据实验现象判断问题所 在。坚持每次实验都要亲自动手，不可“坐车”，每个实验每个学生都要独立完成，不允许抄袭，无特殊原因，中途不得退出实验， 否 则本次实验无效#.5. 实验中若接线、改接、拆线都必须在切断电源的情况下进行，线路连接完毕再送电。实验中 ，特别是设备刚投入运行时，要随时 注意仪器设备的运行情况，如发现有过热、异味、冒烟、火花等，应立即断电，并请指导老师检查、处理。6. 实验过程中，如出现事故，就马上拉开电源开关， 然后找指导 教师和实验技术人员，如实反映事故情况，并分析原因和处理事故。 如有损坏仪表和设备时，应马上提出，按
4、有关规定处理。7. 每次实验结束，指导教师要对实验数据和结果进行检查，并签字，在教师确认正确无误后，学生方可拆线。整理好实验台和周围卫生,填写实验登记簿后方可离开。8. 每次实验后学生必须写出符合要求的实验报告，缺交者本次实验以零分计。实验报告要求字迹工整、原始数据齐全、图表清晰、程序正确。实验报告必须附有指导教师签字的原始数据表或预习报告，否则该实验报告无效。为满足上述要求的按其程度扣除一定分值.9. 实验总评成绩评定： 每次实验后，教师根据学生的出勤、 实验 过程操作技能、实验原始记录、实验结果、实验报告等情况综合按5分制评分实验课考核不合格的学生按规定应重修该课程。目 录、实验说明1、实
5、验项目 2实验一、LABVIEW 软件环境的熟悉 2实验二、LABVIEW 的基本功能的使用 4实验三、基于 LAB VIEW 的数据采集与分析 6实验四、简单的容器液位控制与仿真 8实验五、温度控制系统 10一、实验说明本实验指导书是根据通信工程专业的LabVIEW技术课程而编制的.LabVIEW 技术是通信工程、电子信息工程专业的专业教育任 选课程丄abVIEW技术实验是与之相匹配的课内实践环节。LabVIEW技术实验是一个重要的实践环节，其目的是使学生了解虚 拟仪器的基本结构，理解虚拟仪器系统的构成原理和方法、掌握 LabVIEW软件的开发流程和开发方法，掌握利用LabVIEW构建测试系
6、 统的过程与方法。本实验内容丰富、实践性和实用性较强本实验学时为8学时，学生需要按本实验指导书的要求完成四个实验.其中，前三个实验是验证性实验。学生通过这些实验可以巩固课堂所学内容、进一步熟悉 LabVIEW 开发环境和编程语言。第四个实验是 综合性较强的设计性实验，要求学生设计一个完整的测试系统，通过该实验可以提高学生对所学知识的综合应用能力、实验项目实验一、LabVIEW软件环境的熟悉一、实验类型：验证性实验二、实验目的1。熟悉LabVIEW开发环境和编程方法。2。 掌握VI程序的创建、编辑和调试方法.3。掌握子VI的创建方法。三、实验设备：安装有 LabVIEW 7.1的计算机四、实验内
7、容1。参考图1。1编写一个VI完成将输入的华氏温度转变为摄氏温 度，并将其命名为Convert F to C。vi”。图 1.1 Convert F to C。 vi 的框图2. 将Convert F to C.vi创建成子 VI，编辑图标以便表示该子VI的功能，并将其保存为Convert F to C subVI 。 vi.3. 参考图1。2和图1.3编写一个VI调用“ Convert F to C subVI。 vi”,并将其保存为Thermometer Scale。vi” .图 1。2 Thermometer Scale.vi 的前面板图 1.3 Thermometer Scale.vi
8、 的框图五、实验要求1. 能够根据实验内容编写程序，并完成调试过程，得到正确的结 果。2。了解编写的各VI的功能.六、预习要求1。熟悉LabVIEW7.1的开发环境.2。 熟悉VI程序的创建、编辑、调试方法和子VI的创建方法。3。熟悉各VI中的前面板对象和框图中的节点的功能。七、实验报告要求1。实验名称2。实验类型3。实验日期4。实验地点5。实验目的6。实验设备7。实验内容& 实验数据及其分析：将调试通过的各VI的前面板和框图粘贴在实验报告上，并分析各VI的功能。9。 思考题八、思考题1. LabVIEW中的3个模板分别是什么？简述每个模板的功能.2. 在前面板和框图程序中，如何区分控制器和指
9、示器？实验二、LabVIEW的基本功能的使用一、实验类型：验证性实验二、实验目的1. 掌握软件开发流程及其调试技术.2。熟悉LabVIEW程序结构、数据类型、图形显示方法。三、实验设备：安装有LabVIEW 7。1的计算机四、实验内容1。参考图2。1编写一个 VI，并将其命名为“1D&2D Array 。 vi图 2.1 1D&2D Array.vi 的框图2。参考图2.2编写一个 VI，并将其命名为Graph&Chart demo.vi图 2。2 Graph&Chart demo 。 vi 的框图五、实验要求1. 能够根据实验内容编写程序，并完成调试过程，得到正确的结果2。了解 1D&2D
10、Array。vi 和 Graph &Chart demo.vi 的功能.六、预习要求1. 熟悉LabVIEW7。1软件的使用方法。2. 熟悉LabVIEW程序结构、数据类型、图形显示方法。3. 熟悉各VI中前面板对象和框图中的节点的功能。七、实验报告要求1. 实验名称2. 实验类型3. 实验日期4. 实验地点5. 实验目的6. 实验设备7. 实验内容& 实验数据及其分析：将调试通过的各VI的前面板和框图粘贴在实验报告上，并分析各VI的功能。9.思考题八、思考题1. 簇和数组的区别是什么？2。Graph和Chart有何区别？实验三、基于LabVIEW的数据采集与分析一、实验类型：验证性实验二、实
11、验目的1. 熟悉数据采集系统的构成.2. 掌握数据采集的方法。三、实验设备1. 安装有LabVIEW 7。1的计算机.2. 安装有NI-DAQ7的计算机。四、实验内容1。利用DAQ Assistant创建一个任务1）打开一个VI。2）启动DAQ助手。3）单击An alog In put，选择Votage以创建一个电压 模拟输入任务4）选中连接信号的物理通道，然后单击【Fi nish】。5）在配置对话框的 Settings标签中的Input Range 区域，输入5为最大值，一5为最小值。6）在 Task Timing 标签中的 Acquisition Mode 区 域选择N Samples。7
12、）在Samples to Read文本框中输入 1000。8）测试任务。9）单击【0K】关闭配置对话框.2. 为DAQ设备采集的数据创建一个Waveform Graph指示器。3。运行VI，观察波形图.4. 将该 VI 保存为Voltage Reading.vi ”五、实验要求1。能够根据实验内容编写程序，并利用 NI-DAQmx SimulatedDevice（ PCI 6221）完成调试过程，得到正确的结果.2。了解 Voltage Reading。 vi 的功能.六、预习要求1. 熟悉数据采集卡的配置。2. 熟悉DAQ Assistant的使用.3. 熟悉各VI中前面板对象和框图中的节点
13、的功能。七、实验报告要求1. 实验名称/2. 实验类型3. 实验日期4. 实验地点5. 实验目的6. 实验设备7. 实验内容& 实验数据及其分析：将调试通过的Voltage Reading.vi的前面板和框图粘贴在实验报告上，并分析Voltage Reading.vi的功能。9。 思考题八、思考题1。完整的数据采集系统包括哪几部分？2. 测量系统可以分为哪三种连接类型？实验四、简单的容器液位控制与仿真一、实验类型：设计性实验二、实验目的1. 掌握数据采集系统的设计方法。2. 掌握数据采集的方法.3. 掌握测量数据的存储方法。三、实验设备1. 安装有LabVIEW 7.1的计算机。2. 安装有N
14、I DAQ7的计算机。四、实验内容完成一个仿真容器液位控制系统的设计，要求该系统具有下述功能：1. 对液位数据进行采集，并将采集来的数据进行显示和存储。数据显示在液位指示器和波形Chart中；数据存储的文件可以使用Microsoft Excel 打开。2. 在前面板提供方便的控制器供使用者设置上限液位3. 当采集来的液位数据超出了上限液位，使用合适的指示器报警。4. 利用开关可以控制系统停止工作。5. 如果采集发生错误，系统自动停止工作.五、实验要求1。 能够根据实验内容设计程序，2. 利用 NI-DAQmx Simulated Device(PCI 6221)完成调试过程，得 到正确的结果.
15、六、预习要求1. 熟悉数据采集卡的配置.2. 熟悉利用DAQ Assistant进行数据采集的方法.3. 熟悉文件输入输出的操作。4. 预先设计好VI的前面板和框图的草图，以备实验时上机调试并 修改。七、实验报告要求1. 实验名称2. 实验类型3. 实验日期4. 实验地点5. 实验目的6。实验设备7。实验内容&实验数据及其分析：将调试通过的VI的前面板和框图粘贴在实 验报告上、介绍 VI的组成并详细分析 VI的功能。9。 思考题八、思考题1。如果希望在本实验的基础上设计一个更完善的容器液位控制系 统还有哪些方面需要完善？实验五、温度控制系统一、实验类型：设计性实验二、实验目的1。掌握数据采集系
16、统的设计方法。2。掌握数据采集的方法。3。掌握测量数据的存储方法。三、实验设备1. 安装有LabVIEW 7。 1的计算机。2。安装有NI DAQ7的计算机。四、实验内容完成一个模拟锅炉温度控制系统的设计，要求该系统具有下述功能：1. 对温度数据进行采集，并将采集来的数据进行显示和存储。数据显示在温度指示器和波形 Chart中;数据存储的文件可以使用Microsoft Excel 打开.2. 在前面板提供方便的控制器供使用者设置上限温度和下限温 度。3. 当采集来的温度数据超出了上限温度或下限温度，使用合适的 指示器报警。4. 利用开关可以控制系统停止工作.5. 如果采集发生错误，系统自动停止
17、工作。五、实验要求1。能够根据实验内容设计程序，2。利用 NI DAQmx Simulated Device(PCI 6221)完成调试过程 得到正确的结果。六、预习要求1. 熟悉数据采集卡的配置。2。熟悉利用DAQ Assistant进行数据采集的方法。3。熟悉文件输入输出的操作。4. 预先设计好VI的前面板和框图的草图，以备实验时上机调试并 修改。七、实验报告要求1。实验名称2. 实验类型3。实验日期4。实验地点5。实验目的6。实验设备7。实验内容& 实验数据及其分析：将调试通过的VI的前面板和框图粘贴在实验报告上、介绍 VI的组成并详细分析 VI的功能。9。 思考题八、思考题1。如果希望在本实验的基础上设计一个更完善的锅炉温度控制系 统还有哪些方面需要完善？