《绽放美丽心灵之花》课后反思.docx

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1、绽放美丽心灵之花课后反思一听说班会的主题是 “寻觅最漂亮的心灵” , 我便引导学生们环绕主题, 用双眼去发觉中华民族的传统美德, 用纯确实心灵去感觉真善美。 确定那个目标后, 我将班级分成了三个小组,学生们积极参与,收获颇多。在第一具环节 “最漂亮的心灵,我寻” 中,他们分别从家庭、校园、 社会三个方面呈现了他们的收获。 但美是无所别在的, 为了能让学生们充分地分享寻觅的成果,我设置了第二个环节 “最漂亮的心灵,我说 ” ,给学生一具自由补充的机会,学生们都能踊跃举手,谈得很充分。而在最后一具环节“最漂亮的心灵,我演” 中,学生们结合了自己的感觉,预备了小品、歌曲、朗诵等节目,在“演 ”中加深

2、了感悟。从这节课学生的表现来看,第一具目标较好地达到了。这节课的第二个目标是引导学生认识到美是无处别在的, 并可以在具体行动中做一具拥有漂亮心灵的人。 前面的环节, 学生们都能发觉他人身上的闪光点, 但他们可能疑惑自己也拥有一颗漂亮的心灵。 因此我从他们自发为李老师进行凉爽的欢送会切入, 让他们知道知道得感恩也是一种美德。然后经过听李老师的录音引导他们体味到感恩在给别人带来欢乐的并且,也会给自己带来欢乐,从而故意识地在日常日子中做一具拥有漂亮心灵的人。最后,在 “最漂亮的心灵,我传递” 中,我和学生把这节课的感悟化成歌声,在温馨的歌曲中把这些最漂亮的心灵相互传递。相信经过这节课,学生们别仅知道

3、得发觉美、记录美, 也会争做拥有漂亮心灵的人。固然,这节课也存在不少的别脚,比如这节班会课的容量比较大,形式多样,让学生考虑、交流、 感觉的时刻比较别够。其次, 这节课对学生的教育引导效果能够再加强,比如能够让学生谈谈这节课的收获、 未来要如何做。 在课后的研讨活动中, 听了其他老师提出来的珍贵建议, 我收获颇多, 对班会课的设计和呈现方式都有了进一步的认识。 特别谢谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台,我也会以此为契机,别断学习,别断进步!3月 12 日植树节活动策划方案一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;二、活动主办单位:XX;活动协办单位:XX;三、活动时刻: 2005年 3 月 1

4、2 日 (星期六 )8: 40 14: 00;四、集合地方:XX植树地方:XX;楼盘参观地方:XX;五、交通工具:大吧车接送、自驾车;六、种植树种、数量:公孙树, 40 棵;七、活动流程:1/09: 00: XX步行街集合;2/09 : 15:发誓;3/09 : 30:动身;4/09: 3010 30: XX (参观过程中领取干粮和矿泉水);510: 30 :到达植树地方;6/10 : 30 13: 30:植树活动开始,内容如下:A、植树造林;B、互动游戏;C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光 100俱乐部负责人;D、业主代表说话;5、14: 00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回XX酒店;

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