《江苏省大丰市2018年中考物理第21讲落实实验探究一复习练习20180607430.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省大丰市2018年中考物理第21讲落实实验探究一复习练习20180607430.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第21讲 落实实验探究(一)题一：如图是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向。小阳同学用该实验装置进行实验的步骤如下：闭合开关后，首先快速向左移动金属棒AB，发现检流计指针发生了偏转；然后快速向右移动金属棒AB，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小阳同学所探究的问题是_。题二：如图甲是某小组的同学测量动滑轮的机械效率的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端，将重为2.5N的物体从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置上升到B 位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：（1）该动滑轮的机械效率
2、是_%；（2）若想提高动滑轮的机械效率，请你写出一条可行的方法：_。题三：小丽同学发现在电梯、地下停车场内手机的通话质量不好，有时甚至无法通话，这是由于_（选填“声”或“电磁”）信号被屏蔽引起的。于是她和同学们找来形状、厚度相同的带盖金属盒、塑料盒各一个及A、B、C三部同品牌同型号均可正常使用的手机进行了如下实验：将B、C手机放在实验台上，用A手机分别拨打B、C手机，均能接通；将B、C手机分别放在塑料盒和金属盒中，盖紧盖子。保持A手机的位置不变，用A手机拨打B、C手机，发现B能接通、C不能接通；将B、C手机从盒中取出，保持A手机的位置不变，用A手机分别拨打B、C手机，均能接通。根据上述实验现象
3、，可得出的结论是：_。对此实验过程，你有什么看法？题四：小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图1所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整；（2）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图2甲所示，电流表的示数如图2乙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，电阻Rx的阻值为_W。 图1 图2题五：小阳在探究某个力学问题时，得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出F与V的关系：F_。V/cm3102030405060F/N765432题六：在串联电路中电阻R1两端的电压用U1表示，电阻R
4、2两端的电压用U2表示,电阻R3两端的电压用U3表示，R1和R2两端的电压用U表示。请自选实验器材证明：在串联电路中，UU1+ U2。（1）画出实验的电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。第21讲 2018物理专题 落实实验探究(一)题一：感应电流的方向是否与导体棒切割磁感线的方向有关（或导体棒切割磁感线的方向是否会影响感应电流的方向）题二：（1）62.5 （2）增加物体的重量；减小动滑轮的重量；使用润滑油减小摩擦（任选其一）题三：电磁；手机周围的材料会影响手机的通话质量（或金属材料可以屏蔽电磁信号但塑料材料不能屏蔽电磁信号）；此实验过程缺少对比，不够详尽、严谨。题四：（1）如图所示 （2）2.5，0.5，5.0题五：F（0.1 N/cm3）V8 N题六：（1）如图所示。（2）实验步骤：将三个电压表调零，滑动变阻器滑片调至阻值最大处，断开开关，按照电路图连好电路。闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至合适位置，记录V、V1、V2的示数。多次改变滑动变阻器接入电路的阻值，并记录V、V1、V2的示数。改变R1和R2的阻值，重复步。（3）U1/VU2/V(U1U2)/VU/V5