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1、 第二章第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系 （第1学时）一、学习目标1. 知道匀速直线运动的概念和速度时间图象特点，2. 知道匀变速直线运动的概念，知道其两种运动类型。3知道匀变速直线运动速度时间图象的特点，会根据速度时间图象分析解决问题。二、学法指导 带着下面所设问题通读教材；自主探究和小组合作探究，总结归纳得出结论；并能应用结论解决问题三、知识链接1. 知识:（1）物体运动的v-t图象 （2）加速度a=v/(m/s)t/s0-524乙v/(m/s)t/s0524甲2.用微元法求物理量四、自测试题（第一部分）（一）匀速直线运动的图象1.什么是匀速直线运动？2.从右图中的两个v-t图象中能
2、看出物体做什么运动？甲图和乙图有什么相似和不同的地方？我的结论:（1）匀速直线运动的v-t图象特点:是一条平行于_的直线，这表示物体的速度不随_变化。vt0（2）匀速直线运动的加速度为_（填“零”或“非零”）（二）匀变速直线运动3.若物体运动的v-t图象是一条倾斜的直线，如右图所示，无论选在什么区间，对应的速度v的变化量与时间t的变化量之比的比值变吗？即物体运动的加速度变吗？我的结论:（1）物体沿着一条直线，且_不变的运动，叫做匀变速直线运动；vt0ab（2）匀变速直线运动的类型:在匀变速直线运动中，如果物体的速度随着时间均匀增加，这个运动叫做_，如右图中的图线_表示（填“a”或“b”）；如果
3、物体的速度随着时间均匀减小，这个运动叫做_，如右图中的图线_表示（填“a”或“b”）。（3）从图象上能够看出a、b的速度方向是_的（填“相同”或“相反”）， 加速度方向是_的（填“相同”或“相反”）v0丙t丁vt0v04如图所示的匀变速直线运动的速度时间图象中，分别说出它们是什么性质的运动，速度和加速度方向？乙vt0v0甲vt0v05.如图是一个物体运动的v-t图象，它的速度怎样变化？在相等的时间间隔内，速度的变化量总是相等吗？物体在做匀变速直线运动吗? 加速度大小变吗？试说明理由。我的结论:（1）物体做匀变速直线运动运动的v-t图象特点:是一条_的直线（2）不管加速度大小咋变，只要加速度方向
4、与速度方向是_的（填“相同”或“相反”）， 速度一定增加。 （3）不管加速度大小咋变，只要加速度方向与速度方向是_的（填“相同”或“相反”）， 速度一定减少。（第二部分）6下列说法准确的是（ ）A匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变 B速度随时间而改变的运动，叫匀变速直线运动C加速度恒定的运动，叫匀变速直线运动 D加速度恒定的直线运动，叫匀变速直线运动7一个物体沿一直线运动，它先作匀减速直线运动接着作匀加速直线运动，下列四个图中能准确表示该物体的运动过程中的速度时间关系的是( )记录问题 五、当堂检测1、关于直线运动的下述说法中正确的是 （ ） A.匀速直线运动的速度的恒定的，不随时间而
5、改变 B.匀变速直线运动的瞬时速度随时间而增大 C.速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动 D.速度随着时间均匀减小的直线运动，叫做匀减速直线运动2汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度方向一致现在它的加速度减小，有下列四种说法，其中正确的是 （ ）A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时，汽车静止 D当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大420-4-2123ABv/(ms-1)t/s3图示为A、B两个物体做直线运动的v-t图象，下列说法正确的是（ ）A物体A做匀加速直线运动B物体B做匀减速直线运动C物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D2s末物体A的速度比物体B的速度大六、知识清单1.同组同学间相互检查（1）匀速直线运动的v-t图象特点。（2）匀变速直线运动的概念和特点，及其运动类型。2.同桌同学列举生活中加速和减速直线运动的实例。3.本组的组长和物理学科长检查：匀变速直线运动速度时间图象的特点七日清反思