七下第五课预习提纲(1).doc

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1、第五课 第一框 人生难免有挫折(P6063)预习提纲1、 什么是挫折?2、 造成挫折的因素有哪些?3、 怎样正确认识挫折?4、 面对挫折的不同态度及结果各是什么?5、 面对挫折的正确态度是什么?(将预习提纲中的问题在书上找到并画好,课前检查)预习题检测1、 造成挫折的原因:自然因素:不能预测和及时防范的( )人为因素:老师教育方法不当、( )不融洽,父母的态度( )、父母与我们之间存在( )等。个人因素:个人的( )、智力、体力、外貌的缺陷。2、 面对挫折的正确态度:勇敢的面对挫折,向困难发出挑战,( )誓不罢休。善于把前进道路上的绊脚石变成( ),从而获得成功,实现( )。3、 判断并说明理

2、由挫折是伟大人物和成功人士所遇到的困难,我们中学生的人生是平凡的,谈不上挫折。4、 情景分析题情景一 甲考生,害怕考试失败,没有参加考试,选择了放弃。情景二 乙考生,在第四考场考试考砸后,退出了后面场次的考试。情景三 丙考生,不惧怕每一次考试,坚持考完了所有的考试。(1) 面对挫折,三位考生各有什么样的态度?(2) 请你预测他们面对挫折的不同态度,会有什么不同的结果。第五课 第二框 挫折面前也从容(P6469)预习提纲1、 挫折的消极影响和积极作用是什么?2、 “艰难困苦,玉汝于成”的含义是什么?3、 战胜挫折的方法有哪些?4、 自我疏导的常用方法有哪些?(将预习提纲中的问题在书上找到并画好,

3、课前检查)预习题检测1、 挫折对人的影响:积极影响:有利于人们( ),增长才干和( )消极影响:挫折是人们( ),从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等( )。2、 战胜挫折的方法:(1) 树立正确的( )。(2) 正确认识挫折,采取恰当的( )。(3) 激发( )的热情。(4) 学会( )。3、 判断并说明理由挫折孕育着成功,一个人遇到的挫折越多越好。4、 分析:如何理解挫折是把双刃剑选择:多选1、 对学生进行挫折教育的意义在于( )A有利于学生增强应对挫折的能力 B能使学生远离挫折,不再遭受挫折C有利于学生树立正确的人生目标 D有利于学生掌握战胜挫折的方法2、下列自我疏导方法运用正确的有( )A去环境优美的地方散步 B以更强的信心迎接挑战C知难而退,放弃自己所最求的目标 D随时向人倾诉自己心中的痛苦和烦恼请你写一条座右铭鼓励自己,也鼓励他人战胜困难和挫折。

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