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1、第三章 天气和气候,第一节 多变的天气,鸡西实验中学 王雨,目标导学,1.天气与我们是息息相关的，本节课要了解如何描述天气以及掌握天气的特点。2.了解天气预报的制作过程，识记常用的天气符号，并能够根据天气符号辨别天气的变化。3.学会根据空气污染指数来判断空气的质量。,一.天气及其影响,教材43页活动 阅读图3.2中的资料,简要分析3.2中的资料，看看他们提供了哪些信息，并加以总结。,2001年2月28日，法国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上滞留了约4000辆机动车。,说明天气与交通的关系,生活提示：未来两天内将有寒潮 影响本市，气温下降 8-10，提醒市民注意 增添衣服，预防感冒
2、。,天气与日常生活有关,天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气， 南苑乡顺利完成小麦收割任务。,天气与农业生产有关,赤壁之战天气与军事,除此之外，天气还与旅游、工程建设、休闲娱乐、体育活动等也有关系。,天气与人类是息息相关的，是人们经常谈论的话题。怎样来正确地描述天气呢？请观察教材42页图3.1,雾,自主学习,1.通过观看上述不同天气的图片，你认为应该怎样描述天气呢？2.天气有什么特点？,1.人们经常用阴晴、风雨、冷热来描 述天气。2.天气的特点：.天气反映一个地方短时间的大气状况，它是经常变化的。.同一时刻，不同地方的天气不同。.同一地方，不同时刻天气有变化。,二.天气
3、预报的作用和内容活动1：电视天气预报 教材4647页（1）.认识卫星云图。（2）.熟悉常见的天气符号。（3）.模拟天气预报主持人，播报城 市天气情况。,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。,（2）.常用的天气符号（图3.6）,说出下列符号代表的天气现象（1）（2）（3）,考考你的记忆力,在实际天气预报画面上，这些符号一般出现在城市名称的旁边。有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况变成另一种天气状况。,下列是某地天气预报，请用天气符号表示：,1727,（3）.请你来当一回天气预报主持人 阅读教材47页图3.7中
4、国城市天气预报图,活动2：其他媒体的天气预报,教材45页，观察图3.4,2006年3月23星期四 庚辰年十二月初七北京地区天气预白天 多云转晴降水概率风向北风力三四级转五六级 夜间晴降水概率风向北风力四五级转二三级 气温c,天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或少云时，为“晴天”,降水概率表示肯定有雨，表示肯定无雨。,气温是大气的冷热程度，以来表示，读作摄氏度。,风向是风的来向，风向为“北”说明风来自北方。风力是风的强弱，共分12级。 级数越大，表示风力越强。,风杆,风尾,风杆与风尾一起指示风向 风尾在风向的左侧,每一道风尾代表风力2级,风向,四道风尾表示7级风,表示风力812级,北风四级,西
5、北风六级,东南风八级,南风二级,随着计算机网络的普及，人们已经从互联网上随时获得天气预报和气象知识。有条件的同学可以登陆网站查阅天气预报。,通过以上的活动：,1.天气预报的主要内容是什么？2.天气预报有什么作用？3.你知道天气预报的制作过程么？请看图3.3天气预报的制作过程。,D、天气预报员对天气图表分析判断，作出预报结论；,A、从气象站获取资料；,B、地面站接收气象卫星发送的气象资料；,C、利用计算机对气象资料加工处理，制成天气图表；,E、制作成天气节目。,天气预报“ 流水线 ”生产过程,天气预报制作,气象站,接收数据、计算机处理资料,制作天气预报节目,分析和判断资料，得出预报结论,三.我们
6、需要洁 净的空气,在日常生活中，人们不仅注意每日的天气变化，而且越来越关注每日的空气质量的高低。空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数表示。清新的空气污染指数小，空气质量高；浑浊的空气污染指数大，空气质量差。,空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，如地形，气压高低，风力大小等；另一方面受人类活动的影响，有时候人类活动的影响尤为重要。,城市上空的“光化学烟雾”,人类活动产生污染物质污染空气，使空气质量下降，反过来有影响到人类的生产和生活，为此，人类应该控制生产和生活中的污染物排放，以创造美好的环境。,归纳提升,1.通过本节课的学习，我们要理解天气的特点。2.了解天气预报的制作
7、过程，识记常见的天气符号，并根据符号来说明天气的变化。3.从我做起，保护我们的生活环境。,1.天气预报要说明一日内（ ）、（ ）、（ ）和（ ）情况。2.气温是大气的（ ）。3.风向是指风的（ ）。4.空气质量的高低，与空气中所含（ ）的数量有关，可以用污染指数来表示。,当堂检测,1.天气预报要说明一日内（阴晴）、（风雨）、（气温）和（降水）。2.气温是大气的（冷热程度）。3.风向是指风的（来向）。4.空气质量的高低，与空气中所含（污染物）的数量有关，可以用污染指数来表示。,当堂检测,考一考你的判断力,在卫星云图上，_表示海洋， _表示陆地， _是云雨区， _的程度愈浓，表示云层愈厚，这种云区
8、下面往往下雨就_。,蓝色,绿色,白色,白色,越大,阴转雷雨,晴转阴,小雪转中雪,中雨转大雨,雨夹雪转小雪,多云转小雨,谢谢,课外作业（3）：你认为哪些天气符号不直观、形象？你会创意绘制吗？,作业:导学练P22-23,什么是“气候”？,一个地方长时间里的大气状况,气候是指一个地方多年天气的平均状况,一般变化比较小，相对稳定,天气与气候比较表,比比看,？,课外作业（1）：资料收集,（1）你能找到一些有关天气或气候的趣闻吗？（2）与气象有关的节日,小雪,雾,大雨,冰雹,雷雨,雨夹雪,超级模仿秀,活动,模拟电视天气预报节目主持人，播报主要城市的天气预报。,天气预报你来播,2331 C,请 你 播 报
9、：,18-31,15-23 ,17-36 ,15-25 ,19-32 ,20-29 ,14-22 ,26-32 ,23-29 ,16-23,12-22 ,23-30 ,19-25 ,1)马斯河谷烟雾事件，发生于1930年比利时马斯谷工业区，由于二氧化硫的粉尘，一周内近60人死亡，千人呼吸系统疾病。,2)多诺拉烟雾事件，发生于1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇，由于大气严重污染，有5900多人患病，17人死亡。3)伦敦烟雾事件，发生于1952年英国伦敦，由于烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散，先后死亡1万多人。4)四日市事件，发生于1961年日本四日市，由于废气严重污染大气，许多居民患上哮喘病，多人死亡。,这是我们希望的吗？,课堂练习比赛： 甲地：晴 偏北风三级 最高温度-3C 最低温度-10C乙地：暴雨转中雨 西南风四级 温度30C/23C,要求：符号表示、适宜的运动、着装及饮食特征,1952年伦敦烟雾事件是发生在伦敦的一次严重大气污染事件。直接原因是燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染这次事件造成多达12000人因为空气污染而丧生。,