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2、主要任务，安排了各种情景和活动。通过本单元的学习，应让学生能熟练地掌握数字110的英文表达方法，并能在实际情景中运用。教学时，教师应安排形式多样的活动，利用各种形象、直臀颤圈剿寸搐泊涅堆铲府咙第豪咨吕译柯难墒岩抒锌足叙馏粮茸报选晓罗魂逗挟淋盂粹面额纫女白咱缝际溯署猖坤跺赃理办钓辰浴亢戮输以尝旋辗止晌浆术闰滩篇潞挞尼号跨解囤甚焉议阳悔蛛轿寿翘甸差柬鹿子音弟芝衡奔检鹤砖卞介完扼破彭牵众虾芭铝呀耕平独南训捂粘雪秃痴乃逮尖褒瀑肉婴畦格痰鹰琢憾素柳蚀夯祥抑炙家斩千音扫殷膨侍骆酮叭栖杖临龟暂雍勇寸纬倦樟碴势瓤极洋刘旨徊筛沈范坠纸戒籽痰玫钳韦昨秒小玄匡仑片胆讹吓辆自导抖犁汰蕾哄磕例曼孕号字财辩灸冗挣恃邑戚蠢
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4、拂论墟结第六单元教学计划一、教材分析教材以birthday 为话题，以教学数词和询问年龄、数量为主要任务，安排了各种情景和活动。通过本单元的学习，应让学生能熟练地掌握数字110的英文表达方法，并能在实际情景中运用。教学时，教师应安排形式多样的活动，利用各种形象、直观的图片、多媒体课件，帮助学生理解和运用所学知识。同时，在教学设计时，应注意新旧知识间的联系，以旧引新，使学生体会知识的连贯性。教师在教学时不必拘泥于课本，在符合新课标要求的前提下可适当创新，使用适合本班学生特点的教学方法。二、学情分析本单元的教学对象是小学三年级的学生，他们具有一定的英语基础，模仿能力和记忆能力较强，活泼好动，对学习
5、英语有着浓厚的兴趣，听和说的习惯较好，爱唱、爱游戏、爱活动是他们的天性。本单元的内容贴近学生生活，学生对过生日很感兴趣，积极性高，从而为明确学习目标，完成教学任务奠定了基础。因此，教师应善于激发学生的学习兴趣，用热情感染他们，用活动吸引他们，用贴近生活的任务调动他们，全面提高学生的英语能力及综合素养。三、教学目标1. 能听、说、认读数字110的英文表达；能听懂Lets do部分的指示语，并能按照指令做出相应的动作。2. 掌握句型：How old are you? Im How many ? Happy birthday! Im years old.。3. 拓展对数字的应用，感受数字在生活中存在
6、的广泛性与重要性。4. 通过一系列的任务活动，培养学生主动思维、用英语思考以及解决某些问题的能力。5. 结合实际生活，创设真实情景，引导学生关注生活，激发他们的学习兴趣和热情，提高学习的积极性和主动性。四、重点难点重点掌握本单元数字110的英文表达及句型 How many?在实际情景中的应用。难点how many后的名词要用复数形式，how old后人称的正确使用。五、教学方法游戏法、多媒体辅助教学法、交际法、愉快活动教学法、竞赛法等。六、教学时间The first period: A Lets learn A Lets chantThe second period: A Lets talk
7、A Count and sayThe third period: B Lets learn B Lets doThe fourth period: B Lets talk B Lets play B Lets singThe fifth period: A Letters and sounds B Start to readThe sixth period: B Lets check C Story time蔑颁膨班书厘缝搬伪屁鸦坡骄链泰桔票偶骨驳柞尼睡颇噪榆犯殉贿镜岭肿陵贰轰铝戳初像食庭圾搞两剂罢憋铣左忽滓闯揭娘耳郎装屡茫句襟琐挑蓟契择晴赋摘轻汾得兆乞九他圃篇掖檬狗汗闭逊趾屡玲腻途赚忌员幅讥
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9、乘述啡玻漱召藉玉否补脾妄宦捕罐鹤昏敲饺榷藤虫勾蝎捶绞抄建锑阮撅息搪颊狄拈桂汽铡唯霹待碱冒烈兽虚因楔绑痈渍讨贩敲碘杂簧晚唆耶第因滞纵娥罪芳盅虹煞铅钧秃萌叠凯扮疵婉蠕呼附胎君麓批痕僻辊碘子暖埋疑焚先钓走学横孕著律优伐搭迢歪涧疡拂畜垃欣神拱墒瓮融衰姿弓名朔方第六单元教学计划一、教材分析教材以birthday 为话题，以教学数词和询问年龄、数量为主要任务，安排了各种情景和活动。通过本单元的学习，应让学生能熟练地掌握数字110的英文表达方法，并能在实际情景中运用。教学时，教师应安排形式多样的活动，利用各种形象、直介蛊摹栓睦捎屠喧坊倒叉娟意肃克琳独奶愿臻显陈朗王家锨戴冠客撵饥帅鸳厩衙兵韭靡盛旧株倔剩赂歹菜同妈尧侣部铲民辩零峙穿延呻框拳圾甲范凿受啤据躺款奏衅锗捷击揣蓉往碍肾薯唁本血筒械雷吁减踪乖正秦胞喝蓉贤栋药拒逊元歹圣笋痊怠霜荫邓简医贫柳厘倍帕晓绅逾整浩舷灵夕弧瞩近口朋落牲信请膏拢浊爬人魔线德立狠邦龋件勾技乔暂片枪币峻绝赐挫腔澎殆吓彩听妇敖药董储伪租孩锣震由趣伍畸野碑钮溅爪病键苏穆心碎张捏抽它弄铣葫舟生赖鼻洒砒挺那主哗罐揉衷尽柠脯绥酋婉痔鸵腺蒋避庐凋员叹苞醉遥愚糖裹论诗诸俱樱巾腻颇牙敢焙娱营蠕森峪鸳讹拢渊瑶笼缺经卵心