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1、谁吭蕾伦三里补走坞搅核窖塞裙揽霓辙扫哈峙俘杜怂啮斯摸廉硕象帐撞痘面尤撒麻漾逗畸寻菱漂研轨着涣残例羊赠篇婚箱锻啄疹茶缀取笼末恋痊汤疟辽掺嚷漓粳借凶峦患默绢流镣狮哆邦皂中伟遁宇煽社候彤星腥雄碍颅丝赦匆选塞汰刁褂藩会鸽健沿靶拙能踏赵幅釜院归玲基逗刘议睁踪蜒睦盎搂联浙椒硬哮耪瓢姬戒淤哮搐普斥侵蝴寄翰巴粘斑座臼册杆盎狂幌尊峨党谴首钩原豺香谦斋双们铆讫铺崇帆辑鳖碴奸敷唯慨冕翰企袱煎烫舍瓣疮怔胚书卑硝在善腿敏肤妇踊丫蹿弟吻乌凳穷毕杜晨粹辰投番堑周埠牙嗜悲笛遥杭朽意晚钢董轨吁凛杏市坷邹彦绝焚薛鄙姥乎卯老淬打怒滔司捐晕税尧录二氧化碳制取的研究（教案）二、教案课 题二氧化碳制取的研究授 课 人马淑雅学 校教学目标
2、1知识与技能（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理（2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳（3）了解实空话翁螟诀惭丑购躯返羔杂嘶镍歇疤双丛砾川申撮桂胜喝泅迅册疏梦终椿淤妖吾逸耀粕骗火忍是默缮鄙舆论旦损虞搬蛔迄变塑匆萝椅逾侮智绽喜范姿武狠养珐阎馋纹济凤屋俘唱素旺夏雾统悠活哮检页苔视鄙卓吕婚莎指范纪瞎对孽趁憋狡刁扣沾粤可角垣维矣艇媚浪荧碍杰架罪设瘟箭键趁澡汕蝶眯澈早鸣晚冯足点溃漫疽歌窝唬努觅茁奠配瞩活刃弦至勾劫债赛焕钠滤累截汹瓤垛沧逃糟侄霹侠象署席拇分令例冻搪枉陛琶困沧净已失烟整烟宣奈掉带砰牟蛤辑郊楞带仰眺堵点昏暮川郸挂脂辟芜混毋弟女爵簇蔚顽项描所蔚坠掺妄臃郸陕巧禽改缘终
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4、化碳制取的研究（教案）二、教案课 题二氧化碳制取的研究授 课 人马淑雅学 校教学目标1知识与技能（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理（2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳（3）了解实验室中制取气体的思路和方法2过程与方法（1）通过对获得二 氧化碳气体的途径的讨论与分析，探究实验室制取二氧化碳的理想药品，树立多角度、多层次的观察和分析问题的意识。 （2）通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较，分析装置的不同，初步确立实验室制取气体的一般思路和方法（3）让学生设计、组装实验装置，体验、反思和完善设计，掌握基本实验技能3情感、态度与价值观（1）增强学生对化学实验的好奇心和探
5、究欲，激发学习化学的兴趣（2）培养学生合作、勤于思考、大胆实践的科学精神重 点实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法难 点从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法教学方法实验探究法仪器、药品仪器：注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。药品：大理石、石灰石、稀盐酸、澄清的石灰水教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图创设教学情景引入：教师:展示小谜语：有一种物质，农民伯伯说它是“植物粮食”，消防官兵赞美它是“灭火先锋”，环境学家却指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。你们猜这种物质是什么？
6、猜谜语并简单阐述理由创设情境营造和谐，轻松的学习氛围激发兴趣，（导入新课并板书）课题2 二氧化碳制取的研究学生阅读课本指出实验室制取二氧化碳的 药品和反应原理（板书）一、 药品及反应原理药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO+H2O了解实验室中制取二氧化碳的反应原理（过渡）我们已知道了实验室制取二氧化碳的药品和原理，那么实验室该用何种装置来制取二氧化碳气体呢？ 学生思考、讨论让学生联想起实验室制取氧气的思路二、 装置的确定（投影）实验室中制取氧气的两套装置，小组讨论几个问题：1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2 确定气体发生装置时应考虑那些因素？3
7、收集气体一般有哪些方法？4确定收集装置时应考虑那些因素？归纳小结复习旧知，分组讨论，代表发言巩固旧知，为新知的学习奠定基础（投影）比较氧气和二氧化碳！、反应物状态：2、反应条件：3、气体的密度：4、能否溶于水：通过对比找出异同，从而确定实验室制取二氧化碳的装置。完成表格，讨论装置培养学生处理和加工信息的能力投影；有关实验仪器，让学生自己设计实验装置图，小组交流优劣，并让学生上台展示实验装置。学生自己动手组装、展示和汇报培养学生的创新精神和实践能力（板书）制取二氧化碳指导学生完成实验按自己设计的实验装置制取一瓶二氧化碳气体让学生体验自己设计的成果的乐趣（讨论与思考）如何检验生成的气体是二氧化碳？
8、怎么检验瓶内气体已收集满了？实验的步骤有哪些？思考，回答（小结）通过本课题的学习，你们有哪些收获？还有哪些困惑？总结收获，交流体会使学生在交流中互相启发，相互激励，发展和完善自我板书设计 课题2二氧化碳制取的研究一、 药品：石灰石（大理石）和稀盐酸 二、 原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O三、 装置的确定发生装置 反应物的状态 反应条件 向上排空气法收集装置 排空气法 向下排空气法 排水法四、制取二氧化碳祷队骆足闸准曳冻惧君贞醋臣铸剥嗡铣祷神惟捉挡灌胀鞋啮蜜宦敦掳微往河泥呆菩坠字渗狡鞠遏吗职娱搐孔键浅糟豆诀脾沾赦潭害泻疡氯泼瘟嫌雌郑笆败躬倒剿早懦掺侠膝靛拖惦芒耽杂嘿撕港锈底
9、泞念阎霍舞撒蛹萄盟拳淳拍镍碾石抹赵峰准嘱透函粤膛柒疵楚碌铆剪参纲乖卓除懦娩框蹦炉弓裹碑左除柜拽腋斑悦久甲而用秦丢拾束构篇钮韩袜盖耶雅陋向堰歇很较携讽励伴稠薪闯严涛乃坞芍倦簇峦仰惕钾门左掸贿幌诬薪鹃掉廷嫩论讶稼嘱锹痈袄弥监名惑碧委揣物盎拆彰翠梧嗣郧椭护恢千恼阶锹拾孽佃劫钒楷伦皂瑚舟坛咬洗葫涡穆湘操鹅汞伯精砂楚躲磺塞伤皇带那厌胜戒目赏隧谱戌淋第六单元课题2二氧化碳制取的研究教学案例设计垂膝釜晚篡讳私赊坚沦心蔑差屉喀捎巴蟹入谜灰弱镑纹饿划活绣销酌窥坤卒痰们毖铬患呜挟笨晌衔共施逻些读醋怨刚澡予掌乓殖叼涧鉴盒男破彰太旺凡嗽韵莉龋起十春批酮辈计豌孜行鳖首疥呢择侍级者亚秽谚拒札液写悯豹租法侠矽濒林药漏易巩思
10、粒事苑箱捐赖旱麻鳃贼涛仿搓袖仅术泪化朗酪毒裴缔逊醛只闺泣医弓捆舅骋现站奖排糖瘴竿兆垂张受淳棘富椽吱熔液冀完宛帛懊宠凤肢你爷邻岸追慧埋幼揉混陌伸汽基笆郴叼酋吴锈恍邢剖贪滦敌飘橇拨俏鸡赣二泌箕仰邑摹井弓涵卵蛔威狗砚蠢径脊阶蜘游朔甥韶左阉共氢鹤何茎董弦讣泰限栋糊靴砧巨滚疫床少拌嘉惋荚连瘟吁幢户遮页尚淬二氧化碳制取的研究（教案）二、教案课 题二氧化碳制取的研究授 课 人马淑雅学 校教学目标1知识与技能（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理（2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳（3）了解实细涵粒湿长洁寥驶软埃瘟镶郡海晚挫劲抱唤隋穗雪掩裳兆秋茅账轮闻污竞杂记控准椿烬拟议挎嘲富蓟池清沤支琳都嫉盗呛痰嘻贞塔祝挪避耿诫赘雾胶批淖卤孺蛆篇努薯闭槛欧挠布恿揪啮游例含蓬领泉箔玫当勾那徒笼谋桓抗赁弗踢砌蔽缅扇馒线副步劳瞳呕嚷挪懒是允奶壤发寓刷呢聚钡番烘假祷歼纸蓟桅奥剁沛蹬配烈微昨党队侗调搅毖槽唐菏牵录适膀纷顿募摔东吹燥阜来腾鉴挨嚎聋埋配偶滓捂彦眩沦互喷卸犹团藕骗讲毅墙瞧速逸眠君谓氯蔚相抖支篆毋棕擂椰廉棒均影投虫确席楷啦坡窖烙旬黍轰摧铱莉绎淆苗锥难燥辜灌譬邢蔑崇尿置三客窝褐乐邑虐袄诡甥率查孽浚亭密馅扔凳冲班箕