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1、21化石吟1下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A骸骨（hi）腐朽（f）潜行（qin）B裹藏（gu） 档案（dng） 引颈长吼（jng）C卓越（zhu） 猛犸（m） 密码（m）D悄然（qio） 葱茏（lng） 万载（zi）2结合语境解释下列句子中加点的词语。（1）小说里生死相许、海枯石烂的爱情理念深深地印在了她们的心里，她们憧憬着类似的爱情发生。（2）一股学习传统文化的热潮正在神州大地悄然兴起。（3）1996年，虎门镇政府为了推动服装产业发展，举一镇之力举办中国（虎门）国际服装交易会。斗转星移，虎门服装交易会已经走过了近二十年的辉煌历程。3给下列诗句划分朗读节奏。肉体虽早已腐朽化为乌有，生之
2、灵火却悄然潜行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码。4对下列诗句运用的修辞手法判断有误的一项是（）A生命的航船从太古不息地向近代进发。（比喻）B时光在你脸上刻下道道皱纹，/犹如把生命的档案细细描画。（比喻、拟人）C最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？最早登陆的鱼儿怎么没有腿？最早的树儿怎么不开花？（排比）D你令人叹服的大自然，/高明的魔法师，卓越的雕刻家！（对比）5阅读下面的文字，用一句话概括说说什么是化石。化石是生物记载在地层书页里的文字。在沉积岩中大多含有生物的化石。生物的遗体形成的化石叫遗体化石，生物的粪便等遗物形成的化石叫遗物化石，生物的足迹等遗迹形成的
3、化石叫遗迹化石。研究化石可以了解生物的演变，并能帮助确定地层的年代。化石是_。阅读下面的文字，完成第610题。最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？最早登陆的鱼儿怎么没有腿？最早的树儿怎么不开花？逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画；你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码。时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画，海枯，石烂，日转，星移生命的航船从太古不息
4、地向近代进发。复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅，啊，你令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！6第节连续发问有什么作用？7第节中“你把我的思绪引向远古”，诗歌哪些地方写到了远古？8怎样理解第节中画线诗句的含义？9这首诗抒发了诗人怎样的情感？10这首诗的最后一节能去掉吗？为什么？类文阅读阅读下面的文字，完成第1114题。鱼化石艾青动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉。不幸遇到火山爆发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘。过了多少亿年，地质勘探
5、队员在岩层里发现你，依然栩栩如生。但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹。你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。凝视着一片化石，傻瓜也得到教训：离开了运动，就没有生命。活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。11诗歌的第节主要描绘了什么？这一节与哪两节形成对比？12综观全诗，揭示诗歌主旨的是哪一句？13“鱼化石”这个意象给你怎样的启示？14鱼化石和化石吟都以化石为主题，其内涵有什么不同？15某班开展“化石吟”综合性学习活动，请你参加，按要求完成任务。（1）在活动中，语文课代表说道：“大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应该
6、持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。”请你仿照画线部分的句式，以“化石”为内容，再续写一句。（2）“逝去万载的世界又重现”，科学家根据猛犸的化石复原出猛犸的形象，对此你有何感想？16（2013北京）对下面这首小诗修辞手法作用的分析，有误的一项是（）给友人不站起来才不会倒下更何况我们要去浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵你说看到大海的时候你会纵情欢笑是呵是呵我们的笑直上云霞A诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什
7、么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。D诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。参考答案1D解析：D项中的“悄”读音应为“qio”。2（1）形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。（2）形容寂静无声。（3）原指天上的太阳和星斗每天不断变动位置，后来用来比喻时光飞逝。3肉体/虽/早已腐朽/化为乌有，生之灵火/却/悄然/潜行在地下，黑色的躯壳/裹藏着/生命的/信息，为历史/留下/一串/
8、珍贵的/密码。4D解析：D项运用的修辞手法是比喻。5古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西6表现了科学探索精神，引起下文。7第节。8把化石比作人的脸，把痕迹比作皱纹，皱纹记录了生物的信息，如同生命的档案。9对自然伟力的赞颂。10不能。因为它照应第节，使全诗浑然一体。11描绘了活鱼跳跃、浮沉的形象。与诗歌的第节形成对比。12活着就要斗争。13要珍爱生命，充分体现生命的价值。14鱼化石的内涵在于从化石中得到启示：只要生命存活，就应该斗争，把能量发挥干净。化石吟的内涵在于歌颂化石能够展现远古景象，进而赞美科学的神奇、人类的伟大。15（1）化石能够说话，是在告诉我们研究应尊重科学。（2）我感受到了科学的神奇和伟大。16B解析：这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行，风雨无阻，并非表现“对同甘共苦的友谊的赞美之情”。6 / 6文档可自由编辑打印