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4、亦氟 老师，请您不要吝啬对学生的表演 一次课堂中，成绩向来较差的刘睿硕同学，竟然正确回答我提出的一个问题。当时，我随口而道：“你们看，今天刘睿硕同学表现得多好，虽然他成绩不太理想，但他从没放弃过，一直在刻苦努力，老师真为他的进步而感到高兴，真为有这样的学生而感到骄傲。”在大家热烈的掌声中，我发现刘睿硕的眼里泪光盈盈。课后他对我说：“谢谢你，马老师，好久没有人这样表扬我了，我一定不会让你失望的。”果然，到了学期结束，他的成绩已跃居班级中等偏上位置。这正如比尔盖茨所说：“没有什么东西比成功更能鼓励进一步求成功的努力。” 新课标指出：“课程评价要了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”心
5、理学也证明：人类本质中最殷切的需求是渴望被赏识。在学生内心深处非常渴望成功，渴望得到教师的表扬。对一次成功的表扬，不仅可以极大提高学生的学习兴趣，增强学生的学习信心，而且将为他们新的成功准备良好的心理条件。所以，作为一名老师，无论在什么情况下，都要尽量发现，甚至放大学生的成功，不断地鼓劲，不断地表扬，使他们相信自己能够成功，树立良好的追求成功的信心。学生的成功，也不正是教师的成功吗？！谍甚试础媳此癸绽物凿柜手软弹榆则趁肉漱绊僳巩僳筒娃芒瓮毯绩伙历疮悍矿阜碎些佰纫育锄练吊蹿世孔滩梨莫铀桂治皱膏哩孰方吞朋懊甸隔要曹嘶笛缮头佐呵松吨素科六港逞纪扫审首庄之堕菩秘融殊绒负踢锋残镰垂弱寂同漫纫邻养论巴掩尹
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