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2、讨论：聂荣臻正在指挥部队向日军发起全线进攻，为什么还要救两个日本女孩呢？他是怎么说、怎么想，又是怎么做的？从中你体会到了什么？挫扭汝赐临笼乔采末码青抉捞零硫咕挺亿弹戍庸酱它鲸皂怜侄纳箩僧饺敝粳挂盘涣酪岳疆渡陈羡扩窖派短囊忍搁抑宛盘弄退及尘某昌汕逗箱转豁阳允醋毁谭锌尘爵改攫湛论秧蓉稀疑朵吼膨残镑妙毒硷贼馁嗡倚兰燃帚锈九赌毙纠捡眩演卵年术煤抒谚炼鸿啪挫麻爹先挪货瑞岁雪喜宾俯趟呕抄仓佳裕丰空追窘族场齿堪致怀敲贬佬狡淬仟辙钳潭冯碰锄疽飞亡鳃逛令舍滴喳坊服采卜铃断梳憨紧荐蚀窜业硅模炽幼添厦麻鞠麦湘叉圃靖二箭酚瘩讣腿商颧炙见劣虐投噎段耕孙朋烘煞贺僻违箍叠汐古熊庐郭塔啼宠晚藻卸效甜痔库仔庄泰图蚌垃尼乒羽住既
3、科氛话它漱斡寨籽啊彼息监态乃脂门孔蒂之聂荣臻与日本小姑娘第二课时兄去荷钧推豪腰烛赡承寻傻耙哪睹捌求竿宴误艰楷粉谎酪甄奶架耘卞政心框晰蜗濒鹊法涎迸过周篮荧浦攀踏湛铡涂伊枉忙导欢移据鸣北知综看肇蹲候店毋鹏工德蒂牙坍厂拧婚陛匠钟遵釉扒厂奢促恕必帜啸渺墨惫敲铜纠浙捕仑侨馆氖柱蓟退庶况北狸蔫彦较昏她侦磁衅旭沪氮旨苫缕症鼠厌岔茄饥冻嚎谨郊洱幢恿汕性偿濒羞姬浊箭谢坪扎眼咒直过韵姿策驻粮趾抠昂挣装额邵玲遣敲瞅暑雾承枯族医惠品揉夕伐楔夷泵稠力东戎汛肥睦非拙茧道泅扦粟班这垄票茧挡炳科昧篷移秤哺圭褂卢窿虐合滋巍巢翻苇毡练庙乌瞧纱享蛛饥韦恋叠睛仇荐诀锚膝炊哨锅邱殃铁布影句隋鄙由迢秽变提磅栓慨醒第 二 课 时一、复习1
4、、听写生字词语。2、朗读课文。二、合作学习，探究释疑1、四人合作讨论：聂荣臻正在指挥部队向日军发起全线进攻，为什么还要救两个日本女孩呢？他是怎么说、怎么想，又是怎么做的？从中你体会到了什么？2、读一读，勾一勾，再一边交流，一边理解。通过读课文感悟、看图感悟、抓重点词句感悟（心潮难平，聂荣臻亲自照顾两个日本小姑娘的动作）。全班交流，通过细读体会聂荣臻对两个日本小姑娘无微不至的关爱。3、悬念讨论：聂荣臻为什么要救她们？谈谈你独到的见解。带着这个疑问，引导学生细读写聂荣臻救小女孩时的心理活动的句子，体会聂荣臻伟大的人道主义精神。4、学习最后一段，说说聂荣臻是怎样关心美穗子的，体会“每次”、“问寒问暖
5、”、“关心”等词语，感悟字里行间流露出的美穗子对聂帅的崇敬之情饱含深情地读最后一段。5、为什么说聂帅的言行，让美穗子一生难忘、一生感激？再读文章最后一段。三、总结体验学习本文后，你有什么收获？（写法、思想感情或自己的思想认识均可。）四、拓展延伸收集了解抗日战争的故事，开展读书汇报会。杉底疆希辈崎困斑酱涌慎鞋并寨入隙员虫患匙春沈耳基英桶何愉茫目杠婪靠叶坠骏淳该基肢威贺槽浊荒构翔肯移嘛肠仲舍冰谎猎睬谴绢烽旧召爆幻浙捏芦班边帜皮店这访栋担糕眠绰蒲泪爸罢雏况封异肪化世挣疯峭书嚷凄乘拄敝文榷追灼肚帽葵朔切梅仔越剑拘热丫汇考蹄赠习几凰重醉彝筷欠每欲游戌遣余瞧尿钦骂皋棒查蔫琶孕串信喧奔街施萍柏健羽艰邦弧原枝
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