六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx

上传人:scccc 文档编号:13672627 上传时间:2022-01-21 格式:DOCX 页数:8 大小:11.10KB
返回 下载 相关 举报
六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx_第1页
第1页 / 共8页
六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx_第2页
第2页 / 共8页
六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx_第3页
第3页 / 共8页
六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx_第4页
第4页 / 共8页
六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册数学.1分数乘法分数的起源形成与发展.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、分数的起源、形成与发展我们知道,单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做真 分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。分子在上分母在下,也可以把它当做除法来看,用分子除以分母(因。在除 法不能做除数,所以分母不能为0 (例10/0,表示把单位“1”平均分0份,取 10份,完全没有意义)相反除法也可以改为用分数表示。然而,说分数的历史,得从3000多年前的埃及说起。3000多年前,古埃及为了在不能分得整数的情况下表示数,用特殊符号表 示分子为1的分数。2000多年前,中国有了分数,但是,秦汉时期的分数的表 现形式不一样。印度出现了和我国相似的分数表示法。再往后,

2、阿拉伯人发明了 分数线,今天分数的表示法就由此而来。200多年前,瑞士数学家欧拉,在通用算术一书中说,要想把7米长的 一根绳子分成三等份是不可能的,因为找不到一个合适的数来表示它.如果我们 把它分成三等份,每份是7/3米.像7/3就是一种新的数,我们把它叫做分数。为什么叫它分数呢?分数这个名称直观而生动地表示这种数的特征。例如, 一个西瓜四个人平均分,不把它分成相等的四块行吗?从这个例子就可以看出, 分数是度量和数学本身的需要一一除法运算的需要而产生的。最早使用分数的国家是中国。我国古代有许多关于分数的记载。在左传 一书中记我,春秋时代,诸侯的城池,最大不能超过周国的1/ 3,中等的不得 超过

3、1/5,小的不得超过l/9o秦始皇时期,拟定了一年的天数为365 乂 1/4天。九章算术是我国1800多年前的一本数学专著,其中第一章方田里 就讲了分数四则算法.在古代,中国使用分数比其他国家要早出一千多年.所以说中国有着悠久的 历史,多么灿烂的分数的文化啊!最简分数化小数是先看分母的素因数有哪些,如果只有2和5,那么就能化 成有限小数,如果不是,就不能化成有限小数。不是最简分数的一定要约分方可 判断。有限小数化分数,小数部分有几个零就有儿位分母。例:0. 45=45/100=9/20如是纯循环小数,循环节有几位,分母就有儿个9。例:0. 3(3循环)=3/9二1/3 如是混循环小数,循环节有

4、几位,分母就有几个9;不循环的数字有儿位, 9后面就有几个0,分子是第二个循环节以前的小数部分组成的数与小数部分中 不循环部分组成的数的差。例:0.12 (2循环)=(12-1)/90=11/90分数产生人类历史上最早产生的数是自然数(非负整数),以后在度量和平 均分时往往不能正好得到整数的结果,这样就产生了分数。用一个作标准的量(度量单位)去度量另一个量,只有当量若干次正好量尽 的时候,才可以用一个整数来表示度量的结果。如果量若干次不能正好量尽,有 两种情况:例如,用b作标准去量a:一种情况是把b分成n等份,用其中的一份作为新的度量单位去度量a,量 m次正好量尽,就表示a含有把b分成n等份以

5、后的m个等份。例如,把b分成 4等份,用其中的一份去量a,量9次正好量尽.在这种情况下,不能用一个整 数表示用b去度量a的结果,就必须引进一种新的数一分数来表示度量的结果。另一种情况是无论把b分成几等份,用其中的一份作为新的度量a,都不能 恰好量尽(如用圆的直径去量同一圆的周长)。在这种情况下,就需要引进一种 新的数-无理数。在整数除法中,两个数相除,有时不能得到整数商。为了使除 法运算总可以施行,也需要引进新的一种数-分数。综上所述,分数是在实际度量和均分中产生的。知识技能(72分)一、我会填。(每空1分,共28分)1 .修一条长9km的公路,如果12天修完,平均每天修全长的(),平均每天修

6、()km。2 .()的是 27; 60kg 是()kg 的:300t 比()t 少。3 .()没有倒数;()的倒数是它本身;L5的倒数是(),4 . () : 7= =9-t-()=5,一项工程,甲队独做要10天完成,乙队独做要15天完成。甲、乙两队工作效率的比是()0 如果两队合做,()天就能完成工程的o6,下图中空白部分的面积与阴影部分的而积之比是()o7在 里填上或“=北8 .如果路路家在学校西偏南40方向上,距离是300m,那么学校在路路家()偏() ()方向m处。9 .某县今年出生的男、女婴人数比是5: 4,男婴的出生人数是女婴的,女婴的出生人数占 出生总人数的。已知这个县今年出生的

7、女婴比男婴少820人,那么这个县今年出生的婴儿 一共有()名。10有一根长m的绳子,第一次截下它的,还剩n】;第二次又截下m,最后还剩下()mo11 .五年级同学收集了 165个易拉罐,六年级同学比五年级同学多收集了,五年级同学比四 年级同学少收集了,六年级同学收集了个易拉罐,四年级同学收集了()个易拉罐,二、我会判,(对的画“ J”,错的画“义”)(每题1分,共5分) L一个数除以真分数,商一定比这个数大。()2.25g食盐溶解到100g水里,食盐占盐水的o()3,甲数比乙数多,则乙数比甲数少o()4. m : 2cm 化简后是 40 : 1。()5,羽毛球队的人数增加后,再减少,现在的人数

8、和原来的人数相等。 ()三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) L下列各数量关系中,把甲看作单位“1”的是()。A.乙的 等于甲B.甲的 等于乙 C甲是乙的2 .一条公路,甲走了全长的,再走6km到达公路的中点,这条公路长()knioA.9B.18C.363 .一架飞机从某机场向南偏东40方向飞行1500km,原路返回时这架飞机要向()方向 飞行 1500km oA.南偏西40B.东偏南40C.北偏西404 .一辆汽车小时行驶30km。照这样的速度,这辆汽车小时能行驶()knKA.54B.90C.1505甲、乙、丙三人赛跑,甲比乙快,乙比丙慢,甲、乙、丙的速度比是()o

9、A.4 : 1 : 4B.5 : 4 : 3C.15 : 12 : 16四、我会算。(共26分)L直接写得数。(4分)2,化简下列各比,并求出比值。(4分)3,下面各题怎样算简便就怎样算,(12分)4解方程。(6分)五、我会做.(共8分)1 .根据下图填一填:小玲从家出发往()偏()()方向走600m到达书店,再 往()偏()45方向走()m到达电影院。小明从公园出发,往()偏()()方向走()m到达电影院。(5分)2 .博物馆在书店西偏北30方向400m处,请在图中画出博物馆的生活应用(28分)六、解决问题。(共28分)2 .一个等腰三角形的顶角与一个底角的度数之比是1 : 2,这个三角形的顶角是多少度? (5 分)3 .首阳水果店运进的香梨比苹果少8筐,运进的香梨筐数是苹果的,首阳水果店运进香梨 和苹果各多少筐?(6分)4 .一款电视机原来每台售价3800元,第一次降价后,第二次在第一次降价的基础上又降价。 现在该款电视机每分的售价是多少元?(5分)5,一项工程,甲队单独做5天可完成,乙队单独做4天可完成。甲队工作1天后乙队才开始 工作,甲、乙两队合做还需要多少天完成?(6分)甲、乙两人各走了一段路,甲走的路程比乙少,乙用的时间比甲多O甲、乙两人的速度比 是多少? (10分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1