最新七年级英语上册unit9-3教案名师优秀教案.doc

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1、七年级英语上册unit9-3教案初中英语教案(Unit9-3) 学 董班 Class1.2 日 12月 授课 张玲 课 Unit9 复备区域 校 家级 Grade_7_ 期 教师 题 第三课中时 学 知识点(语音、词汇、单词:描述和谈论电影的词汇Opera,scary,读写并用学语法等方面) funny,sad,exciting,interesting. 单词 句型:Do you want to go to a movie? 备课 Yes,I do(,No,I dont( 标与 Does he,she want to go to a movie? 教材 Yes(he,she does(,No(

2、he,she doesnt( What kind of movies do you want? I like action movies and documentaries( 重点、难点(知识、技基于上述对教材的分析,我确定本单在句子中理能两个方面) 元的教学重点为学习运用表示品质的描述解和使用词性形容词谈论自己对电影喜好的原因和评组和短句 论电影;教学难点为行为动词一般现在时的构成和运用;名词复数的构成和应用。 分析知识点与知识系统本单元知识点让学生在整个知识系统中掌 的关系 握询问 :描述和谈论电影 分析确立重难点的依据 本单元是七年级上册第九单元,主要学 习 本单元主要学习使用want来

3、谈论和表达自己的喜好;学习运用表示品质的形容词来表达自己喜好的理由。 教材分析:围绕“谈论好恶”这一话题,通过一系列的听、说、读、写等任务的设置, 让学生掌握。本单元与前单元不仅在话题、功能上过渡自然,而且在结构上衔接紧密。 学生已具备的知识与技学生掌握了一定的词汇量和语法,同时具做好相关知能 有良好的学习习惯和方法。学生在小学阶识点的复习,备学段就在口头上学习了一些简单的询问价进一步用句情 格,对这种句型可以说很熟练,所以在本式来描述。 单元的学习上没有太大困难。 学生的学习兴趣(对教由学生的弱点入手,让学生意识到本以为通过语言活师、教学法的兴趣) 完全没有问题的基本知识原来还有漏洞,动来激

4、发兴从而激发他们的学习斗志和探索的兴趣。趣 提高他们综合运用语言的能力,使各层次的学生都有所收获。 学生的差异性 我们教学的对象是初一学生(以中等生为 主,也存在一些学困生,),大部分学生形成良好的学习态度,但部分学困差距较大。他们对学习英语既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。 知识与技能目标(分层) 90%的学生达到灵活准确应用。10%的学生注重学困生备教达到熟练的听说读写。对于少数学困生只会读,会写基学目要求能认读。 本单词,和短标 句 过程与方法目标 创造一个轻松、愉快的学习、交流环境, 通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”,通过有限的课堂实践活

5、动,提高自身能力。采用Imitating and repeating,Practicing和Role playing等学习策略,利用制作多媒体课件来进行知识的教授。注意精讲精练,紧抓学生漏洞,把握学生兴趣点。 情感态度目标 Section B是通过“介绍电影”来学习精讲多练,熟或复习有关“谈论喜好并给出理由”的目练的基础上,标语言,学习内容是青年学生非常感兴趣成文 的话题,贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好和偏爱,可以增进同学之间的了解和友情并帮助学生找到彼此的共同点,加深沟通 培养细心复习,精心思考的好习惯。同时激发他们对学习英语的兴趣和热情。 创新支点 本单元的话题源自生活,立足这一点

6、,两两对话,我充分利用学生已有的知识,创设生活化小组PK,列的真实情境或半真实情境,引导学生在运PK造句来用语言中学习语言,然后在学习新的语言练习。 知识后创造性地运用语言。可以利用购物话题开始。 备教根据初一学生对学英语的好奇心理,提供各种环境,让他们在半( 学方真实的环境中, 运用合作交流,互相探究,竟猜游戏等多种学习方法,促法与进同学间互相了解,为学生创建展示舞台,促使学生为完成任务和同学媒体 进行合作,为完成任务进行探究性学习。主要情境教学法和互动式模式教学法。 2.多媒体教具:黑板 大屏幕 ppt 争取在句式Task 1.Warm-up 中运用Aim: 热身的环节的设置激发学生的兴趣

7、,检测学生掌握的知Opera,scary,识点。 教 funny,sad,1. Greetings 学 exciting,2. Everyday English 流 interesting. 3. Read pronunciations, write words and make sentences. 程 句型:Do you 4. Free talk (Review the main points) want to go to Task 2.Presentation a movie? Aim: 设置情景,导入新课 Does he,1 To see kind of movies and talk

8、 about them with the words: she want to go funny interesting sad exciting boring to a movie? Comedies are funny. What kind of 2 To talk about Edward and Junes favorite movies, then finish movies do you the exercises 1a, 2a,2b and 2c。 want? 4. Write about the movies Edward likes and use the informati

9、on I like action form 2b. movies and Task 3. 描述和谈论电影的词汇Opera,scary,funny,sad,exciting,interesting. documentaries 句型:Do you want to go to a movie? Yes,I do(,No,I dont( Does he,she want to go to a movie? 当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。Yes(he,she does(,No(he,she doesnt( 当a0时,抛物线开口向上,并且向上

10、方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。What kind of movies do you want? (3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线位置的高低。I like action movies and documentaries( Task4 :Practice 扇形的面积S扇形=LR2Aim: 合作交流,巩固提高 在ABC中,C为直角,A、B、C所对的边分别为a、b、c,则有1. Do some exercises 2. Finish

11、3a ,3b and write a passage freely 函数的取值范围是全体实数;Task 5(Summary Aims:师生互动,学习探究 (一)教学重点1. Summarize the main points of this class. 4、在教师的具体指导和组织下,能够实事求事地批评自己、评价他人。Task 6(Homework 1. Write, recite the words and main sentences. 推论: 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.2. write a new passage 教学 一锐角三角函数反思

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