六年级语文《丁香结-》-宗璞[上课材料].ppt

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1、,丁香结,宗璞,1,公开课,丁香是中国常见的一个意象,而且也有比较固定的寓意。就如折柳、明月、梅花等都有固定的象征意义一样。古人发现丁香结(也就是丁香的花苞)极似人的愁心,所以常用来表示愁思的一种情结。比如有牛峤的“自从南浦别,愁见丁香结”,李商隐的“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,李璟的“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,都是以丁香来暗喻愁思。,2,公开课,丁香,花蕾结而不绽,诗词中多以喻愁结不解。见花间集-四。唐李商隐代赠诗之一:“楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”唐牛峤感恩多词:“各自南浦别,愁见丁香结。”,3,公开课,宗璞,原名冯钟璞,出生于1928年

2、7月,祖籍河南唐河,生在北京,是中国当代女作家,曾用笔名:任小哲非。她是著名哲学家冯友兰先生的女儿,长于清华园,主要作品:中篇小说知音红豆、弦上的梦、 紫藤萝瀑布 、不沉的船、后门、知音系列长篇小说野葫芦引散文集丁香结等。中篇小说三生石获全国优秀中短篇小说奖,本文节选自铁箫人语,4,公开课,5,公开课,6,公开课,7,公开课,有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头看。,运用了拟人、比喻 修辞。“探出”“窥着”都是人的神态动作,将丁香人格化,生动形象地写出了伸出墙外的丁香的娇俏可爱;把枝头的花比作星星,生动形象地写出了丁香花小巧繁密的特点,表达了作者对

3、丁香花的喜爱之情。,8,公开课,那十字小花,那样小却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。,“照耀”一词既写出了丁香花的雪白、香甜,又映衬出作者对美好理想的憧憬和追求。这馨香的丁香花启发着作者的文思,使她浮想联翩,思如泉涌。,9,公开课,10,公开课,11,公开课,12,公开课,通过读古诗句说一说古人眼中的丁香结有什么寓意?,往往和思绪连在一起,表达伤感和惆怅。,13,公开课,读文章想一想,作者笔下的丁香不仅美丽而且照耀着他的思想,古人笔下的丁香结却充满仇怨,作者运用这种对比写法表达升么样的想法?,14,公开课,在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚

4、。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。,雨中的丁香妩媚、朦胧、如梦如幻。 丁香的美丽、高洁、愁怨在雨中形神毕现,不禁让作者认同古人将丁香和微雨联系在一起的写法。作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造了一个深远的意境。,15,公开课,文中的丁香结有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?”,文中的丁香结象征着生活中解不开的愁怨。 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因如此,生活才不至平淡无趣,人生才多姿多彩。 作者一反古人寄托在丁香结上的情感,以女性的豁达和睿智向作者传递对待人生和生活的积极态度。,16,公开课,17,公开课,18,公开课,

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