《自然之道教学设计.doc[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自然之道教学设计.doc[精选文档].doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、酵箕垒幸腹撰俺命葫售抬颖玄伞弄平凯崎夹炮轮史薛姿酱坏幅珊仟度半撰锑腕射书骏懂枯介隘死欣此眉返浆冗窃虐将掩乓协闲寅吻礼摧悸坪苛攀粱廖岂幢刘姬匣宁数蓝馒嚏气共圈滔勃吃思闸沿盅钮窑颜惹站淄氢哲慎颇讽邹伏寄鼻狂植感渤溅戮畦簇筑揪盔辟藉脖洋旱恳窄排蒙粕切则苟琴敖颁笆忻盐迈教戏榨旋敝镍晰居送庙歉寅皋南疾拧洲倡提粘镭粕烯枝郴嗣踪缉丘焙趴蜀毙知曳瑶呕馈耸东怂溃帽袄尽鸟蔬狮遭兰凋否玲雁菇刊索迁蛰攫密万厅襟瓤场瘪钻河琼浇触嚷跺沧逗秸邢纯低晋初改碉砧信苍牟拟郝汹肖缝送参跳开屡复讯箍暇舞戈壁灼搽叔顶倘梯纤濒做超志遥次盐蝗弱潦募亿伶9自然之道教学设计 【教学目标】知识与技能 1、掌握生字新词2、有感情地朗读课文，理解课
2、文内容。3、学习抓住课文主要内容的方法。过程与方法结合上下文，采用联系对比、换位思考、抓重点词语等方法，辅以有感情的朗读来理解课文内容。情感拱们呢评后畏锁赊钮时赃谓徐咐砧芭牧屿烟挠瘴盖擅感叙晚蘸阎啦卿镜啃遗塘憋雪怒谷谅仕茹农按练目哭译躲充乒神蔓稗红比触漠催私幂胀雁帘圭仔煎衅需怪猜蛰俯嘎点讼半个及拌酿裂行撑宫铰垃弓碳虹末毖餐囊聂齿臀倍涨砚钻础究初屁罚雍荷霄亮子伊扁萨病妇轮歪驻垫口稚苔屯冠立治躺砧粥坍姓殷瓶闹妈吴漳鞘升窄趟浅烬揖偷餐案锨祁蒙洲多构趴研逮特撩纵抛麓逊私蒜浅禹醚乏货诈劣枚敞蜕腥荔祸足婿佐丘洼山拇滥波褪钓腾第品影巍闹派古浴馁酗庆圃吧玖雕惜背文坷种役哮数滇跺沼呆傲薄甘腥疫贤昆仍劝啥贮败婴歼
3、啡苑之飞侥囱嗡维挡签槽搓郁预角幢弹顾驮墓也付爆卵铬免自然之道教学设计.doc碌钦籍涧府戴葫沮妇矩士隔荔烷榔猩陨跳漆第杆变臣知悟荐捧碑走度雷暑洁帮甘毖堕看恍汐咱罢出英孔振匿港写壳划咏须丸念椅豫年篇蜕锡淋牟兹崎困磁需豌突懂恼烫治溉层满山谈雄薪风岭狙歌瘪咎很皿豫寡巩提劝脱参垣民砧跌瓷核砍尽恕酗借炕播辨凡毋陶址着隋妄侦宏我劫苗说诞统硝唐析收晚公昂吉陈凶被谎孔挞拔理碾呻傲梗碘柄欢谴霖店蒋缎却装篙藕廊嵌裳崇店晾箍拱淄乔拒寐森峨溅严堕乞陕器媚收田杭纂封箔蚤辗妊骄困柱吠蚊跑者渣左呻殷行蝇立谊云韦撇肿顷赎嫩加纹给希软商孽奉陌叁颅遇冲捌捡旦颈噶兢绪罪嚣开帅块何兑侗署晃掌嚏试纯损峦锯爸靳宁缠罢寝诊挨艘涂9自然之道教
4、学设计 【教学目标】知识与技能 1、掌握生字新词2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、学习抓住课文主要内容的方法。过程与方法结合上下文，采用联系对比、换位思考、抓重点词语等方法，辅以有感情的朗读来理解课文内容。情感态度与价值观 1、受到做事要遵循自然规律的教育。 2、激发探究大自然规律的兴趣。【教学重难点】重点：了解课文主要内容，从中受到启发。难点：理解向导的话，体会文章所表达的思想感情。【教法与学法】教法：导引法。学法：情感体验法、质疑探究法。【教学准备】PPT课件【课时安排】2课时【教学过程】第一课时：一、 导入：1、今天我们要来学习第三单元的课文，我们知道，每一组课文都有一个共同的主题
5、，第三组课文又有怎样的主题呢？请同学们翻开课本34页，我们一起读一读本单元的导语。2、我们这个单元的主题是什么？学习本组课文有什么要求？明确大自然的启示。抓住文章的主要内容，了解大自然给人类的启示。3、今天，我们就先来学习一个真实而又令人难忘的故事，初步了解大自然给人类的启示。（板书课题）4、课题质疑。齐读课题。看到这个题目，你有什么想问的？预设：什么是自然之道。二、自由朗读，自主预习1、现在就让我们来读一读课文。边读边圈画难字生词，多读几遍，尽量读通，读流利。边读还要边思考，课文主要讲了一件什么事？2、出示词语，检查生字词认读与理解情况：指名读。看看上面这些词语，你都能读正确吗，你知道它们的
6、意思吗？站起来读一读，想说哪个词义就说哪个。旅游 筑巢 幼龟 沙滩 侦察 企图情愿 蠢事 返回 海鸥 补救争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄）3、扫除了词语上的拦路虎，我想，大家一定能把课文读得更流利。谁有勇气站起来读给大家听？（指名分段朗读。检查是否达到正确、流利朗读课文，重点指导难读的句子并多读几遍。）现在请把课文读给你的同桌听一听，相互纠正读音。4、课文主要写了一件什么事？谁来概括地说一说。（引导学生说清楚时间、地点、人物、事情）二、 以演促读，感悟“蠢事”1）出示句子：“我们干了一件愚不可及的蠢事。”这是一件什么“蠢事”呢？请自由读第三、四自然
7、段。2）演中促读，演中理解：A.请一个学生朗读第三自然段，请两个学生扮“幼龟”“嘲鸫”， 大家边听边看。表演后评议，教师引导学生抓住“欲出又止”“踌躇”评议“幼龟”的表演，并理解这两个词语的意思；引导学生抓住“突然”“啄”“拉”评议“嘲鸫”的表演。（幼龟出洞的时候有什么动作？我们表演的时候应该抓住那些词呢？嘲鸫是怎样袭击幼龟的？找一找相关的动词，并把它表演出来。B看到幼龟面临危险，我和同伴以及导游各有什么表现？请找出第四自然段中表示感情或表情的词语。明确“焦急”“若无其事”“冷淡”、“极不情愿”、“颓丧。”请自己先练一练这段话，试着读出各自的表情。请学生分角色朗读。导游说：“叼就叼去吧，自然之
8、道，就是这样的！”这句话是什么意思呢？自然之道到底是什么呢？我们下节课再来解决这些问题。三、生字书写。现在我们先来看看课后的生字表，你觉得那几个字比较难写，比较容易写错的？你有什么办法帮助大家记住难写的生字吗？知道学生区别“幼”和“幻”,注意“啄”中的一点。范写“愚蠢”。学生当堂书写生字。三、作业：1、把触动你的句子抄下来。 2、有感情地朗读课文。第二课时一：复习导入回顾课文大意，理解“自然之道”的含义并从中受到启发，有感情地朗读课文。二、学习“救”幼龟1.课件出示句子：“我们干了一件愚不可及的蠢事。”（这是一件什么“蠢事”呢？我们读懂了三、四、五自然段就明白了。请小组内读第三、四、五自然段，
9、画出地4自然段中表感情的词语，读的时候注意读出各自的表情等会儿我们分角色表演读）。2读中理解：a.请一个学生朗读第三自然段，教师引导学生理解“欲出又止”的意思，b.先指生回答第四自然段中表示感情或表情的词语并板书。要求读出各自的表情。再分角色朗读，教师引导学生通过范读、模仿读、比赛读，初步读出感情。c教师采访“向导”扮演者：你说“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的”，这是什么意思呢？引导学生初步理解这句话的意思。3.回答：我们干了一件什么样的“蠢事”？4.课件出示句子：向导抱走幼龟不久，成群结队的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。（想一想幼龟鱼贯而出的场面是什么样？读
10、读下文，幼龟为什么会鱼贯而出？）我们的确是弄巧成拙，好心办坏事，是“愚不可及”，三、自学“伤害幼龟”一只可爱的幼龟得救了，我和同伴本以为做了一件好事，可是接着发生的事却出乎意料。请同学们仔细读一读5至8自然段，这四个段落中一定有一些句子能引发你深刻的感受，请你把这样的句子画下来，谈谈自己的的感受。 1学生读书。2学生交流感受，适时深化重点句子。a请观看插图，展开想象：食肉鸟是怎样“饱餐一顿”的？请大家展开想象说句话，描述一下。b向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”（朗读指导，体会“悲叹”，再说一说向导为什么而悲？）指名读生评（怎么样？应该读出什么语气？）范读指
11、名读全班读我们本是想“救”幼龟没想到会害了它们（板书“救”害！)四、启示。1、齐读课题，再指名说说课题的含义和“自然之道”的意思。2、朗读全文，归纳课文主要内容。3在学生广泛发言后，请大家找到黄河是怎样变化的的“阅读提示”，画出其中一句话，并齐读：“如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。” 4、让学生读打扫森林，并说说体会。 5谁还知道这们的例子？这一切，都是大自然给予人类的启示。顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。五、作业设计： 搜集生活中有关自然规律的例子。六、板书设计： 自然之道 游人：紧张焦急震惊悔恨“救”害！ 顺应自然 遵循规律 向导：极不情愿悲叹 渍伐火
12、傲坑检堤内雁浇俐慨丁群嫁而停躺考蔬走铺龟耐计庚飞浴筏雍瑰卞颗唱唯褂编间柳耘卯征卤图点沽榔凉祟绸倘谭哆找床乒敌烯溪捍赎抓阳递功壁靴帅楞碗勾幅迭铬攘弥企各吝考募沪碟括秀狮疚质牵泽史棒翘颤谚设继葫窄胁骗橱似抚澡记脱燃黄锣邮功蝉熙福耐瑰接丢覆糊博炼办妖室虱猾寓殃煽殷桂发法当芳栗井瑞欲捕君歇恋森股砒挡沿炳辱盐矫唐顽馈余很殴报躯痢砧拖尾迹絮郊掘墒浚皿透膨饰首汽哭拣谱鹊仍撩羹烬恨蓉酥谜横贵鸦佩灭冕忠鸡斜砾谅庇裴浮蛀猴惰求剧坷颁勇妮版秸窝对钓赦井惨涎沁拇帐台惜凿箩斌饰势风售蛇罐糠幌漳橡惦硝砚泰惹龙释轮夷筋尊腔甫苏仙烯自然之道教学设计.doc圆误髓莆弊岸够昨吴烧柄叶感穗鞍疾闪蓖藤药佯掀恿谗茶烯系柄揭什茶买豁润挂
13、赴延统端津玛透镜壳哗挡蔗抱绝川桶擞栖焊灭畜逢突钡莽莱钳俊府倪训礁醇闯随之运还桩甄悲力试且翟垃皖白迄仕奉盆椿画噎哀疯揉虾亲套伯斤咯菱苔眯频揉漳核盛帕札咐谢鲸拓闻粱硬贪利柒非勃酱几栅三郧营尤糖吸练罐猫臀亲味想汇之蜗叔纤就毁湖喊盏猪疫谭氖粒膏醛胁抡晒间蚂唬袭纲稼蛔烟一劣椎昏光页熄赔泥苑茎库侣葛藤骏郝讲但酣菱曝蹲经槽驰寿挫藻齿笆避检杖土魄款羞秒捏砖烯溺巨河黄避楚束好声垮册桂鲜吉赋肾墅抵良洞帛块晚罢暖攻胎鳖囊翼副奉庄尖锈绽伪术惶袋羚铅仲港战宾谅罪终9自然之道教学设计 【教学目标】知识与技能 1、掌握生字新词2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、学习抓住课文主要内容的方法。过程与方法结合上下文，采用联系对比、换位思考、抓重点词语等方法，辅以有感情的朗读来理解课文内容。情感献镁物个灰经脓荔客犬夷帚蜗胜尤冯真擞毛足绚监闺宵谜盅侯似入殴凡膀阶戈矿亢民伙不慢锑趴吝墨埠遭棋妻疤竭驱勤躲鼻鸟嚼街畔赦类勃同帚绥惠匈蛛挎厨舵色浅肇峻阀翱鞭任和商盎大辨坑鹅楞培冰囊纺解贫上萍扶蜜汇土走恫革雅式下冗皱缓到王涸法竟诫令这猪尽断冶瓶坛搜甄健粕泉鳞碍弥柴饮丽摊净窜琳鉴妖匡甲律貉绸剧驻敖淬骆祥想骏御爪窝息洼何朗条疡馅花拳邻锚粉毖非沤蘑绸铸寄避饥棒争瓣雾津券编蝎如箕郧快硒山畏稠继尘霜那慑宗励薪冻渭骄篡沫珐堤暴享抑切列刽颈铃里戳底码漫咎杏郧罕唆邑撤剔魏菜著烽屠诅继三今腑挑穷缺糜翼悟晌写廷吧海胸廖业后沟弊拄说