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1、第 1616 课时 Book Book 8 8 上 Unit Unit 8 8 Teaching aims: *运用所学词汇介绍有关自然灾害的话题。 *识别并运用过去进行时态。 *学会运用连词 when，while 和 as 引导的过去进行时的句子。 Teaching procedures 一、Warming up 二、Review the important points 一）、Words 1loud adj.意为 “响亮的；大声的”；loud 也可用作副词loudly adv. 如：He has a loud voice. Speak louder，please，I cant hear y
2、ou. Dont talk so loud(loudly) aloud是副词，从不出声到出声，不存在声音大小的问题，因此没有比较级形式。 如：Read it aloud！朗读 He read the letter aloud. 2mind“作可数名词，意为 脑子；想法；记性”。 如：An idea has just come into my mind. mind“”作动词。意为 当心；注意 如：Mind the step！小心台阶！ “意为 介意；在乎”，后面通常接名词、代词、Ving 形式、复合结构、从句等。 如：Would you mind my closing the window？你介
3、意我关上窗户吗？ 注意：Do(Would) you mind doing sth.“？这一句型通常用来表示请他人做某事，常译为 可否 ”“”请你做或 劳驾你做，多用 Would 开头，用 Do 的情况较少。 如：Would you mind making some room for the patient? 3alive adj.意为 “” 活着的；没死的，作表语。 如：She was still alive when I reached the hospital. alive，living，live “三者均可表示 活着”，但用法有区别： (1)alive通常不放在名词前作定语(可用作表语或
4、后置定语)， 但是本身有修饰语时，可用作 前置定语等，主要用于人或动物。 (2)living可用作表语或定语，可用于人或物。 如：Both plants and animals are living things.动植物都是生物。 1 My first English teacher is still living.我的英语启蒙老师还健在。 从含义上看 alive 与 living 都可表示“活着”，含义很接近，只要句法适合，两者有时可互 换。 如：the greatest scientist alivethe greatest living scientist Are your grandp
5、arents still alive/living？你祖父母还健在吗？ 若要严格区分，两者仍有差别。如：living 侧重指“健在”或“尚在人间”，而 alive 则侧 “重指生与死的 界限”。 如：In the car accident the mother was killed，but her twoyearold son was found alive. 在这次车祸中，母亲死了，但是她两岁的儿子却还活着。 (3)live只用作定语(前置)，主要用于动物、植物等(一般不用于人)。 如：He bought some live fish.他买了几条活鱼。 Only a few live tre
6、es were left after the fire.火灾之后只剩下几棵树还活着。 二）、Phrases 1mop up the water 2.crash into 3.wash away 4.catch fire 5.feel a slight shake 6.scream in fear 7.run out of 8.try ones best to do sth. 9.in all directions 10.notat all 11.say to oneself 12.calm down 13.shout/scream for help 14.move away the brick
7、s 15.find ones way out 16.at last 17.stand on the side of the road 18.break down 19.try to get out as soon as possible 20.on fire 21.fall over 22.wait at the bus stop 中文译注： 1把水擦干净 2.撞上 3.冲走 4.着火 5.感到一阵轻微的震动 6.害怕地尖叫 7.跑出 8.尽全 力做某事 9.朝四面八方 10.一点也不 11.心里想 12.冷静 13.大声呼救 14.搬走砖块 15.找到 出路 16.最后 17.站在路边 18
8、.出故障，坏掉 19.尽可能快地出来 20.燃烧，失火 21.跌倒 22. 在公交站台等 三）、Sentences 1People screamed in_fear in fear意为“害怕地，惊恐地”，“in名词”指处于某种状态之中。类似用法还有：in anger(生气地)；in danger(处于危险)；in trouble(处于麻烦中)；in pain(处于疼痛中)等； “其反义短语为 out of名词”“，意为 脱离状态” 。 如：The girl said nothing.She only cried in fear. He told the boy to clean the roo
9、m in anger. 2Try to get out as_soon_as_possible 短语 asas possibleasas one can “”意为 尽可能 3We learnt a lot about keeping_ourselves_safe from fires，floods，earthquakes and traffic accidents. 四） 、Grammar 1过去进行时 *表示在过去某一时刻或某一时间段所进行的动作或发生的事。常和表示过去的时间状语then， at this/that time yesterday，at eight last night，at
10、that moment 等连用。 如：I was doing my homework at_8_p m.last_night What were you doing last_month ? 和现在进行时可以表示将来时一样，过去进行时也可以表示过去将要发生的动作。这时动词多 为 come，go，leave，start，arrive 等表示位移的动词。 如：We wanted to know when they were_leaving for Hong Kong. *过去进行时的基本构成：was/were动词的现在分词 2 肯定句：主语was/were现在分词其他成分 否定句：主语wasnt/
11、werent现在分词其他成分 疑问句：was/were 主语 现在分词 其他成分 简略回答：Yes，代词was/were.No，代词wasnt/werent. *有些动词通常不用于进行时，主要有： (1)表示心里状态，情感的动词，如 love，hate，like，know等。 (2)部分连系动词，如 seem，appear等。 (3)感官动词，如 see，hear，feel，smell，sound，taste 等。 (4)短暂性动词，如 decide，stop 等。 2when，while 和 as 的用法 *when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而 while和 as只能和延续性动词 连用。 *when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while 和 as 从句的谓语动 作必须是和主句谓语动作同时发生。 *从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用。 *当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或 条件时，只能用 as。这时，as“”“”常表示 随着； 一边，一边之意。 3