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1、我很重要导学案（附答案）（3） 我很重要导学案文章来自：爱师网 我很重要 华武仁 一、重点、难点与对策 毕淑敏的我很重要是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓 郁哲理思辨色彩的散文。“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进 行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓 尽致，充满了情感美和理趣美。 作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始， 然后，作者以形象而生动 的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和 意义作了淋漓尽致的诠释。接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。 在结束了从 理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由
2、轻到响地喊出了“我很重要”的 个体生命宣言。 学习重点： 1 1 了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。 2 2 玩味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。 学习难点： 体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。 学习策略: 鉴于我很重要是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文， 我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那 丰厚的思想情感。 二、基础与能力训练 基础知识 1 1 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是 A.A. 吮吸菽粟衣钵笑靥 B.B. 攻讦泊船龋齿战栗 C C牟利罹难瞥见啜泣 D.D.挑拨琴弦联
3、袂粗糙 2.2. 下列词语中没有错别字的一组是 A.A. 抵砺再接再励严厉励精图治 B.B. 卓见真知灼见流传流传千古 C.C. 妥帖物事人非辑录惹是生非 D.D. 雾蔼和蔼可亲寄予寓教于乐 3.3. 下列各句中加点熟语使用恰当的一句是 A.A. 阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。 B.B. 在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用， 才能学深学透 C C在2 0 0 3年5月伊拉克战争结束后不久， 五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”， 一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担 任巴格达市市长 D.D.昨天，学校请来北京的名师给
4、我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是 外来的和尚会念经呀！ 4 4 下列各句中，没有语病的一句是 A.A. 上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运行成功，达到了世 界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。 B.B. 为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求 中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。 C C记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习 惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。 D.D.央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来 缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。 文章来自：爱师网 我很重要 华
5、武仁 一、重点、难点与对策 毕淑敏的我很重要是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓 郁哲理思辨色彩的散文。“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进 行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓 尽致，充满了情感美和理趣美。 作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始， 然后，作者以形象而生动 的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和 意义作了淋漓尽致的诠释。接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。 在结束了从 理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由轻到响地喊出了“我很重要”的 个体生命宣言。 学习重点： 1 1 了解并掌握
6、本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。 2 2 玩味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。 学习难点： 体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。 学习策略： 鉴于我很重要是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文， 我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那 丰厚的思想情感。 二、基础与能力训练 基础知识 1 1 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是 A.A. 吮吸菽粟衣钵笑靥 B.B. 攻讦泊船龋齿战栗 C C牟利罹难瞥见啜泣 D.D.挑拨琴弦联袂粗糙 2 2 下列词语中没有错别字的一组是 A.A. 抵砺再接再励严厉励精
7、图治 B.B. 卓见真知灼见流传流传千古 C.C. 妥帖物事人非辑录惹是生非 D.D. 雾蔼和蔼可亲寄予寓教于乐 3 3 下列各句中加点熟语使用恰当的一句是 A.A. 阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。 B.B. 在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用， 才能学深学透。 C C在2 0 0 3年5月伊拉克战争结束后不久， 五角大楼竟”乱点鸳鸯谱”， 一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担 任巴格达市市长 D.D.昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是 外来的和尚会念经呀！ 4.4. 下列各句
8、中，没有语病的一句是 A.A. 上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运行成功，达到了世 界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。 B.B. 为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求 中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压 c c记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习 惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。 D.D.央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来 缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。，文章来自：爱师网 我很重要 华武仁 一、重点、难点与对策 毕淑敏的我很重要是一篇对个体生命的价值和意义进行思
9、考的，带有浓 郁哲理思辨色彩的散文。“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进 行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓 尽致，充满了情感美和理趣美。 作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始， 然后，作者以形象而生动 的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和 意义作了淋漓尽致的诠释。接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。 在结束了从 理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由轻到响地喊出了“我很重要”的 个体生命宣言。 学习重点： 1 1 .了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。 2.2. 玩味文章富含哲理的语言，联系
10、生活实际深入感悟作者深邃的思想。 学习难点： 体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。 学习策略: 鉴于我很重要是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文， 我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那 丰厚的思想情感。 二、基础与能力训练 基础知识 1 1 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是 A.A. 吮吸菽粟衣钵笑靥 B.B. 攻讦泊船龋齿战栗 C C牟利罹难瞥见啜泣 D.D.挑拨琴弦联袂粗糙 2.2. 下列词语中没有错别字的一组是 A.A. 抵砺再接再励严厉励精图治 B.B. 卓见真知灼见流传流传千古 C.C. 妥帖物事人非辑录惹是
11、生非 D.D. 雾蔼和蔼可亲寄予寓教于乐 3.3. 下列各句中加点熟语使用恰当的一句是 A.A.阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世 B.B.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用， 才能学深学透。 C C在2 0 0 3年5月伊拉克战争结束后不久， 五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”， 一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担 任巴格达市市长 D.D.昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是 外来的和尚会念经呀！ 4 4 下列各句中，没有语病的一句是 A.A. 上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运
12、行成功，达到了世 界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。 B.B. 为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求 中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。 C C记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习 惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。 D.D.央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来 缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。文章来自：爱师网 5.5. 说说下列句中破折号和省略号的作用。 我们一一简明扼要地说，就是每一个单独的“我”一一到底重要还是不重 要？ 作用： 伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择
13、，没有父亲的智慧为他谋 略面对后代，我们有胆量说我不重要吗 ？ 作用: 6 6 在下面一段话的横线上填写适当的句子，使得前后呼应，且语意完整 拳打脚踢，无力还手的是弱者，受人欺侮，无力抗争的是弱者；囊中羞涩， 头脑空虚的恐怕也是弱者。弱者要变为强者，出路之一就是充实，充实你的头脑, 7 7 简答：结合课本简要说说“欲扬先抑”手法的运用及其作用 答： 8 8 文学常识填空： 毕淑敏，女，祖籍山东，19521952 年生于新疆，长于北京。她的第一部长篇小 说，就以其作品沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的冷静理智关怀赢 得广大读者。你另举一部和我很重要主题类似的作品。 课内阅读 阅读下面的文字，
14、完成 9 91414 题。 我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。 只要计算一下我们一生 吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会 为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿 万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗 ？当我在博物馆里看 到北京猿人窄小的额和前凸的吻时， 我为人类原始时期的粗糙而。他们精心打制 出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。 如今很幼小的孩童，就能熟 练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一 部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干
15、上最 新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链 条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。 回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的 性。我们每一个个体，都是机遇的产物。 常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我 即使是这一个男人和这一个女人， 如果换了一个时辰相爱， 也不会有此刻 的我 即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清 脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我 一种令人以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了 我们的来路和去处，令人不得不打住思绪。 我
16、们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工， 我们还有权利和资格说我不重要吗？对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤 本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。 假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。 假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复， 甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。 我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。 假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太 平洋为之涨潮。 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗 ？ 与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的
17、眉尖、一次睫毛的抖动, 就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件， 他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后， 骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。 逢年过节时， 她写下一沓沓的贺卡。 轮到我的地址时， 她闭上眼睛许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡 填好，在无人的风口将它焚化。 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到 一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗 ？文章来自：爱师 网 9.9. 选出下面句中空白处应填入词语最恰当的一项是 回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不
18、能把握的 性。 当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时， 我为人类原始时期 的粗糙而. .。. . 一种令人以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了 我们的来路和去处，令人不得不打住思绪。 A.A.偶然黯然怅然断然 B B 黯然怅然断然偶然 C.C. 断然黯然怅然偶然 D D 偶然断然怅然黯然 10.10. 从修辞的角度来看下面不同的一句是 A.A. 如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复。 B.B. 于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。 C C他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 D.D. 我们是他们最初的宇宙，我们是深
19、不可测的海洋 11 11 .用一句话概括三句话的意思 答： 12.12. “我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心 底”，这句话中“放大镜”怎么理解？ 答： 13.13. 第 段，主要运用了什么描写方式？其作用是什么？ 14.14. 理解下列句子在文中的含义，并简要说明其表达效果。 我们的头颅就是一部历史 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一 模一样的成品 【参考答案】 基础知识 1 1. Co 2Co 2. A 3 3. Co 4Co 4. B Bo 5 5.补充说明；表省略。6 6.举例：充实你的体魄 充实你的口袋。7 7.题目是“我很重
20、要”，可一开始用排比句式连续地说“我不 重要”。作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始， 用以强调这是一个沉 重而僵化的历史时代在整个民族思想上、 心理上造成的政治信条与集体意识。 与 下文“我很重要”形成强烈的对比。8 8.红处方；伏尔泰论平等等。 课内阅读 9 9. A Ao 1010. Co Co 1111.我是在一个极其偶然的际遇中产生的，因而特别可贵。 1212.我的每一次微小的成功在父母眼中都是巨大的。1313.细节描写，细致地描写 出失去亲密朋友后的茫然失意的感觉和举止。1414.我们现在发达的头脑是经过无0 数代祖先披荆斩棘、发展进化而来，是历史的积淀。用易碎而珍贵的古陶比
21、喻珍 贵的友谊，友谊双方面的“我”都很重要，该用心呵护珍贵的友谊。作者这样写 一方面能使语言形象生动，富于文采，一方面也把看不见的情感体会具体化， 写 成了视觉的感受。 课外拓展 阅读下面文章，完成 15152020 题 激情人生阅读 详细参考：爱师网 三、课后反思 正像作者所写的：“许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己很重要。 我们从小受到的教育都是一一我不重要。”士兵与胜利相比、个体与集体相 比，都是多年来“我不重要”的例证。这是一个沉重而僵化的历史时代在整个民 族思想上、心理上造成的政治信条与集体意识。 本文提出的主题“我很重要”，对于现实有何意义？这是个性意识觉醒之后 的大声呐喊，
22、这是生命价值审视之后的响亮宣言， 让枯萎的人性之树，萌发出碧 绿的嫩芽；让被疏忽的个体生命，放射出灼人的光辉；让许多人生旅途中的匆匆 过客幡然领悟到：活着，应摆正自己的位置，重视生命的过程；活着，不仅为自 我，还为他人；活着，自己就不是被世界冷落或遗弃的一棵小草，而是一方独特 的风景。因为，“我”真的很重要。 有些人认为“我很重要”就是“以我为中心”， 一切从“我”出发。这种想 法是不正确的。 这些人的“我很重要”与课文中所说的“我很重要”有完全不一 样的内涵。钢铁是怎样炼成的一书中有关生命的名言，让我们明白：“生命 是可贵的，但实际生活中还有比生命更可贵的东西” - 强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三： - :宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。 校赛紀 迄褒三的 T if,本升芸兰亍弐.3 写.“文并一 :芯主匸三 mm切活丁 按二历 HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁. 力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法.的平数范：和:亿 数级乘法与读、写含间的三系的位数 -二；讲划生“教- 5!要后生进生的堂比较作，合“时- HIH :凳:.