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1、-范文最新推荐- 学习宋文博先进事迹材料 洪流中激荡的爱民情怀洞口县花园镇政府工作人员 袁苏佩我亲身经历了4个多月前宝湾村那场惊心动魄的抗洪救灾。就是这次与山洪的生死搏斗，让宋文博宋大哥的形象在我心中树起一座永远的丰碑，让我懂得了什么叫义无反顾，什么叫钢铁意志，什么叫一心为民。今年的这次山洪是我长这么大以来见到的最大的一次。6月9日凌晨，乡亲们被突如其来的洪水围困在家中，随时面临灭顶之灾。紧急关头，宋大哥带领消防战士赶来了。在暴雨如注、一片漆黑的乡野，11个钢铁战士，头顶着11盏耀眼的照明灯，由远而近，点亮了村民们生的希望！后来我们才知道，接到命令顶着大雨和浓雾火速赶往灾区的宋大哥和他的抗洪抢
2、险队，出发后不久就被堵在了半路，因为进村的惟一一条公路被洪水冲毁，消防车无法通行！为了尽早赶到村里，宋大哥第一个跳下消防车，果断下令：带上装备，绕道山路，跑步进村！在崎岖的山路上，宋大哥为了保护战友，几次摔倒，左脚踝关节严重受伤。他强忍剧痛，带领官兵以最快的速度，第一时间赶到了宝湾村。这时的搜救工作异常艰难和危险，因为村子里洪水湍急，暗沟众多，杂物飘荡，房屋随时可能被冲垮，倒伏散落的电杆电线也是极大的威胁。但宋大哥和战友们顾不了那么多，他们把生死置之度外，深一脚浅一脚，沿着一栋栋房屋的墙角，挨家挨户艰难搜寻。年近七旬的刘谋华大爷和老伴钟翠云在睡梦中被邻居的叫喊声惊醒，赶紧起床，发现洪水已淹到了
3、膝盖。大门怎么也打不开，老两口吓得束手无策。危急关头，宋大哥和战友赶来了，他们用消防斧奋力劈开大门，迅速来到两位老人身边。宋大哥马上解下身上的安全绳系在刘大爷身上，交待战友将他护送出去；随即又背起惊魂未定的钟大娘，抓住一名战士伸过来的竹竿，一步一步挪到安全地带。天渐渐亮了，消防官兵的生死大救援还在持续。到上午9时，救援队从洪流中成功救出7名险些被冲走的老人和小孩；到中午时分，220名被困群众全部安全转移。在这次特大山洪中，由于宋大哥和战友们的及时救援，被困群众无一伤亡，创造了抗洪抢险生死营救的奇迹！当最后一名群众被解救出来后，极度劳累、疲惫的宋大哥稍稍缓了一口气，双腿一软，一屁股跌坐在地上。一
4、位大娘看在眼里，心疼地说：“孩子，我们的命是命，你的命也是命啊，你怎么一点都不想想自己呢！”雨停了，洪水退了，村子里一片狼藉。接下来的两天，宋大哥又带领官兵帮助乡亲们清理淤泥，整修房屋，运送干净饮用水，指导灾后重建。由于连续作战，宋大哥受伤的左脚越来越肿，走路一瘸一拐。在检查一处灾情时，我分明看到，这位身材魁梧的指挥官，连一个十几公分高的堤坎，他都是抬了几次腿才艰难地跨上去！宋大哥终于累倒了，倒在了那片他深爱的土地上。6月14日，当宋大哥牺牲的噩耗传来，乡亲们都哭成了泪人。宋大哥，我们的好大哥，我们多么想你，多么希望你再到村子里走一走、看一看，吃上一顿乡亲们做的饭菜。我们全村的老百姓，这里的山
5、山水水，永远怀念你！亲如兄长的带兵人洞口县公安消防大队战士 唐兵2006年底，我入伍到了洞口县公安消防大队，就一直与宋文博教导员朝夕相处。军营生活虽然单调、紧张又辛苦，但是由于有了教导员的帮助教育和无私关爱，有了自己成为一名合格军人的可喜进步，我感到快乐、幸福和满足。回顾这段从军经历，我感受最深的是：能遇到教导员这样的带兵人，是我一生的幸运。2007年5月的一天，教导员带领我们参与一起交通事故的救援。他亲自上阵，和大家将一个五六岁的小孩等3名伤者救了出来。最后，教导员命令我和战友把已经遇难的年轻女司机抬出来。说实话，当时我心里有些胆怯，站着不敢动。教导员好像看透了我的心思，走过来轻轻地拍了拍我
6、的肩膀，说：“消防战士就是抢险救人的。而且你要知道，你要抬的是一位用生命保护孩子的伟大母亲！”原来这位女司机在事故发生时，为了保护在副驾驶位上的孩子，拼命地把方向盘往右打，把危险留给了自己。听了教导员的话，我心中的恐惧一下就打消了，敬佩之情油然而生。于是和战友含着眼泪，将这位可敬的大姐抬了出来。回到队里，教导员又指点我们：“在任何时候，都要把救援对象当作自己的亲人，只有这样，才是一个真正的人民卫士。”从此以后，我和我的战友们无论遇到怎样危险的情况和惨烈的场面，都毫不犹豫，毫不胆怯，因为我们知道，我们救援的每一个人，都是我们的亲人！在工作中，教导员对我们严格要求；在日常生活中，他又像亲哥哥一样关
7、心和爱护我们。2007年12月，我在训练中腰部摔伤了，需要转到省级医院治疗。是教导员，亲自把我送到300公里以外的省城长沙；是教导员，在医院忙前忙后帮我挂号，搀扶我看医生、做检查，为我办理住院手续；是教导员，在我七八个小时的手术时间里，和我爸妈一起一直守在门外；还是教导员，在我手术后的当晚一直在病房照顾我，而且他把惟一的陪护床让给我爸妈，而他自己却在硬梆梆的凳子上坐了一夜。住院期间，教导员还经常给我打来电话，询问病情，嘱咐我安心治疗。一个周末，教导员代表大队战友从洞口赶来看望我。那时，我还不能动，下不了地，吃喝拉撒全在床上。教导员来病房时，刚好我爸妈出去买东西，我想解大便又不好意思说，憋得脸色
8、不太自然。细心的教导员一眼就看出来了，马上从床下拿出便盆，和司机一起小心地护着我的腰，把我抱起。就这样，我靠在教导员温暖的怀里，既紧张又尴尬地方便了一回。随后，教导员不顾脏和臭，给我擦屁股，冲洗便盆。看着教导员那亲切自然的举动，我眼泪直流，激动得说不出话来。同病室的病友说，小伙子好福气呵，你这领导比亲哥还亲。是啊，我真幸福，我有教导员这样一个最亲最亲的亲哥哥！在今年6月的抗洪抢险战斗中，教导员用自己的生命履行了他永远爱人民的诺言。此时此刻，我要代表战友们大声地向教导员报告：敬爱的教导员，请您放心，您的阵地，有我们坚守；您的精神，由我们传承。无论何时何地，无论面对怎样的艰险，我们一定像您一样冲锋
9、在前，永做人民的忠诚卫士！难忘那张朴实的脸中央电视台聚焦三农栏目记者 李欣老乡们见到我们，没等我们提问，开口就说：要是没有消防队，没有宋文博教导员，我们好多人都没命了。在一个村民家里，我们见到了宋文博，他正带领战士们在清理淤泥。他的左腿受伤了，一瘸一拐地走过来和我们打招呼，脸上带着憨厚的笑，还有掩饰不住的疲惫。镜头前，他详细介绍了抗洪抢险的情况，说得平实而真切。6月12日下午，我们在洞口县 消防大队采访。突然，警铃响起，宋文博露出歉意的笑容，轻轻地说：“对不起，我失陪一下。”话音未落，他已冲了出去。后来我们才知道，那是他最后一次参加抢险救援。谁能料到，此时他的生命已经进入倒计时。6月15日，也
10、就是英雄牺牲的第二天，邵阳市委、市政府为宋文博举行了隆重的送别仪式。洞口县消防大队营院里，挤满了从四面八方赶来为他送行的人们。现场充满着无比悲伤的气氛，哭泣声、哀乐声交织在一起，人们争相诉说着英雄生前的故事，倾诉着对英雄的哀思与痛惜。他的战友王喜君告诉我们，2004年8月的一个晚上，武冈市老城区木货街发生大火。当时担任副教导员的宋文博带领官兵迅速赶到火场，冲进弥漫的浓烟中抢救人员和物资。紧张忙碌中，大火蹿到了宋文博的身上，但他全然不顾。大火成功扑灭了，而宋文博的左耳和左手臂却被大火灼伤。送别仪式上，开副食店的向江湜在英雄灵前深深鞠躬，泪流满面。是宋文博在1999年洞口林苑酒店大火中，冒着烟熏火
11、烤，几次冲进火场，救出了他的母亲和女儿。住院期间，宋文博还经常来医院看望，并鼓励向江湜女儿：“大难不死，要好好学习，将来报效国家。”如今，他的声音还在耳边回荡，人却再也见不着了。这一件件、一桩桩，使我们心灵受到强烈的震撼。宋文博，这个普通的消防军人，就是在用自己的生命护卫着人民的生命，因为他知道，人民的生命大于天！随着采访的深入，宋文博的形象越来越清晰：在抢险救援时，他总是冲锋在前，毫不犹豫；在消防执法上，他总是坚守底线，毫不退缩。2004年4月，武冈市一家洗浴中心进行开业前装修。宋文博对装修材料、消防设施要求十分严格，尤其是室内电线要求采用阻燃材料保护。洗浴中心老板廖继勇觉得宋文博是故意为难
12、他。没想到，5月下旬洗浴中心外面电路起火，廖继勇一下子慌了。可是当火势往室内蔓延的时候，电线却没有烧坏，原来是阻燃材料起了作用。廖继勇动情地告诉我们：“几十万元的店子保住了，这都是宋文博的功劳啊！”聆听着一声声的回忆与呼唤，那一刻我明白了：宋文博的心里充满对人民的爱，这份爱锻造的是不畏艰险、冲锋在前的钢铁意志，这份爱浓缩的是忠诚使命、职责如天的人生信条！难舍文博的情和爱宋文博同志妻子 曾志菊直到今天，我都无法相信，他已经永远离开了我们。几个月来的每一次回忆，都让我心痛万分。记得6月8日那天的深夜，风特别大，雨特别急，天好像要塌下来。文博很晚都没有睡觉，他不时焦虑地往窗外看，还几次打电话到值班室
13、问情况。我知道，他是担心大雨会引发山洪。文博有高血压，那几天一直头疼，我特意给他揉了好久的头和肩，想让他好好睡一觉。那天晚上，他还答应第二天送女儿去参加钢琴比赛，让女儿高兴得连亲了他三下才肯去睡觉。9日凌晨2时多，文博的手机响了。我很紧张，心想可能出了大事。文博放下电话，说：“花园镇有村子被淹了，我们要赶快去救人。”说完就急匆匆地出了家门。每次晚上出警，他都是这样风风火火地赶去。而每次望着他离去的背影，我就担惊受怕。因为对于我来说，这又将是一个彻夜难眠的等待。再次见到文博，已是9日下午。他正在外面的诊所打针，一身泥水一身汗，人很痛苦。我心疼地问他是不是去医院看看，输点液。他说：“那太费时间了，
14、打支止痛针就可以了。”说完就一瘸一拐地走了。这时我才发现，他的左脚也扭伤了。我鼻子一酸，眼泪禁不住流了下来。6月14日凌晨，由于连日劳累过度，文博永远地走了。送女儿参加钢琴比赛的承诺，永远不能兑现了。那一刻，我悲痛万分，后悔万分。后悔没有陪他到医院检查，后悔没有监督他把降压药吃了，后悔没有扯住他多休息一会儿。他只有37岁啊，我怎么会想到他这么早就撇开我和孩子走了呢！我和文博是高中同学。1997年结婚时，我在衡阳工作，两人在一起的时间很少。1998年冬天，我在衡阳老家待产，文博没时间照看我。女儿出生3天后他才回来，而且仅仅呆了3天，临走时他一脸的愧疚。女儿满月时，我又只是收到他寄来的音乐贺卡，上
15、面写着：“女儿快满月了，我还是不能回来陪你们，请你们母女俩原谅。我实在是很想念你们。请永远记住，你们是我生命中的最爱。我会呵护和照顾你们一辈子的！”读着这些话，我有些心酸，同时又觉得自己是天底下最幸福的女人！文博是个有情有义的男人。他孝敬老人，关爱亲人。但在他的眼里，再大的亲情，也不能超越他做人的原则。今年春节前，公公婆婆和老奶奶从衡阳来洞口过年。之前我妈妈已跟我们住在一起好几年了。42平方米的地方，怎么安顿下7个人呢？我跟文博建议，去宾馆开两间房吧，别委屈了长辈们。文博听了，坚决反对。他说：“我是消防大队主官，因为私事去开房，宾馆老总会打折甚至免费，我不能开这个口。”就这样，奶奶和我妈带着女
16、儿住一间，公公婆婆住一间，我们俩就在客厅搭一个地铺。这一住，就是40多天！如今，文博走了，消防大队里一切似乎还是老样子：太阳依旧在早上照进我们简陋却曾装满温馨的小房子；战士们训练的口号声依然响彻营房；警铃声一响，仍然有矫健的身影在营区里匆匆地穿过如今，一切又是那么不同：早上，已经没有他轻声地叫我起床；训练场上，再也没有传来他指导战士训练的声音；警铃响起时，急匆匆的人群里已经没有他熟悉的身影。文博，我的爱人，爸妈想你，我和女儿想你。我只做了你12年的妻子，我还没有做够啊。如果有来生，我还作你的妻子！用生命践行誓言湖南省公安消防总队政治部副主任 粟平早就熟悉宋文博这个名字，他和他所带领的大队一直是
17、全省公安消防部队基层建设的优秀典型和一面旗帜。他曾3次荣立三等功，多次被评为优秀共产党员，并被评为邵阳市十大优秀青年。他所在的大队先后荣获全面建设先进大队、湖南省青年文明号、湖南省消防部队正规化管理五星级单位等多项荣誉称号。宋文博出生在一个军人世家，爷爷是参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝的南下干部。他家住在衡阳警备区大院，和狼牙山五壮士之一的葛振林比邻而居。先辈的光荣与传奇，军人的英武和忠诚，自小就流淌在宋文博的血液里。1990年，18岁的宋文博来到消防部队，从此开始了19年的摔打锤炼和赴汤蹈火。在同一批入伍的战友中，宋文博最先入党，最先考入军校，最终成长为一名优秀的基层消防主官。当上警官后
18、的宋文博，更是从严要求自己，困难的事情抢着干，危险的时刻冲在前。每次警铃响起，他都会一跃而起，迅速跑到车库，和官兵一起出警。即使担任大队主官了，也是这样。他总是说：“习惯了，听到警铃响，就觉得有人需要我。”有了这样的指挥员，还有什么战士不被感召，还有什么硬仗不能拿下！奏一曲社会消防大合唱是宋文博撰写的一篇文章，也是他多年在宋文博多年的消防生涯中，别人送礼他坚决拒绝。惟一接受的一份礼物，是一家食品厂送给他的一棵桂花树。这棵桂花树，就栽种在消防大队的营区。如今，枝繁叶茂，馥郁芬芳。这棵桂花树，见证了人民群众和消防官兵的鱼水深情；这棵桂花树，见证了宋文博朴实容颜下的高洁品格。宋文博常说：“作为一名消
19、防战士，要常怀一颗仁爱之心。”70岁的孤寡老人周顺莲，多年来身体一直不好，宋文博经常上门嘘寒问暖，拿出津贴给她买米买菜，一有空闲，就去帮助做家务，搞卫生。他舍不得为女儿买钢琴，却主动承担了2名失学儿童的上学费用，使他们重返校园。宋文博，37岁的短暂人生，19年的消防春秋，书写的是爱民为民的动人篇章，留下的是丰富而宝贵的精神财富。一、学习实践活动基本情况*小学现有学生840人，14个班级，每个班的人数都在60人以上，有几个班的人数已经超过了70人。学校现有教职工38人。，其中党员16人。根据上级主管部门的安排部署，我校成立组织机构、明确工作目标，强化工作措施，坚持从学校实际出发，以“抓均衡促发展
20、，抓行风促和谐”为主题，以“创新实践、集中突破，推动教育健康、和谐、可持续发展”为主线，以“建强队伍、提高质量，办人民满意教育”为目标，以开展“六个一主题活动、素质教育样板校创建活动和三爱、三送、三杜绝活动”为载体，着力解决学校教育发展的迫切需要与学校办学设施、办公条件、运动场地、设备配备还很不完善的矛盾；解决教育教学质量与人民群众的期望值还有较大差距的矛盾；解决教育教学管理机制和行为上存在的亟待破解的难题。努力建设“五好”学校（领导班子好、师资队伍好、教学质量好、校风校纪好、管理体制好）和“五型”学校（学习型、服务型、廉洁型、规范型、和谐型）。当人民满意教师，办人民满意教育，促进教育公平和均
21、衡发展。加快推进教育改革，大力促进教育公平，提升教育教学水平的长效机制，努力促进*教育工作健康、和谐、持续和科学发展。二、学习调研阶段的主要做法及成效（一）主要做法1.及时成立组织机构，及早筹划安排部署为了切实做好学习实践活动的各项工作，我校召开了全体党员会议，成立了学习实践活动领导小组。领导小组召开了支部专题会，紧扣学校工作实际研究学习实践活动，面向广大教职工广泛征求建议，制定了领导小组工作制度和活动实施方案，统一了思想，提高了认识，筹划了各项准备工作，为扎实推进学习实践活动打下了基础。2.扎实做好准备工作，确保活动有序有效的开展在准备阶段，学校制作发放学习笔记38本，发放学习资料38套，打
22、印下发宣传口号10份，打印下发文件6份，为学校制作宣传横幅1幅，并成立领导小组、制定实施方案和工作推进计划和展室，及早明晰工作思路，确保了学习实践活动的有序有效开展。3.适时召开安排培训会，部署各阶段工作9月20日，学校召开了全体教师参加的学习实践活动安排及培训大会，具体安排部署了活动各阶段、各环节的工作。随后各校迅速开展了学习实践活动，有章法有条理的开展了第一阶段工作。4.精心组织学习和培训，分层次召开理论对谈在学习形式上，采取集中培训学、课堂实践学和业余主动学等方式，灵活安排；在学习内容上，采取政治和业务交叉学和选择学，增强学习的针对性和实效性。学校每周组织集中学习两次，共开展理论对谈1次
23、；统一组织理论培训会1次，查阅了学习笔记，及时召开反馈会，要求教师在突出政治理论学习的同时，要更加注重业务知识学习。5.丰富活动载体，用实际行动践行科学发展观按照第一阶段推进计划，围绕学习实践活动注重实践、突出解决实际问题这一指导思想，学校组织开展了多媒体课堂教学技能竞赛活动，优质课件评选活动，优秀论文评选活动，安全（交通安全、饮食安全、预防甲型h1n1流感）主题班会活动比赛，进行了理论知识测试和科学发展观知识竞赛活动。通过多媒体课堂教学技能大赛初赛和复赛，表彰奖励优胜教师，并推荐高瑛老师参加教育局组织的演讲大赛，用实际行动践行科学发展观，丰富了校园文化生活。6.紧扣学习实践主题，深入开展调研
24、走访活动根据学习实践活动第一阶段推进计划，学校积极组织学校领导班子成员及党员教师深入开展“问计家长社会，共谋科学发展”的调研走访活动，广泛听取师生、学生家长和社会各界人士的意见建议。通过多渠道、多层次征求有关方面特别是教学一线党员和普通教职工的意见和建议，明确了学校在发展中存在的突出问题。学校领导班子成员着重围绕如何规范学校管理、加强师资队伍建设、提高教育教学质量、突出办学特色、完善规章制度、建设和谐校园等方面开展调研，认真撰写调研报告，共形成领导班子调研报告4份。党员教师和教职工结合教学实践，撰写学习交流材料38份，并在校内进行了交流学习。（二）基本成效一是通过深入学习，学校以科学发展观指导
25、工作的自觉性进一步增强，使我们在面临矛盾和问题时，更自觉的从科学发展观的要求出发找思路、找对策、找办法。二是通过学习调研，找出了我校教育发展中存在的主要问题，得到了学校教育发展的宝贵意见和建议。三是在学习实践活动中能够统筹兼顾，正确处理学习实践活动和日常教学的关系，合理安排学习时间和进度，边学习、边实践、边创新，做到了两手抓、两不误、两促进。三、今后工作打算第一阶段活动中，在局党委和各级检查指导组精心指导和帮助下，学校认识明确、精心组织、全面推进，完成了学习调研阶段的各项工作任务。在第二阶段活动中，我们将认真研究学校实际，积极向兄弟单位学校学习，以“五对照、五检查”活动为总揽，以“三爱”、“三
26、送”、“三杜绝”活动，“四个清醒”、“四个破除”、“四个强化”活动和素质教育样板校创建活动为载体，提升办学品位，提高教育教学质量，推动学习实践活动发展，确保完成实施方案中的各环节工作。 在近百年历史进程中，我校以“朴、诚、勤、敏”的校训精神和高质量的教育教学享誉冀东，号称“津东第一校”，给国家和社会培养出大批有用人才。如：*等。一年以来，在各级领导部门的领导下，我校秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神、“治校从严、教育从严、教有特色、学有特色”的校风、“尊师守纪、博学强身”的学风、“厚积薄发、标新立异”的教风，加速*二中的发展。提出了“以人为本，科研兴校”的办学思路，以“育一流人才，创一流质量”为
27、办学目标，明确了“全面育人、办有特色，坚持文理并重，同时突出音体美特长”的办学方向，以“一切为了人的发展”为办学理念培养了大批“规范加特色，合格加特长”的优秀人才，走出了一条“挖内潜、借外援、成合力、促发展”的新路子，使古老的*二中面貌焕然一新，实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的四大突破！极大的促进了我县教育事业的发展和文化大县的品位提升，为我县的两个文明建设提供了教育保障。现将一年以来的工作总结汇报如下：一、领导班子作风民主我校设有校长兼副书记1名，党委书记1名，副校长4名，各位领导分工明确，职责分明。为了加强精神文明建设，学校专门设立了精神文明创建工作领导小组，下设精神文明创建
28、办公室，设在学校办公室。学校领导班子坚持“五字方针”：公、勤、廉、宽、谦，作风民主，坚持每周例会制度，学校发展方向、校园重新规划、设备添置等重要问题集体研究决定，成立教职工代表大会，评优、评先、学校各种奖励办法的出台等群众关心的重大问题通过职代会研究决定。在学校评优、评先、安排工作等各项涉及教职工切身利益的大事上领导干部吃苦在前、享受在后，坚持公平、公正、公开原则，好处、实惠让给群众，深受广大教工的爱戴。二、教职工文明执教我校拥有4000余名青年学生和近300名在职教职员工，精神文明创建工作尤为重要，我校每年都制定精神文明创建工作计划，定期召开专题研究精神文明创建工作会议，确保精神文明工作落到
29、实处。我校制定了*二中教职工行为规范、教师八条禁令、教师备课、上课、辅导制度等规章制度，按各自岗位分别制定了严格的岗位职责，领导实行全天候值班，随时检查教职员工到岗、工作状态、学生学习等全天情况，有检查，有反馈。注重校本培训，并把师德建设纳入校本培训的重要内容，学校还积极组织教职员工进行政治学习，还利用板报、广播、橱窗、校报进行“三文明”师德教育，在学生、家长、社会面前树立了良好的师德形象，受到局领导的通报表扬。学校实施了教师的“三个工程”，即： “教师教育工程”、青年教师“一、三、五”工程、“名师带动工程”，名师在道德上做楷模，在理论上做导师，在业务上做公认的师傅，在教研上做领路人，以名师带
30、动全体教师，提高了全体教师的业务能力，形成了一支勤奋敬业、开拓创新的教师队伍，为学校跨越式发展提供了强有力的保障。三、精神文明建设成效显著一年来我校本着从严治校的原则，强化管理，深化改革，以养成教育为核心，加强了对学生进行理想教育、传统美德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育，培养了学生良好的道德品质、文明行为和礼貌习惯，形成了“科学育人，全面育人，全程育人”的新格局，建立起严格的日常行为规范督察制度，制度不断细化，做到事事有标准，处处有规章，初步实现了无空白管理，在全校形成了科科渗透德育、人人抓好德育、事事重视德育、时时突出德育、处处显示德育的运行机制。在学生的思想教育方面，我们力求深入、
31、细致，坚持正面的，鼓励的，褒扬的，主旋律的教育，辅以多形式、多渠道的渗透教育。了解学生的内心世界，建立纯洁的师生情谊。广大教师全心全意地为学生服务，课堂上谆谆教诲、娓娓动听、和蔼可亲，动之以情、导之以行、晓之以理，课堂外俯下身子和学生交朋友，真诚相处，以爱心换人心。我校充分利用主题班会优化班级德育氛围，以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，形成了文明向上的学生队伍。我校重点开展了大型的远景系列化思想教育活动，如“做文明*人”等，以活动为载体，加强对学生的品德教育。还积极开展了形式多样的专题教育活动，营造了良好的校园文化氛围。充分发挥隐型环境的引导作用，充分利用校园广播台和黑
32、板报，进行时政、卫生健康、艺术教育和安全教育。四、教育教学业绩突出我校教学工作主要抓了教学、教研、教改的“教学一条线”，狠抓了学风建设，做到从严治校，从严治学。狠抓早晚自习的管理，每天早晚自习都有领导值班，对教师的值班情况、学生上自习的情况进行严格管理，并向班主任反馈学生出勤情况，规范了自习课堂。加强教学管理，规范办学行为，认真搞好评教评学工作，开展了教师教学的自我评价和反馈活动，使学生的意见直接反馈到教师本人，在改进教学的同时，又拉近了师生之间的情感距离，树立了教师虚心改进教学的良好形象。进行了常规教案检查，通过几次检查，教师们都能按要求和格式书写教案，并及时总结、反馈，使教案在规范化、全面
33、化、正规化方面有了很大的提高。加大了期末考试的检查力度，严格考试程序，严肃考试纪律，使考试基本无违纪、舞弊的学生，考出了学生的真实成绩，为班级调整提供了可信的依据。2007年高考，我校一本及提前批本科上线人数314人，二本以上人数415人，三本以上人数756人，专科以上人数1336人，上线率96.7%；郝赛考入清华大学，赵东旭考入电子科技大学，张男考入中国政法大学，张永超考入中国地质大学，张建东同学被考入中央美术学院，一批批学子从*二中走入重点大学的校门！五、学校荣誉：2006年被授予河北省青少年法律知识竞赛二等奖和优秀组织奖、河北省体育传统项目学校田径比赛高中组团体总分第五名、市巾帼文明岗、市县两级招生考 试先进单位、*市青少年法律知识竞赛优秀组织奖、*市先进职工之家、被县评为票据及非税收入管理先进单位、县信息工作先进单位。2007年被授予全国巾帼建功岗、省巾帼建功先进单位、被中共*市委授予先进基层党组织、市级德育工作先进单位。今后，我们将以文明单位创建为契机，在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，精心打造*特色办学品牌，全力推进*二中教育事业的蓬勃发展./p 19 / 20