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余数和除数的关系,人教新课标三年级数学上册,学习目标,1. 同学们结合具体情境及操作活动，感知余数和除法的关系。2. 懂得余数要比除数小的道理。并且培养同学们初步的操作、观察、概括等能力。,猜一猜,155 =3(组)1653 (组)1(人)175 =3 (组) 2 (人)185 =3 (组) 3 (人)195 =3 (组) 4 (人),205=4 (组)215=4 (组) 1 (人)225=4 (组) 2 (人)235=4 (组) 3 (人)245=4 (组) 4 (人)255=5 (组),观察算式中的除数和余数你发现了什么？,1,2,3,4,下面的计算正确吗？为什么？,在一道有余数的除法算式中，如果除数是6，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？,看谁算得又对又快。,174=,286=,788=,457=,41,44,96,63,我是小小安装工，我会安装电风扇。现在有29片扇叶，每台电风扇装3片扇叶，这些扇叶够装几台电风扇？还多几片扇叶？,总结,1. 今天这节课你们学习了什么？有什么收获和感想？2. 你能说说自己或小伙伴在这节课中的表现吗？,