2《济南的冬天》课后习题参考答案.doc

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1、2济南的冬天课后习题参考答案一、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?他是通过哪些景物呈现这一特点 的?尝试用自己的语言,向你的同学描述这些景物。参考答案: 济南冬天有着“温晴”的特点,通过小山摇篮图、雪霁初晴图、空灵水晶 图来呈现这一特点。二、济南的冬天在作者的眼中是个“理想的境界” ,他为什么会有这样的感受? 跟同学做一点儿探究。参考答案:济南的冬天是“响晴”的, “一个老城,有山有水,暖和安适” ,人们脸上 都是带笑的,因此说是一个理想的境界。表达了作者对济南冬天的赞美和喜爱 之情。三、品味下列语句,体会拟人手法的表达效果。1. 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着, 只等春风来

2、把他们唤醒, 这是不是个理想的境界?2. 这一圈小山在冬天特别可爱, 好像是把济南放在一个小摇篮里, 它们全安静不 动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”3. 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点儿粉色。参考答案:1. “睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命 的感觉与意味,表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。2. 拟人和比喻合用,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴、慈祥 的特点,充满情趣和活力,表达了作者对济南的山的热爱之情。3. 运用拟人的修辞手法,融情于景,生动形象地写出了夕阳斜射下,薄雪 害羞的情态美,表达了

3、作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。四、根据你的理解,标出课文第 3 段的重音和停连,并尝试朗读这一段。 参考答案:小山/整把济南围了个圈儿,只有北边 /缺着点儿口儿。这一圈小山 / 在冬天/ 特别可爱,好像是 / 把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说: “你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们 / 在冬天是面上含笑的。他 们一看那些小山,心中 /便觉得有了着落,有了依靠。他们 / 由天上看到山上, 便不觉地想起:“明天 / 也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里 / 山草/ 也许 就绿起来了吧?”就是这点儿幻想 / 不能一时实现,他们 / 也并不着急,因为有 这样慈善的冬天,干啥 / 还希望别的呢!五、借鉴课文的某些写法,就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点来 写,不少于 200 字。参考答案: 示例:清晨,一轮橘红色的旭日从地平线上冉冉升起,给笼罩在氤氲迷雾 中的大地涂抹上了一层霞光。虽是冬天,浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬、 田间、原野,然而这丝丝缕缕黄灿灿的光亮,驱散了雾障霜凝的朦胧的早晨, 犹如穴居久了的生灵凝聚的血液重又活跃起来了。阴冷了一段时日的冬天,趁 着这明媚的亮光,几乎家家户户皆争先恐后洗衣搓被单,翻晒被褥。阳光是有 味道的,晚上躺在接受了紫外线曝晒的被窝里,郁香浓烈,连做的梦都是那般 的甜。

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