江西省安福中学10-11学年高二生物第二次月考.doc

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1、20102011学年度高二年级上学期第二次月考生物试题一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意)1下列有关细胞的叙述,正确的是( )A病毒是一类具有细胞结构的生物 B蓝藻细胞具有细胞核且DNA呈环状C人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D内质网和高尔基体都具有流动性2下列有关呼吸作用的叙述,正确的是( )A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累D质量相同时,脂肪比糖原有氧呼吸释放能量多3要在普通光学显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( )A

2、水稻胚乳和花生子叶 B天竺葵叶和水稻胚乳C紫色洋葱和花生子叶 D天竺葵叶和紫色洋葱4水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是( )A甲 B乙 C丙 D丁5.在一个细胞周期内,T和U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是()选项大量利用的碱基细胞生理功能AUDNA分子正在复制BU和T正处于分裂间期CT正在大量合成转运RNADT正在大量合成蛋白质6用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是( )A杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 B自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C杂交时,

3、须在开花后除去母本的雌蕊 D人工授粉后,应套袋7在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容( )A生物的性状是由遗传因子决定的 B基因在体细胞染色体上成对存在C受精时雌雄配子的结合是随机的 D配子只含有每对遗传因子中的一个8牦牛的毛色中,黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选交配的公牛最好是()A.黑色杂合子 B.黑色纯合子 C.红色杂合子 D.红色纯合子9孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地提示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传学之父”。下列有关盂德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( )豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉

4、的麻烦解释实验现象时提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交A B C D10(2010年江苏六校联考)下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据:组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花一高茎红花矮茎红花627203617212二高茎红花高茎白花724750243262三高茎红花矮茎红花95331700四高茎红花高茎红花925328315108五高茎白花矮茎红花517523499507据上表判断下列叙述不合理的是 ()A通过第一、四

5、组可以得出红花对白花为显性性状,通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状B以A和a分别表示株高的显、隐性基因,D和d分别表示花色的显、隐性基因。则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDdC每一组杂交后代的纯合子的概率都相同D最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组11如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于上,基因b位于上,则该动物体产生Ab配子的可能是 ( )100% 50% 25% 12.5% A B C D12下列系谱图中,6号无患病基因,7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是 ()A1/48 B1/24 C1/16 D无法确定13下图是某生物的精细胞,根

6、据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞()A1 B2 C3 D414下表是用棋盘方格分析两对基因遗传子代的基因型所得的结果,其中部分基因型并未列出,以阿拉伯数字表示。下列哪一选项是错误的 ()配子RYRyrYryRY1 3RrYYRrYyRyRRYyRRyy4RryyrY2RrYyrrYYrrYyryRrYyRryyrrYyrryyA1、2、3、4的基因型分别为RRYY、RrYY、RRYy和RrYyB1、2、3、4的表现型都一样C在此棋盘方格中,RRYY只出现一次D基因型出现几率的大小顺序为432115位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体

7、与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则下列正确表示F1基因型的是( )16右图为男性曲细精管横切面模式图,表示与精子形成过程有关的细胞。下列说法,错误的是( )A细胞1细胞2为有丝分裂B与细胞2比较,细胞3中染色数减半C与细胞3比较,细胞4中无同源染色体D细胞2产生的细胞5有两种类型(不考虑互换)17牵牛花中,红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性。现有红花窄叶与白花阔叶杂交,F1全为红花阔叶,F1与某个体杂交,后代中红花阔叶红花窄叶白花阔叶白花窄叶=3131,某个体基因型为()A.aaBb B.aaBB C.Aa

8、Bb D.Aabb18在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是 ()A甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同BD与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdYD甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子19下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是()A图和图可能来自同一初级精母细胞 B精子的形成过程应为图中的C图细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D该生物体细胞染色体数为420图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中每个细胞中(不考虑细胞

9、质)DNA分子数量的变化。下列各项中对本图解释完全正确的是( )Aae表示初级精母细胞,fg表示精细胞形成精子Bb点表示初级精母细胞形成,g点表示减数第二次分裂结束Ceg细胞中一般不存在等位基因,f点表示减数分裂结束Dde过程同源染色体分离,ef过程非同源染色体自由组合二、非选择题(共50分)21(16分,每空2分)细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。(1)图A表示细胞增殖过程,图B表示_过程。图C处于有丝分裂的_期。(2)图中b、c、d、e具有相同的_。由许多相同的b共同组成的结构叫_。(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有_。(4)图C中细胞有染色

10、体_条,和两条染色体是经过分裂间期_形成的,高尔基体与_形成有关。22. (10分,每空2分)遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分布;没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验:P 灰色 白色 F1 灰色 自交(同代基因型相同的异性个体相交)F2 灰色 黑色 白色 9 : 3 : 4请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:(1)控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上_(符合;不完全符合;不符合)孟德尔遗传定律,其理由是_。(2)

11、表现型为灰色的家兔中,基因型最多有_种;表现型为黑色的家兔中,纯合子基因型为_。(3)在F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型不同的个体中,杂合子占_。23(25=10分)孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状

12、。请用“假说演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。(1)“假说演绎法”的一般步骤为:提出问题假设演绎实验检验得出结论。(2)在研究“礼服”性状遗传的步骤中,提出的问题是_。(3)在研究“礼服”性状遗传中的步骤中,具体内容是:控制礼服性状的基因_。(4)在研究“礼服”性状遗传中的步骤中,具体内容是_。(5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示步骤中的具体内容。(6)根据你的研究,请预测F2个体自由交配所得F3的性状表现型之比为:雌“礼服”雌无“礼服”雄“礼服”雄无“礼服”_。24(4分)已知某动物的基因型为AaBb,下图所示该动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该卵细胞形成过程中的初级卵母细胞分裂

13、后期的图像,并注明染色体上的基因。25(25=10分)是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请完成下列有关问题:(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因是_。(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为_。实验预期及相应结论为:_;_;_。23(25=10分) (2)“礼服”性状的遗传与性别相关联(“礼服”性状的遗传存在性别差异)(3)为显性基因,且位于X染色体上(4)雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配(5)遗传图解如图 (6)7162

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