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1、“我诵明月故我在”古诗词汇报主持词 甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：最是书香能致远，乙：腹有诗书气自华。甲：它犹如夏夜的繁星，闪烁着夺目的光彩。乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。甲：雅言传承文明，乙：经典润泽人生。甲：展开浩如烟海的诗卷，乙：咏月诗词俯拾皆是，更不乏名篇佳作：甲：或描绘其绰约妩媚的姿影，乙：或抒发相思和离别之情，甲：或感伤身世和流离之苦，乙：或倾诉旷达潇洒之胸襟，甲：或寄托济世报国之壮志，乙：或是借以抒发对宇宙、社会人生的思考。甲：在这节课里，我们
2、班级将以“我诵明月故我在”为主题分小组对本学期诵读过的有关月亮的古诗词进行汇报展示。乙： 在恬淡闲适、乐观旷达的人的眼里，月亮这一意象成了清幽雅致、悠闲自在的代名词。请听第一组同学为我们带来的古诗词朗诵。1、王维的山居秋暝2、王维的鸟鸣涧3、辛弃疾西江月夜行黄沙道中4、李白古朗月行甲： 在远离家乡，远离亲人者的眼里，月亮这一意象或是寄托恋人间的苦苦相思，或是蕴含对故乡和亲人朋友的无限思念。在众多的咏月古诗词中，这一类是最多的。请听第二组同学为我们带来的朗诵。5、李白静夜思6、李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄7、李白长相思8、李白月下独酌9、李白渡荆门送别10杜甫月夜忆舍弟11杜甫月夜12杜甫八月十
3、五夜月13张九龄望月怀远14张若虚春江花月夜15王建十五夜望月16苏轼水调歌头17范仲淹的苏幕遮.18欧阳修望江南19欧阳修生查子”20王安石泊船瓜洲21南宋民歌月儿弯弯照九州甲： 在失意者的笔下，月亮又有了失意的象征，引发了许多失意文人的空灵情怀，寄寓了文人墨客的身世感伤和流离之苦。请听第三组同学为我们带来的朗诵。22李白的月下独酌23杜甫的旅夜书怀24白居易的暮江吟25杜甫的咏怀古迹五首（其三）26张继的枫桥夜泊27李白宣州谢脁楼饯别校书叔云）；28白居易琵琶行）“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月去来江口守空船，绕船月明江水寒春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”29杜牧寄扬州韩绰判官30晏殊蝶恋花乙：那高悬于天际的月亮，也常常引发诗人们的哲理思考：明月亘古如斯，跨越时空，而相比之下，人生是多么的短暂和渺小。在他们的诗歌中，月亮这一意象成了亘古不变的象征和世事变迁的永恒见证。31李白把酒问月32王昌龄出塞甲：有请郝老师为我们这次活动做一个总结。合：五年四班咏月专题古诗词朗诵会到此结束。再会。