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1、小学试题全真全能三年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读下面的语段，看拼音写汉字。微风中， yn_子斜着身子在天空中 l _过，尾巴偶尔zhn _ 了 一 下 水 面 ， 就 看 到 波 纹 一 圈 一 圈 地dngyng_开去； cu_鸟停在水边的苇gn_上， f b_的羽毛像赤褐色的 chn shn_。山谷中，森林yycngcng_，河水清澈见底，天空zhnl n_深 远 。 一 切 是 那 么 美 好 ， 令 人r nbzh_停下来慢慢观赏。2.想想填填例：善对（恶）例：（栩栩）如生光彩夺目的 _
2、对守_大火和颜悦色地_输对 _ _起舞 时间过得 _始对 _ _在目 玻璃擦得 _3. 用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！继_ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_4. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。老奶奶眼珠子一动不动地盯着他，不觉泪流满面。_这个男孩把老师的神态、 动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5. 比一比，组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_6. 走进经典名句。古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺，_”写出了庐山瀑布的壮观；“春潮带雨晚来急，_”呈现了郊野渡口的幽静；“ _，两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。“时间像
3、 _永不停息地流淌”，这句话教育我们要珍惜时间，不然“ _，万事成蹉跎”。7. 照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德地起床早早了第1页/共4页爱爷爷唱京戏拉二胡和8. 下面哪句话说法不正确？（）A . “太阳离我们有 1.5 亿公里远。 ”这句话的说明方法是“列数字”。 B . “太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。 C . “他托着下巴，仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。 D . “少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。9. 句子加工厂。在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧
4、大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵 _。微风 _的柳丝。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _，为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话： _。11. 默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题狼和鹿（节选）人们做梦也不会想
5、到，他们捕杀的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被 _得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了传染病对鹿群的 _。而人们 _要保护的鹿，_在森林中过多地繁殖， 倒成了 _森林，_自己的“祸首”。1. （1）在横线上填上恰当的词语。2. （2）“功臣”指的是谁？用“ _”画出被称作“功臣”的原因。3. （3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？4. （4）这个故事告诫人们 _。13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿， 会产生很多幻想： 上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个
6、寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的， 向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小， 我们在上面走动， 会感到轻飘飘的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. （ 1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，第2页/共4页月球上有：（）A . 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音
7、D . 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. （2）月球向着太阳的一边， 使人感到惊奇，主要是因为：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅蓝色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A . 在上面走动，会感到轻飘飘的。B . 一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D . 人身体很轻。4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的
8、力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过，我帮你把大墙推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可
9、美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？” ，“，。”D.，“，？” ：“，。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花
10、苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵第3页/共4页三、写作 (30 分 )15. 习作（从以下两个题目中任选一个）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。神话传说中的人物可真神奇。 如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。第4页/共4页