7—12岁各年龄段推荐阅读方案目.docx

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1、712岁各年龄段推荐阅读书目（来自网络，版权归原作者所有）17-8岁阅读书目 推荐：7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段， 同时也是理解力更上一层楼的阶段， 这时适合读细节更为丰富的故事，科 普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅 读类型更为广泛除了继续听故事，还应该给 7-8岁的孩尸些文字浅 显、篇幅/、大、有图回配合 的书籍自主阅读阅读书目1*94 1 l4BI 1 I*!-： 1 1 1 1用!11 1黑耳朵和白耳朵内容简介阅读方式F有趣而乂带点哲理让孩子自主阅读白鹳鸟L.一个充满希望的故事让孩子自主阅读鲸鱼在唱歌!如梦如幻，温情感人在睡前为孩子轻声阅读，并 鼓励他自己读月儿的歌谣充满想象力的儿童

2、诗歌在睡前为孩子轻声阅读，并 鼓励他自己读在人体中游览人体中的历险记让孩子自主阅读1星球的故事Irri-i i iMBi 1 1: 119 i i i r*Bair!i41 tia-illih i i i ifelSd赖医生的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖故事ii *“公 i 1 trfclli kd ii h J i 1 1-rfcHli torii iiiHiil i naBiad-i III rfeHli r一个懂得动物语言的医生在睡前为孩子轻声阅读，并 鼓励他自己读li i*kHI kB-i IBri+ki i i FfefiBflrn 1 i iMRI i- g iiflMi i

3、 i rfeRBflr 1 i ilFI “G IRiii-fci i i HiRBirR 和孩子一起读，扮演故事中 的角色全不知二部曲1i这些小矮子，让你看见世界最单纯的样子大声为孩子朗读，并鼓励他 自己读一些片段大盗贼一份自由自在的感觉和孩L起读，扮演故事中 的角色大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事 中的角色假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破 一切条条框框大声为孩子朗读一只聪明的小狐 狸如何融入这个人类，不仅仅是小狐狸想知道的问题大声为孩子朗读小吉姆和人

4、卷心 菜1坚持到最后，就能看见最好i的结果“di -Fi . i Si “Mi一i 11m .s i ii -B“大声为孩子朗读，鼓励他自 己阅读其中的片段我和小姐姐克拉 拉!兄弟姐妹问，每一句吵闹都!像是欢笑大声为孩子朗读1跑猪噜噜T:很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读i小女巫；要做个坏女巫很容易，要做 ；个好女巫呢？和孩广出读，并扮演故事： 中的角色 窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学 i的奇特经历大声为孩子朗读-蜜蜂公主:古老王国里公主和王子的:新奇历险在睡前为孩子轻声阅读；小飞人：住在一个小家伙屋顶上的 |小人儿的有趣故事和孩L起读，鼓励他以自j 己的方式讲述其中的片段扬比比扬历险

5、记!一个淘气包如何战胜了魔 :鬼国王的故事:大声为孩子朗读请到我的烟囱街i 一个由孩子们自己讲述的bkl-l I liH-fil I 1-a-llliH i I I MEIli i-l llfl + fil I l-i-llll-s-i I I i+f ia!f-i!lll E4 IB-l-iill I fe4lia*i I I I-fCIII 11am i bHIiai I I I rtlll ha i 11*411 I ItHiafl-! I I I rlilll!正如的货y ? 一系列短小逗人的童话故!装强盗的箱子 ：，事和孩子一起读，鼓励他以自j 己的方式讲述其中的片段 IVvi I

6、I i-VII l-fi-l lli-l-lil I I b-IIIK-i I I i44ll t-fid im II i-BIIM-i I I iMH I hd IIBMi II rfelll+d I大声为孩子朗读红鬼的眼泪j动人的短篇童话集-r，i ! e r r， 9 r sir a- r， ir z r r .，r，r ?-, r .， ma，r 一 在睡前为孩子轻声阅读制谢1关于一只狡猾狐狸如何战狐狸列那的故事Xq/小i胜了狮子大王的故事和孩子一起读，指导他以自 己的方式讲述其中的片段 a*a-, maara rra r araai nna rhr mI罗大里的短篇童话，富于幽大声为

7、孩子朗读大声为孩子朗读，同时鼓励 孩子自己读柳林风声 1! I I K H laaiMBII I !既是童话，也是散文在睡前为孩子轻声阅读、人i 一个可爱之极的淘气包的 淘气包艾米尔人工.生i生活趣事；大声为孩子朗读，同时鼓励； i孩子自己读hri-i I iri-fefii i i-ilRata i I i i-tiBlli 8-i iiri + ki Iq I Ii HfKfaKii I i rkfli-ka i IflMfii I nEiadn i I i rfeBII ka i Iflii-isfii I enElidi i I i rfeBIII i i+“l KH-i llri-i

8、-fci I i rfcHlflr-i I i i-B-i llflii-fci I i rfcllir I i iil-fcHI lliii-fci I i risBlirri |强盗 / I 17 1 1:一个一样的故事j:和孩子一起读，并扮演故事?:中的角色；绿野仙踪i异的国度，之后遇上了许多 :奇怪的朋友大声为孩子朗读|这个故事，中国孩子能够理:大声为孩子朗读，同时鼓励|解得更深;孩子自己读流火的故事i 一本可爱的短篇故事集大声为孩子朗读，鼓励他自 己讲述其中的短故事摘星游戏!梦幻般的故事，有趣的情:节，适合培养孩子想象力在睡前为孩子轻声阅读，鼓励他自己讲述其中的知故事!下次开船飘!

9、9-10岁是自主阅读日渐深;入的阶段，对文学性的描述1开始感兴趣，在阅读同时也9-10岁阅读书口用二i开始渐渐有自主思考的能目推荐：？!力，这时应该多让孩子自己!选书，同时也向他推些:内容I富、含义深刻的书籍L = 3 : - - a m a- :aam_d ias s .士= a 1 r d*-*， sai - -Baasis -a sb:a AA a x a a a s -& b a 阅读书目！内容简介mi卜i im-ii i i-a iiiM-i 11 H-iiai-i-i iia+ii i11S4 1 n-i-fiai i-E4iia 111 i-ciii 目4 1 n+*ai i 用

10、!111 i-ciii sa i ii*ai i111 tiei ,除了让孩子自主阅读，这一 阶段应该开始后意识地与 他交流读书的感受，倾听他 对一个故事的看法，加强他 的口语表达兴趣;阅读方式产II la-KIII K-l 1 ll-H-l 1 IK4III44 II l*-lll 1-91 11*41 1 1 ”.HI 1+111 bl-l lll-FI 1 1 -llld1蓝天空忧伤不是错误，只是需要治愈Lj让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听I苹果与黎明几个和孩子有美的小哲理 故事让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听i捉猫故事集农场里，好戏刚刚开始一 让孩子自主阅读：L.h . . .j1

11、， ji比波王子的故事比波王子就是4 变世界的孩子学E一个想改让孩子自主阅读:尼姆的老鼠 1勇敢地面对明天，这就是乐 观和孩子一起阅读，交流读书：感想：士愿望潘趣洒 ra-i 1 if i 1 ha 1 i nfefailrB-i liri-iiBi 11 i irirfefiii吹牛男爵历险记只后真正的愿望才可能实 现和孩一起阅读，并回答他工就这个故事提出的一些问1题，j-i i a一IWHal li BM1J并非童话，却比童话更有想 象力B大声为孩子朗读：j围绕着一群可爱孩子的游大侦探小卡莱 j戏展开的悬念重重的侦探 i故事:大声为孩子朗读，鼓励他自： 己阅读其中的片段;Ei埃米尔捕盗记这

12、是一个看了就让人振奋的故事让孩子自己阅读，并让孩子 以日记体的形式自己尝试 ： 写一些小故事 j校舍上的车轮回来吧，鹳鸟和孩一起阅读，交流读书1感想=; j妈妈走了11温情脉脉，抚慰心灵和孩一起阅读，交流读书j感想：蒂埃特河历险记 !冒险，大自然，夏天，男孩 们都会喜欢这样的感觉和孩广出阅读，再设！次夏日出游活动!ii小淘气II一只小浣熊和一个孩子的 友谊=让孩子自主阅读i1-r胡桃夹子圣诞之夜，幻想无极限I.，-L 让孩子自主阅读! |骑摩托车的老鼠1!这样的奇迹好像就发生在我们身边!：让孩子自主阅读：i五个孩子和一个:怪物i; 11许愿是要仔细考虑的事情一.一,一，一- J让孩子自主阅读i

13、L“ J车的颜色是天空 的颜色一个电车司机的奇遇和孩广出阅读，交流读书j感想：一个孩子的诗歌花园1一个孩子留在花园里的小 小影子大声为孩子朗读其中的片：段，并让他自己阅读全书：7 :恰佩克童话L幽默有趣的童话集让孩子自己阅读:i当世界年纪还小 的时候1一片片思想如阳光般跳跃1和孩一起阅读，交流读书感想i1长袜子皮皮f 一个未申奇的小女孩的本申奇 故事大声为孩子朗读其中的片 段，并让他自己阅读全书i珍珠玫瑰美丽而温情的短篇童话集- 一，.-让孩子自己阅读:给幸运儿讲的故 事一个个富于哲思的美丽故; 一i事和孩起阅读j卜1倒长的树1b- 一棵倒长的树，让小男孩拉姆经历了一生中最有趣的1冒险-大声为

14、孩子朗读：-小老鼠斯图业特和小老鼠一样大小的斯图 亚特，为寻找他的小鸟朋!让孩子自己阅读:b- 1 1 1 ！ 1 1!*! carl 1 1 1 1 1 10 1 1 ,1 1 1 ri n 1*1 1：! ra ! ! ! b 1*1 1 I I imaBi aci i友，独自踏上了漫长的旅程ij_ L夏洛的网! 山。人十 层 1和孩广出阅读，并回答他:小猪和蜘蛛在一个美丽的；生、人.土牛目1田 口:后十44、-g八口口一 ：就这个故事提出的一些问1夏天，成为了水远的好朋友口古j1题 a J i 一i i a laaiiii i i &.( i,1 1 1 言事1 1 - 1 1 191

15、sail1 1 liU1 1 1 ! 1 ini 1 1 ISMBHIiB J 1 1l1 1* 1 3 11 1a1 H:(*1 1 I 1 1 ! 1 .1 d天鹅的喇叭j哑天鹅路易斯通过自己的：工7、十、土:小小上、一田人、工!和孩一起阅读：i努力，找到了华福的生活iim 1 !WB!* ! ! !V!BVl 1 IWP! P IBW! 1 ! flBBW安徒生童话j1 1! ! !WII !BW 1 1 M! ! !1 !8W 1! ! 一1 WR! |川汁tL小鸭、拇指姑娘、小 美人鱼和许许多多其他动 人角色的童话故事集! !W*FBI FW ISW! ! ! 1 W!BF 1 !*

16、?! ! F0卑上 ! ! 1 IWBI PPW有选择地朗读给孩子听，并 让他自己阅读全书彼得潘1 iMBi l-BK ilririn i i1 1 iiBi iBMi i i vfciria-l一个永远长不大的孩子的故事biridH-i 1 1 faBi*1-! ! iaBiaBiiini 1 1 feriiSriH i iMBIi art 1 iriarai 1 hB-ilflaiai i 1 iMHi il和孩广出阅读，交流读书感想1!-aian-i i id-nail na-i IHMi i 1 iflrin i，1i iaarai 1 ha iBShi i i HfebiliiB i

17、 iMBi iirirird爱丽丝漫游奇境i女孩爱丽丝在一个夏日午i和孩子一起阅读，交流读书记 1 - I 爱丽丝镜中奇遇 _1 a 1 i a oiBpi a n si 米切尔恩德短 篇童话!后，如梦一般的经历；爱丽丝的第二次历险 g，*: .！ | ) | !一部融和了哲思与想象力!的童话故事集.=让孩子自己阅读i和孩子一起阅读捣蛋鬼日记以日记体写作的一部富于 幽默感的儿童小说j让孩子自己阅读，并让孩子 j以日记体的形式自己尝试 i写一些虚构的小故事自然素描风格清新简约的自然科学 手记和孩子一起阅读，并鼓励他 自己描写一些观察植物动 物的短句短文儿童白科全书（/、列颠版）1力事力物都有一个

18、妙趣盎 然的故事和孩广出阅读，并观察身 边的事物来验证书中的知 识点h骑鹅旅行记一个淘气包被精灵变成了1小不点之后，骑着白鹅飞越了整个瑞典r和孩广出阅读，并大声朗 读其中的部分章中 I I I HilalS 4 I li + fill l-B-lI II I iit-felli-hfi I IH+HI II IifI li + BIII IIMi I I tifillflii-i I I iMlli-fil III I HiiaiFd-i I iii-feai l-fiii llliM小书房经典儿童文学译丛四本英美经典童话作品，适 合爱幻想的小女生和孩子一起阅读，并人声朗读其中的部分章节人林和

19、小林陪伴了几代人的老童话让孩子自主阅读, E，EM F. IE，彩虹城的故事:阳光叮当作响，一个充满颜 色的童话世界=1 ;让孩子自主阅读=i每个玩具都是一个不想长iE玩具的故事17i让孩子自主阅读i大的孩子, 1 11-12岁是阅读理解能力渐!1渐接近成人，但仍然喜欢幻除了给孩子更自由的阅读i想和游戏的年龄，这时他们选择，还应加强他们表达能：力的培养，可以击-些有趣：11-12岁阅读书：最青睐的是幻想小说和情的力式，如父笔友、与日记、；目推荐：1节曲折的异域故事，并且已让孩子做推荐卡给其他孩i经可以津津有味咀嚼大部子荐书，这会让他们更有提j头作品，但同样不排斥内容1有趣的短故事起笔来的欲望阅

20、读书目！内容简介I阅读方式：!花猫:一只寻找自我的猫Li让孩子自主阅读一 .行上”M 1民间故事确实饱含了人生! j僻啪及其它故i的智慧，只是还需要一双慧让孩子自主阅读事眼加以发现1:i乔治桑的优雅文字，给这个T比克多尔城堡i童话增添了一种别样的魅让孩子自主阅读i力格列佛游记!环游世界，洞察人生L1111.让孩子自主阅读： B1P“ B1P .B1PJm人:只要有爱，和足够的时间，和孩一起阅读，交流读书i两个意达,，八、工一上!i任何伤痕都能抹平戒B|&魔鬼出租车:短篇科幻小说集让孩子自主阅读|小,i谁不知道E.T呢，但你知道外星人让孩子自主阅读1和书的不同吗 j:莽林中，雪野上，生命无处西顿

21、动物故事1 -和孩子,起阅读：1不在!Ti送给每个内心温柔、善良的r-：大声为孩子朗读其中的片!女孩段，并让他自己阅读全书：安房直子童话：最唯美的日本童话故事和孩子,起阅读：出”广、口i这是另外一种人生，它有苦和孩一起阅读，交流读书;苦儿流浪记i _,、一 ;后酸，但不该被忘记感想：1r ii&大声为孩子朗读其中的片！蓝色海豚岛1听，自然在对海岛说话1段，并让他自己阅读全书1i金银岛红头发安妮!汤姆索亚历险己tasatl I II J I aII I u1哈克贝里芬历!险记j狮子、女巫和衣j橱?加! I l4BI II I I t-fcBlli-i-i Ilil-l-BI II I H毛毛时间

22、窃i贼和一个小女孩:的故事!艾尔韦斯和他的|i秘密米欧，我的米欧 I il I 10IJ I I H狮心兄弟 I W1II ! !*!，！ I F!* I I F时代广场的蟋蟀鬼怪森林I i ! i 1, i ：!i , n i i i h小川未明童话小王子i 一个孩子的宴会I一只兔子般纯白I的猫 :“4 I iH-ai “”一“ H-aaii-9-i iia+si I i-a-iiaa-i 11j水孩子.一 ;昆虫记j海盗，财宝，贪婪，谁能不 j在乎地离开，谁才是最后的 :赢家*! !* 1, !土 an ! !- na i i女孩之书I MM II 1 I I 11 M K I laaLM

23、BI llUHU I I LM LU I I I:非做不可的，就不再是游i戏，一本小说里隐藏了多少i这样的生活真谛I H r|,. I I! I I K MU !：! I I. I I1不知道这本书，就不了解美 i国1：纯正的英国魔幻世界，由这i里进入Ii-t-iaaad-i 11 if 匕* i la4-feii i111wwi i收i iinaiiii-i 111! 一个关于时间、和我们应该!如何度过自己的时间的故；事I !寂寞让这个故事如此美丽I： 0： r0an aari i：一个孤独的男孩如何战胜I了自己内心阴影的童话lill*WHi_l I 1 111I I Ul lUl 33 I

24、 I;一个关于死亡的故事I lWB! II 18 WBI l-FaeaSWH ! I !laB! l-PSBg ! I I:一只乡下蟋蟀在城里的奇!遇.L:一个迷失的女孩，一座诡异的森林mtb) i 1, r n b：bh i r r ri iaauBBi a i ! ia1 i ) ri i i:风格清新的短篇童话故事I! ! I I 1! 1:I I 6 laaiMBI I I I Ij来自外星球的小王子，在沙 i漠中流浪，寻找着爱的意义* /* 1 !0.1 p， 11 h b i|串，.- 111.m - il laasaBi lb j i i:一幅幅孩子们的动人肖像i 一只来无影去无

25、踪的猫儿，i和一个孩子在一幢公寓大!楼里的奇遇I ia+-fiii i-i-iiaa+i 111 +*! i-fiiiaad-i 111 !-i iid-i-iii扫烟囱小孩汤姆的奇遇1_：神奇奥妙的昆虫世界；大声为孩子朗读其中的片,段，并让他自己阅读全书 , | Ibbi i i i1 iiaBB n i i ， iia! !n nri i i bbiJ!让孩子自主阅读 十HM = I 1 I II 14 I 一 I I 111I I J I ! ! !Ii让孩子自主阅读ii!：EBtan1 I | MHH!1 I & I | I, !1 II 1I I R / | idi和孩子一起阅读:L

26、 _ _.j;大声为孩子朗读其中的片;II;段，并让他自己阅读全书;mi.l iI I I I4III fcVi llii-i-fil iJ i I I Hilll itil IliH-BI I；i和孩子一起阅读，在阅读后？ ；和他讨论书中的情节T -；I和孩子一起阅读II ntaai aaBB n vb n b0 *d!和孩子一起阅读，交流读书!感想！ Jia 1eBBi a i i, mmbi 福 i ijbmbi * j i ha J让孩子自己阅读:! ibbi !111ibwbi ! P4aa-i 11 *! F ibwoi i ! 11 !大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书

27、:和孩子一起阅读，交流阅读感想( i i i I i1 ! ii 1 i i *ini , i i * faaJI让孩子自己阅读:iLanBan 1i i i i i i I i i i 和孩子一起阅读) Ii, fi .1 j 111 111 1igaaBi i iiMggM j 11 !1大声为孩子朗读其中的片!I让孩子自己阅读II ii4-fcii i 44 11 n *耳 i iiit-i-ai 11+ i n11-#-1 11 miI大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书J ii F ”一 一I和孩子一起阅读，并鼓励他 raa ， ！ i ni ： i )1 i 1 1i 1 !1 i i11i自己描写一些观察植物动 物的短句短文金墨儿的故事小碗的故事Ji渐渐地，学会长大LaiIa iiui k 4B b ubbbi a h=*i ) ubbhi e a iitiq *ni e !有些事情只白花和女孩才懂让孩子自主阅读! lbb aa-HB hh_iu ji sa b iHqu ijbbbi bbi|让孩子自主阅读！i11I本事唱唱无忧的歌曲，看看我们 本来的样子和孩广出阅读j