“楚左尹项伯者”“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节”阅读答案及翻译.docx

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1、古代诗文阅读(共 40分)文段一楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公, 沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲫生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良日:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故? ”张良日:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良

2、日:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见 沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而 待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣 之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎? 今人有大功而击之,不义也。不如因.善遇之。”项王许诺。节选自鸿门宴文段二古之所谓豪杰之士者, 必有过人之节。人情有所不能忍者, 匹夫见辱拔剑而起挺身而斗 此不足为勇也天下有大勇者卒然临之而不惊

3、无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。夫子房受书于圮上之老人也,其事甚怪;然亦安知其.非秦之世有隐君子者出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。 而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆.。庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽而归,臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫 之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍 小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒.然相遇于草野之间, 而命以仆妾之役,油然而不怪 者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。千金之子,不死于

4、盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圮上老人所为深惜者也。 是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?节选自苏轼的留侯论16.对下列句子中加点词语的解释,错误.的一项是A.且日不可不蚤自来谢,项王谢罪B.郑伯肉祖牵羊以逆. 迎接C.卒然相遇于草野之间最后D

5、.其身之可爱,爱惜17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.愿伯具言臣之,不敢倍德也填然鼓之,,兵刃既接B.不如因善遇之项王即日因.留沛公与饮C.而特出于荆轲、聂政之计貌恭而不心服D.然亦安知其.非秦之世有隐君子者出而试之 吾其还也18.下列对文段有关内容的理解与赏析,错误.的一项是A.战争一触即发之际,项伯夜访张良,劝他离开,是因为他和张良一向友好,以此次告密来报答张良的救命之恩,使迫在眉睫的战争忽然出现了转机。B.刘邦采纳了谋士张良的建议,热情款待了项伯,约为“婚姻”,并针对项羽慕虚名的思想弱点,借项伯的嘴向项羽诈称自己“日夜望将军至” “不敢倍德”的缘故,成功赢得了项羽的许

6、诺。C.苏轼认为圮上老人并非世人认为的鬼怪,而是秦代有远见卓识的隐居君子,他的出现,真正的用意也不在授给张良兵书,而在于试一试张良的隐忍度。D.为使论点具有说服力,苏轼广征史实,引用了勾践和郑伯两个例子从正反两方面进行论证,阐明了隐忍的重要性,为下文进一步阐明张良能忍的效果是助高祖成就帝王之业张本。19 .用“/”给文中画波浪线的部分断句。匹夫见辱拔剑而起挺身而斗此不足为勇也天下有大勇者卒然 临之而不惊无故加之而不怒20 .把文中画线的句子译成现代汉语。(1)秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。(2)且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。3)由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全

7、之【答案】16. C 17. C 18. D19. 匹夫见辱/ 拔剑而起/ 挺身而斗/ 此不足为勇也/ 天下有大勇者/ 卒然临之而不惊/ 无故加之而不怒。20. ( 1)一点东西都不敢据为己有,登记了官吏、百姓,封闭了仓库,等待将军到来。( 2)再说,有向人报仇的心愿,却不能居于人下的(做他人下人的),这是普通人的刚强。( 3)从此可看出,他还有刚强不能忍耐的气度,不是张良,难道有谁能成全他?【解析】【 16 题详解】本题考查理解文言实词的能力。文言实词题要得分,考生必须平时多积累,多读多记, 考试时再联系语境,利用上下文的语意和逻辑关系推测多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等词语

8、在文中的释义,最后综合使用排除法得出最佳答案。C项,结合文段二第三段“非有生平之素”指老人和张良平生没有老交情”,所以“相遇于草野之间”应指的是偶然、突然相遇。故“卒然”指的是突然,而不是C项的“最后”;故选 Co【 17 题详解】本题考查理解文言虚词的能力。本题既考意义,又考用法。要考生先依据文本推出选项中一个句子中的虚词,再将句意套到另一句中来推断虚词用法是否相同。具体辨析时,可在了解18 个虚词基本用法的基础上,运用五点意识法来判定:虚实意识、结构意识、句位意识、呼应意识、语气意识。A项,之:结构助词,用于主谓之间,无实义/音节助词,起补足音节的作用,无实义;B 项,因:介词,引进动作行

9、为发生出现所借助的时机条件,可译为“趁机”/ 连词,表顺接或事情发生的结果,可译为“于是”;C项,而:在前后句中都是转折连词,译为“但是”,“却”;D 项,其:代词,代事,指“子房受书于圯上之老人”一事 / 表示祈使语气, 同时带有商量的语气 , 可译成“还是”。故选C。【 18 题详解】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。正确解答这类题,需将选项跟原文中的有关内容仔细进行对照,一看人, 二看事, 三看时和地。主要注意人物概括不准、事实陈述混乱、技巧断定不当、评价理解失当、文本评述失据等问题。D项“引用了勾践和郑伯两个例子从正反两方面进行论证”错误, 依据语段二第三段“楚庄王伐郑, 郑伯

10、肉袒牵羊以逆 。 庄王曰:其君能下人,必能信用其民矣。遂舍之。勾践之困于会稽而归,臣妾于吴者,三年而不倦。 且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也”可知郑伯肉袒迎楚和勾践卧薪尝胆都是善于隐忍的例子,属于正面论证;而第五段“项籍唯不能忍, 是以百战百胜而轻用其锋”写项羽不能忍的例子;刘邦虽开始能忍,但是“当淮阴破齐而欲自王, 高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?”刘邦也有不能忍的地方, 故需要张良辅佐成就帝业,由此说明刘邦也时不能忍的。故D项应改为“不仅引用了郑伯肉袒迎楚,勾践卧薪尝胆等善于隐忍的正面典型, 而且引项羽、刘邦等不善于隐忍的反面典型来正反对比论证”,

11、故选D。【 19 题详解】本题考查理解文言实词、虚词和句式的能力。解答此题,要考生先通读语段,把握大概内容,再结合人名、地名、官职名以及动词、虚词、特殊句式和句间逻辑关系来断句。语段二第一段“古之所谓豪杰之士者, 必有过人之节。人情有所不能忍者”写豪杰能忍与普通大众不能忍的对比,故“见辱”写普通人(匹夫)受辱,被动句,可独立成句,故“见辱”后断句;呼应“人情有所不能忍者”, 故“拔剑而起”“挺身而斗”是以相同结构句式, 对偶写匹夫不能忍的表现,应分别独立成句;“此也”以判断句式点评普通人的表现,语意完整,应独立成立;对应后文的“此其所挟持者甚大, 而其志甚远也”赞美豪杰人士, “天下有大勇者”

12、即为天下的豪杰人士, 主谓宾成分齐全,可独立成句; “卒然临之而不惊”“无故加之而不怒”以相同结构句式,对偶写豪杰大勇者能忍的表现,语意完整,应分别独立成句。故最终断句为:匹夫见辱/ 拔剑而起/ 挺身而斗/ 此不足为勇也/ 天下有大勇者/ 卒然临之而不惊 / 无故加之而不怒。【 20 题详解】本题考查理解和翻译文中句子的能力。翻译句子要以直译为主,意译为辅,字字落实,达到“信、 达、 雅”的标准。 同时要注意实词:一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译;注意一些虚词也有意义;注意一些特殊句式的翻译也要到位。( 1 )秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻最细微的事物,可译为“一点点东西”;籍:

13、名词作动词,登记;封:动词,封闭;而:用来,目的连词;( 2)夫:句首发语词,再说、 另外, 表示提起一件事;报人之志:向人报仇的心志、心愿;下人:居于人下;是:代词,这;(3)犹: 还, 还有, 应补充出主语“高祖刘邦”; 气: 气度; 非: 不是, (如果)不是; 其:难道,反问语气词;全:形容词作动词,成全。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译要直译为主,意译为辅,一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点,通假字、词类活用、特殊句式、古今异义词、偏义复词、 兼词等往往都被设置为得分点,一定要依据前后语境补充出相应的主语、宾语、介词等,对难翻译的地方,要依据语境的提示,结合

14、文中事件发展的逻辑事理合理推出。【译文】文段一楚国的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营,私下会见张良,把事情全告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要和(刘邦)他们一起死了。”张良说:“我是韩王派给沛公的人,现在沛公遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”于是张良进去,全部告诉了刘邦。刘邦大惊, 说: 这件事怎么办? 张良说: 是谁给大王出这条计策的?刘邦说:“一个见识短浅的小子劝我说: 守住函谷关, 不要放诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。所以就听了他的话。”张良说:“估计大王的军队足以抵挡项王吗 ?”刘邦沉默了一会

15、儿,说:“当然不如啊。这将怎么办呢 ?”张良说:“请让我去告诉项伯,说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说:“你怎么和项伯有交情 ?”张良说:“秦朝时,他和我交往,项伯杀了人,我救活了他;现在事情危急,幸亏他来告诉我。”刘邦说:“跟你比,年龄谁大谁小?”张良说:“比我大。”刘邦说:“你替我请他进来,我要像对待兄长一样对待他。”张良出去,邀请 项伯,项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒祝项伯长寿,和项伯约定结为儿女亲家,说: 我进入关中,一点东西都不敢据为己有,登记了官吏、百姓,封闭了仓库,等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来, 项伯答应了,告诉刘邦说

16、: 明天早 于是项伯又连夜离去,回到军营里,把你怎么敢进关来呢?现在人家有了大功, 项羽答应了。怎么敢反叛呢?希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。晨能不能早些亲自来向项王道歉。 刘邦说: 好。刘邦的话报告了项羽,趁机说: 沛公不先攻破关中,却要攻打他,这是不讲信义。不如趁此好好对待他。文段二古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜过人的节操,(有)一般人的常情所无法忍受的度量。普通人受到侮辱,拔剑而起,挺身上前搏斗,这不值得算作勇敢。天下有一种真正勇敢的人,遇到突发的情形毫不惊慌,无缘无故的对他施加侮辱也不动怒。为什么能够这样呢?因为他胸怀大志,目标高远(的缘故)啊。张良被圮桥上老人授给兵书这件事,

17、确实很古怪。但是,又怎么知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢?看那老人用以微微显露出自己用意的方式,都具有圣贤相互提醒告诫的意义。一般人不明白,把那老人当作神仙鬼物,也太荒谬了。再说,桥上老人的真正用意并不在于授给张良兵书(而在於使张良能有所忍,以就大事)。楚庄王攻打郑国,郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接。庄王说:“国君能够对人谦让,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。”就此放弃对郑国的进攻。越王勾践在会稽陷於困境,他到吴国去做奴仆,好几年都不懈怠。再说,有向人报仇的心愿,却不能做人下人的,是普通人的刚强而已。那老人,认为张良才智有余,而担心他的度量不够,因此深深挫折他年轻人

18、刚强锐利的脾气,使他能忍得住小怨愤去成就远大的谋略。为什么这样说呢?老人和张良并没有平生的老交情,突然在郊野之间相遇,却拿奴仆的低贱之事来让张良做,张良很自然而不觉得怪异,这自然,秦始皇不能使他惊恐,项羽不能使他发怒。富贵人家的子弟, 是不肯死在盗贼手里的。 为什么呢?因为他们的生命宝贵,死在盗贼手里太不值得。张良有超过世上一切人的才能,不去作伊尹、姜尚那样深谋远虑之事, 反只学荆轲、聂政行刺的下策,侥幸所以没有死掉,这必定是桥上老人为他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意态度傲慢无理、言语粗恶的深深羞辱他,他如果能忍受得住,方才可以凭藉这点而成就大功业,所以到最后,老人说:“这个年幼的人可以教育了。”看那汉高祖之所以成功,项羽之所以失败,原因就在於一个能忍耐、 一个不能忍耐罢了。项羽不能忍耐,因此战争中是百战百胜, 因此随便使用他的刀锋 (不懂得珍惜和保存自己的实力)。汉高祖能忍耐,保养那完整的刀锋(把自己的精锐实力保养得很好,等待对方的衰弊),这是张良教他的。当淮阴侯韩信攻破齐国要自立为王,高祖为此发怒了,语气脸色都显露出来,从此可看出,他还有刚强不能忍耐的气度,不是张良,谁能成全他?

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