《计算机文化基础》课程教学大纲[001].docx

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1、计算机文化基础课程教学大纲课程名称:计算机文化基础适用专业:非计算机类本科专业实践学时:总 学 时 / 学分: 40 /理论学时:2020一、说明(一)课程的性质、任务计算机文化基础是非计算机类本科专业大一新生的公共基础课程。设置课程的任务是了解计算机的产生、计算机的发展和计算机常用办公软件的应用。通过本课程学习,不仅可掌握计算机最基本的知识点,更重要的是可以从总体上把握各门专业课和专业基础课的关系,有助于学生明确进一步学习的目标,为后续专业课程的学习做好准备。(二)课程的教学要求通过利用多媒体课件教学,理论结合实践教学,学习计算机的基础知识与常用操作方法。包括:计算机软、硬件组成,Windo

2、ws操作系统的应用,Office 办公软件的应用,网络安全和计算机安全等内容。从宏观上理解和掌握这些知识。(三)课程考核办法计算机文化基础课程采取自学和上课相结合形式,具体如下:( 1 ) 在新生入学后,由学生本人提出免修课程考试申请,以所在学院为单位汇总报教务处,教务处审核同意后,由课程承担单位在期末考试之前对该部分学生组织考试,考试分为理论和操作两部分,理论部分由计算机工程学院安排教师出A、 B 卷(80 个单项选择题,每题分,共40 分,考试时间60 分钟) ,在中午或者晚上组织考试;操作题采用安徽省计算机水平考试一级考试题库中的操作部分(打字 10 分、 windows 8 分、 wo

3、rd 18 分、 excel 14 分、 ppt 10分,共 60 分,考试时间60 分钟) ,在中午或晚上组织考试,两部分成绩合并成综合成绩,作为学生该门课程成绩,60 分及格。通过考试的学生,可以免修该课程,取得该门课的学分。对未通过考试以及已经通过考试的学生对自己成绩不满意者,可以参加后期课程学习,再参加考试。( 2) 对未通过考试以及已经通过考试的学生对自己成绩不满意者,可以分专业分学期在2-3 学期参加该门课程学习。理论学习,学生可以通过公布的课程教学大纲所列知识点自学,也可以学习网上课程资源;实践操作学习,计算机工程学院组织教师在晚上或周末在机房进行指导。在学期末,计算机工程学院再

4、组织学生考试,考试形式同(1 ) 。二、讲授内容第一章 计算机概论(一)教学目标通过本章的学习,了解计算机的发展历史,计算机的有关应用领域,计算机发展史上一些重要人物和重要事件,计算机基本的硬件组成。(二)教学重难点重点:计算机的工作原理;计算机的主要硬件构成;难点:计算机数制的特点;数据存储单位的基本概念;(三)学时分配4 学时(四)教学主要内容计算机的产生计算机的发展计算机的应用领域计算机基本硬件组成计算机软件及其分类计算机数制概念第二章 Windows 操作系统简介(一)教学目标通过本章的学习,了解 Windows操作系统的发展过程,掌握 Windows 操作系统的常用操作。(二)教学重

5、难点重点:Windows XP系统的桌面特点;窗口、菜单、对话框的操作;难 点:Windows XP系统资源管理器;文件与文件夹的操作;(三)学时分配4 学时(四)教学主要内容Windows 操作系统的基本特征Windows 桌面介绍Windows 文件与文件夹常用的Windows操作系统的设置第三章 Office 办公软件及其应用(一)教学目标通过本章的学习,掌握 Office 办公软件中的Word, Excel , PowerPoint的基本操作。(二)教学重难点重点: Word 2003 文档的编辑与排版;Excel 2003 工作表的格式;PowerPoint 2003 幻灯片演示;难

6、点:Excel 2003 工作表中单元格的计算;Excel 2003 图表生成;(三)学时分配8 学时(四)教学主要内容Word 2003 特点与应用Excel 2003 特点与应用PowerPoint2003 特点与应用第四章 计算机网络的基本知识(一)教学目标通过本章的学习,掌握计算机互联网的基本操作,常用的计算机网络介质以及网络资源的浏览。(二)教学重难点重点: 局域网的基本知识;难点: IP 地址; Internet 的基本服务功能;(三)学时分配2 学时(四)教学主要内容计算机网络概述常用的计算机网络介质浏览器及其网页浏览第五章计算机安全(一)教学目标通过本章学习,了解计算机病毒的分

7、类和防护措施了解加密和防火墙 技术,了解通信安全的基本概念。(二)教学重难点重点:计算机病毒及防范措施;难点:计算机与网络通信安全;(三)学时分配2学时(四)教学主要内容计算机安全简介计算机病毒的分类和防护措施了解通信安全的基本概念三、实践环节教学内容(一)实践要求本课程实验环节的目的是使大一非计算机专业的学生全面了解计算机 领域的专业知识、最新发展及应用。通过实验,使学生对今后要学习的主 要知识、专业方向有一个基本了解,为后续课程构建一个基本知识框架, 为以后学习和掌握专业知识,进行科学研究奠定基础。(二)实践内容学时类型序 号实践项目名称学时实践类型1键盘打字练习4基础型2Windows桌面的基本操作2基础型3Windows文件与文件夹的操作2基础型4Word 2003文档编辑操作2设”5Word 2003图文混排操作2设” 16Excel 2003工作表设计与数据运算4设”7PowerPoint 2003主题幻灯片 制作与演示4设”四、选用教材及主要参考书1 .王洪海,蔡文芬.大学计算机基础.北京:人民邮电出版社.2 .孙宝法.新编大学计算机基础简明教程.大连:大连理工大学出 版社.3 .张继山,张健.新编大学计算机基础.北京:中国铁道出版社.执笔人:余久久审核人:张健制(修)订时间:

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