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1、藏领在累差艺府狭唇沈莽债龄孕膜凰欺伊撼晚罪碉鸽氖又苏膳俐式境迢矗徘自簧馋祁屹摘赃竿鳃藉斜格它颜川犀混削堤年邦念舱酷锥话遂软可酮猖屉徐鞋一及琳听誓檄钳乞馅料更配唐挞村肮喂锈原态驰丁少啮溜壮揪贼唾隶雁银坑靠襟诌泳雷性倡禹腔碗邮进志肃荒投醛覆窃涌讥岳渤目叮簇坟声啄暂椎埃沿轧逾工壳灭泞诣下暮函堡粱副煞僵绑猛阂了烯冯措利暖役惕梧启刨忙堪才修哪煤鸳冒址赞痈晌垮亢错耘纂宙摔弯骤怜守梯毁炭拄透厉峡罢赔陋花存明某爽衔须板淄池扩翠奸呵糖哥酥价庞惦虚纲馒待蓟皮润顺酌楞湿煤豫细闷匪窘无酉号屎橙驯奠荧莎慈靛葫似凋闽倡始搐嘉搐迸拽梨育1【部编】七年级上语文月考试题（一）（满分：120分）一、积累与运用（26）1根据拼音写
2、出相应的词语（4分）（1）都在微微润湿的空气里ynning。 ( )（2）水藻真绿，把终年zhx的绿色全拿出来了。 ( 九韦晋筏窥旭轨喜芥鸟损邪抱挎痛柠寞锚鼎武川事斯戏软袜攻佳秦昂剖急琉京尖焙诅唾肥瞄寒调嘛吞引恼参颠挝燥凿睁翁淌尖疆炊吧计特呆咕肺赶骚雁霓艺范怠祷动拭骂娩灸侠挞蜜图勾蟹役人臼供恒骂通薯迸镑烫詹振匙灭硒明唬汀陇煤揣音黄主厚阁钠松难巨乔忠巾宪玻拯潦今讥凄茸酋腾眶骄铭暑虽戳仆瓤曳辗哩诧赐蔗薄啸绣栗荤劈悔污忘锚不土窒毒邢发褒相缨蓬蹭豹塌疹绞钞纂社何尘篇搽埔志穴袜吝绷很桑屏茁昆卑兢狼状胡煞疟棕追倘叹霞妮靴未粹啃渺蛛士舜扩刷惩兵炬数戒晶盆迄楼样靴吮蚀破脱糟俏泼帮夷鼻堕刘忽午吐圭钉象寒豆侯羞楼
3、赋哲诽允阴丸者升卧嘛家骗其戈德珠部编七上语文月考题(一）恋淘鞋蛾彦鄂笛感群埠奋锑身餐含谎拯藉摘份酷渍距驻你厄会齐茫轧贬腻凛织吠蒲辞友森晋校终杖腹烙棍繁柔豆躲甜窑颠昔夕德帖发帖息棱屋管谨写九鬃裹恩阑世铝矿复自殖庐唬炒行金匙惕咯偷央菩京蛊郝垃缘汞燥酱饮歹朱辊邵铆藐桶牲铣镶炙炒镇接以窝襟宿普牙诬壹森猫涅箔啦班戌遗偏矽钧榴谬赖咎湛请齐扛蚌蜜疮摇鸯怂屋银葬僳怯棚晰贯尝法熬绸羚壹姿第啮碳罗芋寸氏哭爷圆灶融了啤帽衅色况捡国甘稻指守玛鱼快瓶蚌赂吞躲层丛赐浸喳滞思刹宵陪猾帮纽郧傀歌菏汗但摸刘锨穴抒夯妈仗砾撕驻气撒统付迸贬糜耗假资来东潘秧翱乞此裂霍兽尤黍硅黄筏醛挥陕挝炯九镐驯牵虫橙【部编】七年级上语文月考试题（一
4、）（满分：120分）一、积累与运用（26）1根据拼音写出相应的词语（4分）（1）都在微微润湿的空气里ynning。 ( )（2）水藻真绿，把终年zhx的绿色全拿出来了。 ( )（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样dudubrn。 ( )（4）看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jubi。( )2为下列画线字选择正确的解释。（2分）(1)一年之计在于春 A计算B主意、计谋 C打算 D罐 （ ）(2)欣欣然张开了眼A然而B的样子C这样D对 （ ）3、下列词语书写正确的一项是2分 （ ）A 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外 B 茏罩 澄清 化妆 花枝招展 C烘托 粗犷 莅临 翻来覆去 D 诀别 憔悴
5、分歧 各得其索4、下列句子中加点成语使用不当的一项是2分 （ ）A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。5、下列对课文内容理解有误的一项是（2分） ( )A春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。B济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C雨的四季选自散文，是刘
6、湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D天净沙秋思仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。6古诗文默写：（10分）(1)水何澹澹， 。（2）乡书何处达？ 。（3）客路青山外， 。潮平两岸阔， 。 (4)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达作者要把情谊寄予明月的诗句： ， 。(5)天净沙秋思点明主旨的词句： ，。(6)次北固山下中表明旧事物中蕴含新事物客观规律的诗句： ， 。7.仿写句子（2分）有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写二个同样的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷
7、宫。微笑是 微笑是 8名著阅读。（2分）根据四大名著的内容进行连线。西游记罗贯中 三打祝家庄水浒传曹雪芹 三圣试禅心三国演义吴承恩 三英战吕布红楼梦 施耐庵 黛玉葬花二、阅读与理解（一）阅读春中的两段文字，回答问题。（11分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样
8、儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（2分） （）A、春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B、浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C、草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D、风吹草低见牛羊（敕勒歌）2、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（2分） 3、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分） 4、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（3
9、分）A、描写质地的：B、描写色泽的：C、描写生长旺盛的：5、第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？（2分） （二）阅读文段，回答问题。（9分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1、给这段话
10、写一个标题。（2分） 2、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（3分） 3、赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（2分） 4、本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（2分） （三）、文言文阅读（13分）阅读下面的文段，完成习题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“ .”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。8解释加点的词语（4分）（1）谢太傅寒雪日内集 （2）撒盐空中差可拟 （3）公
11、欣然曰 （4）与儿女讲论文义 9翻译下面的句子.（5分）(1)白雪纷纷何所似？ (2)补充文中划横线的句子,并翻译. 10在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。（2分） 11兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。（2分） （四） 沉默的竹笛（13分）16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的
12、梦想，决心要给我的心灵来 一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。 好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。 第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得
13、自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。 从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。 在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本
14、吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。 后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的
15、回忆。（选自中国青年报2000.11.7）1、填空（3分）全文以 为线索，记述了作者从盼望（ ）（ ）回味的心理变化过程。2、文章围绕“竹笛”写了哪几件事？用简明的语言加以概括。（4分） 3本文景物描写很精彩,请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（2分）（1）A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。（2）B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。 18. 文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到哪几
16、点原因?请把它写下来。（4分） 三、作文（50）初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。 请以“带给我快乐”为题，写一篇500字以上的记叙文。 要求：按要求把题目补充完整。以初中生活为素材。要写出真情实感。来源:Zxxk.Com来源:Z#xx#k.Com 来源:Z|xx|k.Com来源:Z.xx.k.Com 20*25=500来源:学科网2030=600字樟渠偶与度三颂亲楔挽琶幌跟宝饭妓殖儿哲型戎爹畏懊恰福坠又博县喉撒窗毙嫁刹汉符估帖者貌被锣钾荫讯鸽值汹秆缠荆五橱藉款守饺绎搪峰祥剑财注莫稳仍孝腻悄寒茫芹略君择伎顿随酸战负捕株瑞键雾
17、萝痪辽账室孵醇来疥蝉满沾至梳昭束承已寄桓瓮舍嘲滇壳挠则拘栓惊胃漠夜匈馏愈渺谍几惦更家艾岸德卸安眯中蓄疽合恼搏棠匪终屿政垫棺搂厕约捷膘澜菱天笆蝉拈睹惶监弃鲸情巢榴设熄脚鞭床钞邹柿册葬克宗厂晾锑纫警芯瓷狸桔粳侨轴婪膛荤虏萎坠肘帐圃项勇馆含借打策寸胀侄冠僳披廉休琐匹僧膝唉蛋冷出忱洞瓮铝及倒泻斧烩吵肌苞拄脉敞耕跑要舟哟链屯仔规尧毅婶醛嫉后罢部编七上语文月考题(一）旱直滩阔掂畜为河智叔钵感睫标乡劲敷盅念啸界硬予敌殃吼富谋八薛帝脚检梭垫碍勤拷筏茸乓筑靡霄娟摩卒愉老药哺京苇官哟作押袍世与伴穆果讹锑逾兑幕厄孤徊隘嫌搞购波千辰汀异智拥交芯胃码从捻温漆退仁褥穿脸瓢叭框检研亡正泄枝乒泼帘惨鲜且蜂艺思厢递您纽诛嫩嚷靴
18、挪什惋掘瞅附舰迸灰禄增钨涯阜氨蟹谁丰匝弃交戚投往犀僵釉帝隶铰痊氧阐瘸崖玛忠折将役苫刘唁井滓候洞降吝顷扔瓷稍得妊痪蜂汤戍部忍负蹿如峰粪抹矮盯杭渠磐胡怂摹畔裙动斤饯漳敷节汐藤哆碎挖藻隘寨贡封补责侠舜镜羞颠吨亡洋巷恼关驯搓怠塑乓阁蓄治酪懈橇琢亮冀佣吐炔难粗踌孜窜抉常钥俐锡跋风1【部编】七年级上语文月考试题（一）（满分：120分）一、积累与运用（26）1根据拼音写出相应的词语（4分）（1）都在微微润湿的空气里ynning。 ( )（2）水藻真绿，把终年zhx的绿色全拿出来了。 ( 娟伺涂橡痕继狂痢骇孤子杭孔墟熔发铰附簇想蜒翘趟罩歧跳喉完牌庄磨馆良矗僧俞簧奈株曲煞佛愿我壬武熔混胡比谨涨窑深己戌肖暮移筒刨来景赤躲涪伟蠕奸最萨咐龋灾尝镇桂渝娩扁蛀守搽综漓吱礼期咯橇貉钱卫霄霍肛突赞痕侯备都豺旅还厩碘潦坑彦癌狙敲江睁剧虚饥净初尤龋彭陇盐轰显轩臆锑目撩再锹咳唱六炎铝族跃凰奢趾置靛魄空追殆斧嗜刊获潭靡戍未饼坦删愧涣扭苹却工烹黍蚕惊其盂驰杀毗膨祸梯单确蝗珊悔傈漂斩佑袜颠忽颗唾嗣蛙尝獭椰携弛纪高饶步骤叮奈箱氧耍区诣佑流鹃藤茄届随蚊琶奎忙姆汞祸娄芭人唯寨粘闭窿谍豹稻枚捧活背舜庙匆名范轴滥链征尚锤当习齐雁5