幼儿园分享的快活教案.docx

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1、教学资料参考范本幼儿园分享的快活教案撰写人: _部门: _时间: _1 / 4运动目的:1、让幼儿与他人分享食品与玩具。2、进修体贴搭档和他人。运动一、分喷鼻蕉运动目的:1、经由过程景象演出让幼儿开端感知与别人分享是快活的事。2、进修体贴别人,和他人分享。运动预备:景象演出运动历程:1、提出请求,旁观演出。妈妈买了小明最爱吃的喷鼻蕉,回抵家中。小明很开心的接过喷鼻蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根本身吃。奶奶,妈妈称赞小明,小明听了内心真开心,脸上笑眯眯的。2、经由过程提问资助幼儿感知与别人分享是快活的事。A、小明为什么脸上笑眯眯的?B、小明为什么开心?C、奶奶,妈妈为什么称

2、赞小明?小结:小明把最喜好吃的喷鼻蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,体贴他们。奶奶,妈妈称赞他,以是他感觉开心、快活。D、要是你是小明,你会怎么做?运动二:吃桔子运动目的:2 / 4经由过程现实运动让幼儿进修怎样与他人分享,领会分享后的快活。运动预备:少于幼儿人数的桔子。运动历程:1、西席分发少于幼儿人数的桔子,配置题目。本日,先生带来了我最喜好吃的桔子,我要分给各人吃。2、开导幼儿想措施,体贴他人。提问:哎呀!桔子不敷分了,怎么办?3、表彰体贴他人,分桔子的幼儿。西席把桔子分给小朋侪,看到你们喜好吃桔子,内心真开心。评论辩论A、开端,有些小朋侪没有拿到桔子内心怎么样?B、你们吃到桔子内心怎么样?C、你们为什么把桔子分给小朋侪吃?小结:我们体贴别人,别人就会快活。看到别人快活,我们内心就会开心。运动三;和朋侪一路分享运动目的:让幼儿自动地体贴他人。运动预备:每周一交,请小朋侪带最喜好的玩具或食品来园。运动历程:3 / 41、西席提出运动的请求。我们体贴别人,别人就会快活。看到别人快活,我们内心就会开心。今后我们把最喜好的玩具或食品带到幼儿园,给好朋侪玩和吃。2、运动中提示幼儿敬服别人的玩具。3、每次运动竣事后,西席都要扣问幼儿的感觉,办理存在的题目。引诱幼儿从体贴他人中得到快活。4 / 4

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