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聪明的小高斯,长春版语文（三年级下）,1+2+3+4+.+100=？,聪明 德国 敏捷顺序 砌砖 鼓励免费 努力 演算,指名读课文，边听边思考：这篇课文写了一件什么事情？你觉得小高斯是一个什么样的孩子？,从哪能看出小高斯聪明？,交代正面描写侧面描写对比的写法,刚刚几分钟，当其他孩子还在忙于计算时，小高斯就站了起来，大声说：“老师，我算出来了，是5050！” 老是非常惊讶，他不相信自己花费一个多小时才算出的答案，8岁的高斯只用几分钟就能算出来。 老师不住地点头，连连夸奖小高斯是个爱动脑筋的好孩子，还鼓励他要继续努力。,课文主要通过老师的心理变化来体现小高斯的聪明,请画出表现老师心理变化的词语。,不耐烦 大吃一惊 怀疑 震惊 惊喜 说说老师态度变化的原因。,我能用“因为所以”把下面两个句子连成一句话。 （1）就连他自己也用了一个多小时，算了三遍才算对的。 （2）他怀疑以前别人教小高斯算过这道题。,我能用“因为所以”把下面两个句子连成一句话。 （1）他不禁大吃一惊，简直不敢相信。 （2）这样复杂的题，一个8岁的孩子用了很短的时间就算出了正确得数。,我们要向小高斯学习什么？,