《幼儿园噜啦啦洗洗澡教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园噜啦啦洗洗澡教案.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学资料参考范本幼儿园噜啦啦洗洗澡教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 4设计意图 : 天气越来越热 , 每天小朋友们都会出很多汗 , 部分家长反映有些小朋友不爱洗澡 , 也不懂得一些洗澡的方法 , 为了让幼儿爱上洗澡, 懂得一些洗澡的基本常识 , 养成良好的卫生习惯 , 我特设计了本次活动。活动目标 :1、初步了解洗澡的基本方法 , 认识几种常见的沐浴用品。2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程 , 感受洗澡的快乐 , 产生喜欢洗澡的情绪。活动准备 :1、巧虎洗澡动画片。2、魔术口袋一个 ,( 内装常用的洗浴用品 ) 。魔术棒一个。3、我爱洗澡嘻唰唰阳光海岸音乐。活动过程 :一、了解洗澡的
2、基本方法 , 认识几种常见的洗浴用品。1、导入 : 带领幼儿随音乐做律动 , 通过自身的热 , 引出话题。师: 好热呀 ! 你们热吗 ?, 老师热的都出汗了 , 身上粘粘的真难受 , 我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢 ?( 幼儿说说能让自己变凉快舒服的办法 , 如: 吹风扇、洗澡等 )师: 刚才小朋友想了很多的好办法 , 我们的好朋友巧虎刚才也去做运动了 , 出了很多汗 , 很不舒服 , 我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。小朋友看的时候一定要认真仔细 , 看看巧虎都作了哪些动作。2、播放巧虎洗澡的动画片, 让幼儿了解洗澡的基本方法。2 / 4(1) 巧虎想了个什么办法让自己变得
3、凉快舒服的 ?(2) 巧虎洗澡的时候 , 先洗了哪 ?之后又洗了哪里 ?( 引导幼儿充分用语言和动作来表示 )(3) 巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛 ?( 引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴 , 不要让脏水流进去 )(4) 你们平时洗澡的时候 , 还会洗什么地方 ?( 教育幼儿洗澡时要仔细, 洗到身体的各个部位。 )3、了解认识常见的几种洗浴用品。师: 刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法 , 那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗 ?( 幼儿根据生活经验说说洗澡用品 )师: 刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋 , 里面装了很多“洗澡小助手” , 我们一起来猜猜看都有什么。 (
4、出示魔术袋 , 逐一把洗浴用品变出来 )(1) 这是什么 ?他是干什么用的 ?( 让幼儿分别说出他们的名称和用途)二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程, 感受洗澡的快乐 , 产生喜欢洗澡的情绪。师: 小朋友平时洗澡都是在家里洗的 , 今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡 , 那里的水可暖和可舒服了 , 看! 巧虎还给了张老师一个神奇的大魔棒 , 只要每个小朋友都认真仔细地洗 , 它就会把你变成美丽的美人鱼 , 还能变出神奇的泡泡呢 ! 你们想去吗 ?我们一起出发吧。3 / 4( 播放音乐 , 随音乐自由摆动身体 , 在水池中自由搓洗身体、自由嬉戏玩耍。 如 : 让幼儿在水中互相搓背、
5、互相泼水嬉戏 , 用魔棒变出泡泡 , 在水中自由游泳 , 增加洗澡的趣味性 , 体验洗澡的快乐 三、抹香宝宝 , 享受洗澡后的快乐 , 教育幼儿养成勤洗澡讲卫生的好习惯。( 幼儿在舒缓的音乐声中放松 , 轻轻的拍打身体 , 用浴巾擦擦身体 , 教师为幼儿抹香香 , 幼儿在阵阵香气中享受活动的快乐。 ) 洗澡后感觉怎么样 ?如果不洗澡会什么样子 ?现在天气变得越来越热 , 每天都出很多汗, 小朋友每天晚上都要洗个澡, 让自己变成一个讲卫生的香宝宝。四、延伸活动 : 给玩具宝宝洗澡。教学反思 :活动开始环节 , 通过运动让幼儿感受热 , 从而产生想洗澡的欲望 , 之后播放了孩子们比较喜欢看的巧虎洗澡的动画片, 激发了他们想洗澡的兴趣 , 并认识了常用的洗浴用品, 并让孩子们体验了集体沐浴的快乐, 洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣, 效果不错 , 小朋友们与老师互动的也很好 , 只是在道具准备方面不够充分以后需要注意。4 / 4