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1、教学资料参考范本幼儿园大班健康教案：让自己高兴撰写人： _部门： _时间： _1 / 3设计意图 :喜、怒、哀、乐之情人皆有之, 但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护 , 更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中, 我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情, 并采取多种方排解已经出现的消极情绪, 为快乐的人生奠定基础。活动目标 :1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备 : 4 个木偶、一个开心枕重难点分析 : 学习正确的方式排解不开心的情绪。活动过程 :一、
2、感受快乐拍手入场, 进行开心碰碰碰的游戏。二、开心与烦恼1、刚才玩的真开心 , 你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?( 用动作表现 )3、除了开心的事 , 我们还会遇到一些不开心的事, 谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?( 用动作表现 )5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?2 / 3小结 : 不开心就是生气 , 生气不仅不让人喜欢 , 还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候, 人吃不下饭 , 睡不好觉 , 身体越来越差 , 所以我们要尽量不让自己生气, 把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、生气商店 : 谁知道什么是消气商店 ?2、我们来看看谁来消气商店了?3、依次出示小动物 , 请幼儿帮他们想办法 !4、你觉得消气商店好吗?为什么 ?5、如果你生气了 , 你会想哪些办法让自己消气呢?小结 : 每个人都有生气的时候, 你生气的时候 , 可以唱唱歌 , 跳跳舞 ,玩玩玩具 , 看看电视或者大声的哭一哭, 这样你就能消气 , 让自己快乐起来。四、让自己开心1、介绍开心枕。2、传递开心 , 让每个幼儿和“开心枕”抱一抱, 亲一亲。3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。3 / 3