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1、幼儿园保育员三级能力考试试题(附答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维2、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛
2、巾擦3、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁4、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生5、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒6、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养第1页共10页C有良好的工作态度D有正确的工作方法7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内
3、容C、性质D、地点9、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜10、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为11、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时， 寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动12、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒13、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D
4、. 清水冲洗14、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%15、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育16、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好17、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食18、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。第2页共10页A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体19、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装
5、望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所20、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上21、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗22、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净23、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感24、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子25、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精
6、细面粉C.粗康D.冰淇淋填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。2、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。4、缺乏维生素A可患 ()。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第3页共10页6、幼儿园常用的通风方式有()和()。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。8、缺乏维生素A可患 ()。9、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班
7、房舍、()、 ()的清洁卫生工作。10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。11、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。12、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、缺乏维生素 A可患（）。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。16、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。
8、保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。17、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ()，避免 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。3
9、、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。第4页共10页5、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。6、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。7、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。13、（）婴幼
10、儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。14、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。15、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？3、缺铁性贫血有什么症状？4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？第5页共10页5、儿童动作发展的一般规律是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小
11、题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 B4、 D5、 A6、 B7、 C8、 A9、 D10、 A11、 C12、 D13、 D14、 C15、 C16、 A17、 A18、 A19、 C20、 B21、 A22、 D23、 A第7页共10页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饭前，便后，肥皂水2、答案：游戏、生动直观、想象、针对性3、 3个半4、夜盲症5、日光、空气和水6、答案：自然通风、人工通风7、1,28、夜盲症9、答案：设备、环境10、 2岁半左右， 20六龄齿11、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸12、饭前 ,便后13、夜盲
12、症14、答案：晒太阳、吹吹风15、答案：内容、时间、目标、设备16、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药17、答案：更换、20 30、过早、污染18、日光、空气和水19、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）
13、整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。2、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。第9页共10页3、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。4、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；
14、（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常
15、常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。第10页共10页