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翠鸟导学案【学习目标】1认字7个，写字7个。2准确、流利、有感情的朗读课文并背诵描写翠鸟外形的段落。3.了解翠鸟的特点，培养热爱鸟类、热爱大自然的感情。【课前预习案】1. 给下列加点的字添加合适的拼音。 衬 衫 泛 着 尽 管 逃 脱 锐 利 饲 养 逮2.看拼音写词语。xin yn xio qio lng lng zh sh j ling ( ) ( ) ( ) ( ) to tu ru l dng yng yo hung( ) ( ) ( ) ( )3给多音字加上合适的拼音。 尽（ ）管 尽（ ）量4.你喜欢翠鸟吗？为什么？【课内探究案】1. 课文是从那几个方面描写翠鸟的外形的？找出这一段，并找出中心句。 2. 如果翠鸟的窝不在陡峭的石壁上，我们能不能捕捉翠鸟，为什么？ 【课后训练案】1. 比一比，用一用。愿望 失望 希望A 我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。B 我一直（ ）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没看到，真让人（ ）。2.用适当的动语填空。A 尽管小鱼是那样（ ），只悄悄地把头（ ）出水面来（ ）了个小泡泡，可还是难以（ ）翠鸟 ( )的眼睛。B 翠鸟( )开苇杆，像箭一样( )过去，( )起那条小鱼，( )着水面往远处( )走了。只有那苇杆还在 ( )，水波还在( ) .