幼儿园大班美术活动教案桃花朵朵开.docx

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1、教学资料参考范本幼儿园大班美术活动教案桃花朵朵开撰写人: _部门: _时间: _1 / 4活动目标:1. 欣赏桃花,能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。2. 尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。3. 体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。活动重点:掌握“点彩画”这种形式来表现桃花。活动难点:五个圆点围成一圈。活动准备:课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、黄色、桃红色、白色)、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。活动过程:一、创设情境,导入课题。1. 播放歌曲桃花朵朵开入场。师:在刚才的音乐里面,你听到了什么啊?幼:桃花师:你见过桃花吗?在哪儿见过呢?幼:(多名幼儿回答)二、初步感知对桃花的认识。

2、1. 回忆桃园美景,感知幼儿园身边的桃花教师:老师给小朋友们带来了几张照片,我们来看看,这张照片是在哪里的呢?幼儿:幼儿园桃园2. 出示实物桃花,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。2 / 4师:看,老师给小朋友带来了什么?(桃花)幼:(每人分发一束桃花)师:请小朋友仔细观察手中的桃花长得什么样?等会告诉老师你观察的结果。师:请小朋友把手中的桃花放到这个盒子里。师:播发 ppt 中桃花的结构分解图。(1)桃花是什么颜色的?(2)桃花有几个花瓣?(3)中间的花蕊是什么颜色?(4)花蕾是什么样的呢?三、教师出示课件 PPT桃花,激发幼儿绘画的兴趣。师:现在,我们一起来欣赏一些美丽的桃花,好不好?师

3、:我们看了这么多漂亮的桃花,你的心里是怎么想的?幼:幼儿相互交流自己对桃花的认识和感受。师:这么美的桃花,这么美的桃园,我们要用自己手中的画笔把它永远留在我们的教室里,好不好?今天啊,老师要教小朋友用“点彩画”的方法来画桃花。四、通过讲解并示范“点彩画”的绘画方法及过程。1. 教师演示画法:(1)先在树枝上点出花瓣。提醒:画花瓣,要五个点围成一个圈。技法:学习“点、收”。(2)再在花瓣的中间画上花蕊。提醒:画花蕊,要画在中心。3 / 4(3)没开的花蕾,我们就用小圆点表示。(4)请一至两名幼儿上前作画。提示:要画满树上的桃花时,可以先把花瓣全画下来,最后去点花蕊。2. 幼儿作画:幼儿回忆并说说作画过程,加深幼儿的理解和对方法的掌握,然后幼儿自由作画,教师巡视指导。3. 指导要点:提醒幼儿大胆创作,并注意作画的技巧、画面的布局等。五、活动结束,评价作品。让每个幼儿把自己画的桃花树分组排好,供大家欣赏。提高幼儿的审美水平和语言表达能力,体验成功的快乐。1. 把作品都贴上,互相欣赏。2. 说说自己喜欢哪一幅?为什么?活动延伸:小朋友画的桃花都特别美丽。春天里还有各种各样的花都开了,让我们一起去看看吧!(在歌曲春天在哪里中结束)4 / 4

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